Γενικά
28 Μαρτίου, Δράση Συμπερίληψης
Θέλοντας να ανοιχθούμε στην τοπική κοινωνία μέσα από τον νέο διαμορφωμένο μας αύλειο χώρο, προσκαλέσαμε το ειδικό νηπιαγωγείο Μαρία Δημάδη να μας επισκεφθεί.
Η συμπεριληπτική αυτή δράση η οποία συνδυάστηκε και με το τρίτο εργαστήριο Δεξιοτήτων για τα “ανθρώπινα δικαιώματα”, έδωσε σε όλα τα παιδιά τη δυνατότητα να αλληλεπιδράσουν να ανακαλύψουν, αλλά και να διασκεδάσουν.
Σε όλο αυτό το εγχείρημα πυξίδα και πλοηγός μας ήταν η από κοινού αποδοχή….
ο ήχος και τα μουσικοκινητικά παιχνίδια!
25η Μαρτίου – η διπλή γιορτή της Άνοιξης
“….Παιδιά μου
Πρέπει να φυλάξετε την πίστη σας και να την στερεώσετε, διότι, όταν επιάσαμε τα άρματα είπαμε πρώτα υπέρ πίστεως και έπειτα υπέρ πατρίδος…..
Να σκλαβωθείτε εις τα γράμματά σας…Να ακούετε τας συμβουλάς των διδασκάλων και των γεροντοτέρων….”
(Από τον λόγο του ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗ στην Πνύκα)
“Αυτό το λόγο θα σας πω, δεν έχω άλλο κανένα….Μεθύστε με τ’ αθάνατο κρασί του ’21”
Κωστής Παλαμάς
Ευχαριστούμε για την παρουσία σας στη γιορτή μας. Χρόνια πολλά, να είστε καλά!
Παγκόσμια ημέρα ποίησης
Ο Ιωάννης Μακρυγιάννης, ο γνωστός ήρωας της Επανάστασης διακρινόταν από ένα πάθος έκφρασης…Αν και δεν ήξερε γράμματα έδειξε μεγάλο ζήλο και προσπάθησε να μάθει σε μεγάλη ηλικία…
Ας εστιάσουμε σε κάποια γραφόμενά του:
“…..τούτη την πατρίδα την έχομεν όλοι μαζί και σοφοί και αμαθείς και πλούσιοι και φτωχοί και πολιτικοί και στρατιωτικοί και οι πλέον μικρότεροι άνθρωποι…..Δουλέψαμεν όλοι μαζί να τη φυλάμε και όλοι μαζί και να μην λέγει ούτε ο δυνατός “εγώ” ούτε ο αδύνατος…..Είμαστε εις το “εμείς” κι όχι εις το “εγώ”….”
“….Χωρίς αρετή και πόνο εις την πατρίδα και πίστη εις την θρησκεία τους, έθνη δεν υπάρχουν…”
ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ!
Γεύση και μυρωδιά Τσικνοπέμπτης
Η προηγούμενη εβδομάδα της προφωνής μας προετοίμασε για την αρχή των Αποκρεών.
Βρισκόμαστε ήδη στην δεύτερα εβδομάδα, την κρεατινή.
Είθισται αυτή την ημέρα όλοι να ψήνουν κρεατικά…
Εμείς πάλι, “τσικνίσαμε” με τον δικό μας τρόπο στο νηπιαγωγείο…
Κάποιοι γιόρτασαν με τις πυτζάμες τους, έπαιξαν παιχνίδια και χόρεψαν με μπαλόνια…
Κάποιοι φόρεσαν μάσκες, κράτησαν στο χέρι τους χελιδόνια και τραγούδησαν τα κάλαντα του Μάρτη…
Εν συνεχεία, γλεντήσαμε στην ταβέρνα “τα χελιδονίσματα”

Καλή τσικνοπέμπτη σε όλες και όλους!
Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος 2024-2025
Αιτήσεις εγγραφών
Oι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής παιδείας, για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Oι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.
Ηλεκτρονική αίτηση
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2024-2025, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄ 133).
Η επανεγγραφή των μαθητών/τριών που έχουν γεννηθεί το έτος 2019 ( νήπια) γίνεται αυτεπάγγελτα. Ωστόσο, επικοινωνήστε με τη σχολική μονάδα για επιβεβαίωση του τμήματος που θα παρακολουθήσει το παιδί ( Βασικό Υποχρεωτικό, Προαιρετικό Ολοήμερο). Οι μαθητές που έχουν γεννηθεί το έτος 2018, εγγράφονται στην Α΄ Δημοτικού. Για την εγγραφή οι μαθητές θα παραλάβουν ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΦΟΙΤΗΣΗΣ ΝΗΠΙΟΥ.

Ολοκλήρωση αύλειου χώρου
Η βελτίωση του περιβάλλοντα χώρου υπήρξε για εμάς τους εκπαιδευτικούς, από την αρχή της σχολικής χρονιάς, προτεραιότητα!
Με γνώμονα την παιδαγωγική διάσταση της όλης διαδικασίας πραγματοποιήσαμε δράσεις όπως βάψιμο μαντρότοιχου, στρώσιμο χλοοτάπητα, αγορά παιχνιδιών!
Η μικρή αυτή μεταμόρφωση του εξωτερικού χώρου αφορά μέρος της αυλής, θέλοντας με αυτό τον τρόπο να τονίσουμε και την σημαντική συμβολή του φυσικού στοιχείου (χαλίκι) στην παιδαγωγική εξερεύνηση και ωρίμανση της παιδικής ηλικίας..
Με τη συμπόρευση τη δική σας, τη συμπαράσταση και τη θετική σας στάση, καταφέραμε να ολοκληρώσουμε το έργο.
Ευχαριστούμε για τη στήριξη!
Ταυτόχρονα “εκμεταλλευτήκαμε” και τις παλέτες μας
για να φυτέψουμε…
Τα παιδιά χαίρονται ιδιαίτερα!
2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.
(υπο κατασκευή)






























