Αχχ!! Αγαπημένη και κρύα εποχή… Μα ποια άλλη; Από τον αγαπημένο μας χειμώνα!! Καλοσωρίσαμε αυτή την εποχή με χειμωνιάτικα τραγούδια.. Απολαύστε τα κι εσείς!! Τα ταργουδήσαμε, τα επεξεργαστήκαμε, κινηθήκαμε στον ρυθμό της μουσικής, αλλά παίξαμε και παιχνίδια με τις φωνούλες (α,ε,ο κ.ο.κ.).

Επίσης, κλείσαμε τα μάτια μας και ακούσαμε μία μελωδία “Winter-Antonio Vivaldi”. Που μας ταξιδεύει αυτή; Φέραμε εικόνες στο μυαλό μας και έπειτα τις ζωντανέψαμε!!

Όμως, ένας σπουδαίος ζωγράφος από την Γαλλία, ο Van Gogh μας παρουσίασε το έργο τέχνης του, που εμπνεύστηκε από την εποχή του χειμώνα, “το χειμωνιάτικο τοπίο”. Παρατηρήσαμε και επεξεργαστήκαμε τον πίνακα ζωγραφικής.
Πιο συγκεκριμένα, τα χρώματα, τη φύση, τα ρούχα και όλα αυτά που υπήρχαν εκεί. Έπειτα αφού εμπνευστήκαμε από το χειμωνιάτικο τοπίο αυτού του πολύ σπουδαίου ζωγράφου, φτιάξαμε κι εμείς τα δικά μας χειμωνιάτικα τοπία!!

Αφού τον καλωσορίσαμε, αρχίσαμε να ανακαλύπτουμε περισσότερο τον χειμώνα. Μάθαμε για τα ρούχα του χειμώνα, ενώ με αφορμή το παραμύθι “γάντι”, ένα ουκρανικό παραμύθι, παίξαμε με τα ζωάκια, τοποθετώντας τα στη σωστή σειρά.

Ακόμη, παίξαμε με τις συλλαβές των ονομάτων. Μετρήσαμε τις συλλαβές του κάθε ονόματος και έπειτα ανάλογα τις συλλαβές, τοποθετούσαν το όνόμα τους στον αντίστοιχο αριθμό-χιονάνθρωπο.

Συνεχίσαμε με τα μαθηματικά και παίξαμε με τα ψαράκια και τους πιγκουίνους. Όσα φέρνει το ζάρι τόσα ψαράκια ταίζουν τους πιγκουίνους. Ένα ενδιαφέρον και αυτοσχέδιο παιχνίδι, που μπορεί να μείνει όλη τη χρονιά στην τάξη μας!!

Αφού κάναμε ένα σύντομο ταξίδι στον Βόρειο και στον Νότιο Πόλο, γνωρίζοντας μερικά από τα πολικά ζώα, ήρθε η ώρα για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη. Τι σημαίνει αυτό; Ποια είναι αυτά τα ζώα; Ώρα για κουκλοθέατρο!! Ήρθαν οι φίλοι μας ξανά. Ξύπνησαν λιγάκι!! Να μας γνωρίσουν ήρθαν και πάνε για ύπνο ευθύς… Σςςς.. Με αφρομή αυτό γνωρίσαμε καλύτερα μερικά απ’ αυτά τα ζωάκια, δημιουργήσαμε την αρκούδα που κοιμάται στην σπηλιά της, αλλά φυσικά γίναμε κι εμείς σαν κι αυτά. Αλήθεια πως είναι να είσαι μία χελώνα;;;

Όμως, ένα ακόμη αυτοσχέδιο χειμωνιάτικο παιχνίδι μας περίμενε!!! Αφού διαβάσαμε το παραμύθι “ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει”, παίξαμε με το παρακάτω παιχνίδι. Ποιος χιονάνθρωπος έφτασε στο Βόρειο Πόλο πριν να λιώσει;;;

Ανακαλύψαμε και τα αθλήματα του χειμώνα! Έτσι, γίναμε όλοι αθλητές!! Πήραμε τα έλκηθρα μας και… αφεθήκαμε στα χιόνια!!!!!!

Με αφορμή τον χειμώνα, γίναμε μικροί επιστήμονες και ανακαλύψαμε τον “κύκλο του νερού”. Κάναμε πολλά πειράματα!! Κάναμε υποθέσεις για το βυθίζεται και τι επιπλέει στο νερό και φυσικά έγιναν και οι επαληθεύσεις. Επίσης, είδαμε τι συμβαίνει όταν ζεστάνουμε το νερό, τι δημιουργείται. Τα παιδιά γεμάτα περιέργεια ανυπομονούσαν να δουν τι θα ακολουθήσει. Όμως δεν τελειώσαμε εδώ.. Φτιάξαμε παγάκια με χρώμα και έτσι όταν ήταν έτοιμα ζωγραφίσαμε! Δημιουργήσαμε έργα τέχνης από παγάκια! Μαγικό ε;

Όμως καθόλη τη διάρκεια, δεν έλειπαν οι όμορφες κατασκευές μας, είτε ομαδικές είτε ατομικές!! Με διαφορετικές και περίεργες τεχνικές τα παιδιά και πάλι δημιούργησαν ένα “χειμωνιάτικο σχολείο”!

Μιλήσαμε για τις αλκυονίδες μέρες, μέσα από τον μύθο της Αλκυόνης. Έπειτα έγινε αναπαραάσταση του μύθου, ενώ τα παιδιά δημιούργησαν την αλκυόνα.

Όμως εκτός από τον χειμώνα.. συνέβη και κάτι άλλο στο σχολείο μας!! Είναι ώρα για την αγαπημένη μας δανειστική βιβλιοθήκη!! Δουλέψαμε αρκετά και είμαστε έτοιμοι να απολαμβάνουμε τα παραμύθια και φυσικά να καταγράφουμε ότι μας κάνει εντύπωση. Έφτιαξαν τους φακέλους της δανειστικής, τους σελιδοδείκτες, αλλά και την κάρτα της δανειστικής, όπου κάθε εβδομάδα θα κολλούν στο όνομα τους τον τίτλο του βιβλίου που δανείζονται!

Καλή αρχή και καλή απόλαυση στον μαγικό κόσμο των βιβλίων!!