24 Μαΐου 2026
από 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ
0 σχόλια
Λίγο πριν την υπαίθρια τοπιακή εκπαιδευτική επίσκεψη στο λόφο του Φιλοπάππου… στα βήματα του Δ. Πικιώνη με το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης προετοιμαζόμαστε με ένα διοραμα. Με ενθουσιασμό θα περπατήσουμε για να βρούμε τον ήλιο του Δ. Πικιώνη. Είμαστε … Συνέχεια
23 Μαΐου 2026
από 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ
0 σχόλια
Βίντεο με την ψηφοφορία αξιολόγησης για το Ευρωπαϊκό Έργο Ε Twinning Hide and seek games in museums
29 Μαρτίου 2026
από 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ
0 σχόλια
Τελευταία μέρα του Μάρτη με καλό καιρό στο Μουσείο της Ακρόπολης. Αναζητώντας Κόρες … Καρυάτιδες …ίππους …την θεά Αθηνά με την πολεμική της αιγίδα. Τι σκέφτεται η Σκεπτόμενη Αθήνα και εμείς μαζί της; Μια Καρυάτιδα λείπει και όλοι αναρωτιόμαστε ποτέ … Συνέχεια
2 Φεβρουαρίου 2026
από 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ
0 σχόλια
Τα παίζουν στο διαδραστικό πίνακα το παιχνίδι “Περίπατος στο χιόνι”.
22 Ιανουαρίου 2026
από 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ
0 σχόλια
Τα παιδιά παίζουν στο διαδραστικό πίνακα το παιχνίδι “Logo puzzle” του Ε Twinning Έργο Hide and seek games in museums.
21 Ιανουαρίου 2026
από 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ
0 σχόλια
Τα παιδιά παίζουν το ψηφιακό παιχνίδι “σκηνές χιονιού” στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου Ε Twinning Hide and seek Games in Μuseums
30 Δεκεμβρίου 2025
από 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ
0 σχόλια
Κουδούνια καμπάνες από πλαστικές διαφάνειες.
23 Δεκεμβρίου 2024
από 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ
0 σχόλια
Τα παιδιά δημιουργούν με κουτιά, με κομμάτια ξύλου, με καραβάκια τα παιδιά δημιουργούν πύργους χριστουγεννιάτικους, χριστουγεννιάτικα δέντρα και χριστουγεννιάτικα καραβάκια. Την συμμετοχή όλων των σχολείων στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα μπορείτε να την δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο: http://linoit.com/users/nikiekan/canvases/ARCHITECTURE%20SEASONAL%20CREATIONS ΥΠΟΣΗΜΕΙΩΣΗ: Το Χριστουγεννιάτικο δέντρο … Συνέχεια
15 Δεκεμβρίου 2024
από 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ
0 σχόλια
Τα παιδιά ψηφίζουν το logo του Ευρωπαϊκού έργου E Twinning “Αrchitecture Adventure … Architecture Games”
2 Δεκεμβρίου 2024
από 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ
0 σχόλια
Οι μαθητές/τριες παρατηρούν και αναγνωρίζουν σχήματα που υπάρχουν στα κτίρια. Μετά επαναλαμβάνουν την διαδικασία παρατηρώντας το σχολικό μας κτίριο, ώστε να συμπληρώσουν στη συνέχεια σχετικό φύλλο εργασίας. Οι συμμετοχές όλων των σχολείων φαίνονται στον παρακάτω δικτυακό τοίχο. http://linoit.com/users/nikiekan/canvases/ARCHITECTURE%20SCHOOL%20BUILDING