Τα παιδιά βοηθούν τη νεράιδα Φλοράλια να μαζέψει τα σχηματολουλούδια από τον κήπο της, στην χώρα των σχημάτων.
Η διαδρομή για την σχηματοχώρα είναι γεμάτη με σχήματα
Τα παιδιά μαζεύουν και ξεχωρίζουν τα σχηματολουλούδια
Φτιάχνουν σχήματα με το σώμα τους
Παίζουν παιχνίδια με τα σχήματα
Φτιάχνουν σχήματα σε ομάδες επιλέγοντας διάφορα υλικά
Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν εμπειρίες και συναισθήματα που αφορούν την οικογένεια, να εκφραστούν δημιουργικά και να κατανοήσουν πως οι οικογένειες μπορεί να διαφέρουν, αλλά όλες έχουν κοινό χαρακτηριστικό την αγάπη.
1ο Εργαστήριο: «Η μονα-δική μου οικογένεια»
Τα παιδιά εκφράζουν τις απόψεις του για την οικογένεια, ζωγραφίζουν την οικογένεια τους και εντοπίζουν ομοιότητες και διαφορές.
2ο Εργαστήριο: Πυρηνική οικογένεια
3ο Εργαστήριο: Εκτεταμένη οικογένεια
4ο Εργαστήριο:Μονογονεϊκή οικογένεια
5ο Εργαστήριο:Θετή οικογένεια
6ο Εργαστήριο:Παιδιά ορφανά
7ο Εργαστήριο: Αξιολόγηση- Διάχυση
Τις ημέρες του Πολυτεχνείου στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τα γεγονότα εκείνης της εποχής με τρόπο απλό και κατανοητό για τα παιδιά. Δημιουργήσαμε μαζί τη «γωνιά του Πολυτεχνείου», όπου συγκεντρώσαμε εικόνες, σύμβολα και υλικό που μας βοήθησε να κατανοήσουμε το νόημα της επετείου.
Διαβάσαμε το αγαπημένο παραμύθι «Η Ντενεκεδούπολη» και συνεχίσαμε την ιστορία με μία νέα ηρωίδα την Ντενεκεδένια, την οποία επέλεξαν για αρχηγό γιατί τους έδινε τη δυνατότητα να εκφράζουν ελεύθερα τη γνώμη τους και να παίρνουν όλοι μαζί αποφάσεις.
Στο πλαίσιο αυτό, πραγματοποιήσαμε και δικές μας «εκλογές» στην τάξη. Τα παιδιά έμαθαν πώς γίνεται μια ψηφοφορία, επέλεξαν υποψηφίους και άσκησαν το δικαίωμα της ψήφου τους με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα.
Ακούσανε τραγούδια και εκφράστηκαν δημιουργικά.
Το νηπιαγωγείο μας γέμισε χαρά και ενθουσιασμό καθώς φυτέψαμε λουλούδια στην αυλή μας.
Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων για την πολύτιμη προσφορά και τη στήριξή του!
Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μία παράσταση κουκλοθέατρου από την ομάδα ANIMAGNET.
Η ιστορία του Μάλο μιλάει για την ρύπανση των ωκεανών, την κοινωνική αλληλεγγύη, την ομαδικότητα και διδάσκει μεταξύ άλλων τα παιδιά να αντιμετωπίζουν τους φόβους και να αποδέχονται την διαφορετικότητα.
Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για την αξία της αποταμίευσης και τη σημασία του να διαχειριζόμαστε σωστά τα χρήματά μας. Μέσα από παιχνίδια, συζητήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά κατάλαβαν ότι η αποταμίευση δεν είναι μόνο για τα χρήματα, αλλά και για ό,τι έχει αξία στη ζωή μας!
Τα παιδιά παρακολούθησαν το κουκλοθέατρο «Το Σπάταλο Μαϊμουδάκι», μια υπέροχη ιστορία γραμμένη από τη συναδέλφισσα Τσούση Ελένη. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά πουλώντας… μπανάνες στο μαϊμουδάκι, κάνοντας την παράσταση ακόμη πιο διασκεδαστική και βιωματική!
Μετά την παράσταση τα παιδιά έφτιαξαν το δικό τους κουμπαρά!
Τις τελευταίες ημέρες στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε με την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Μέσα από βίντεο, συζητήσεις, τραγούδια, ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες, τα παιδιά γνώρισαν με απλό και κατανοητό τρόπο τα γεγονότα εκείνης της εποχής και τα σύμβολα της πατρίδας μας (σημαία, εθνικός ύμνος),
Μιλήσαμε για την έννοια της ειρήνης και του πολέμου και τη σημασία του “ΟΧΙ”.
Στη μικρή γιορτή του νηπιαγωγείου μας, τα παιδιά με πολύ καμάρι είπαν ποιήματα και τραγούδια για την τιμήσουν τη σημαντική αυτή επέτειο.
Ευχαριστούμε το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για το κέρασμα και την σημαία που πρόσφεραν στα παιδιά του νηπιαγωγείου.
Το νηπιαγωγείο μας με χαρά συμμετείχε στην Ευρωπαική Εβδομάδα Κώδικα 2025 με τη δραστηριότητα “Η BeeBot και τα χρωματοζωάκια”
Στη Χρωματοχώρα ζούσαν όμορφα ζωάκια με ζωηρά χρώματα. Μια μέρα όμως ήρθε στη χώρα η μάγισσα Αχρωματοψία που καθόλου δεν της άρεσαν τα χρώματα! «Πω πω τι χάλια κατάσταση είπε! Πιο παρδαλή χώρα δεν έχω ξαναδεί» Και «ζουμ ταρατατζουμ» έκανε ένα ξόρκι και έσβησε όλα τα χρώματα και άφησε τα πάντα άχρωμα! Τα Χρωματοζωάκια της Χρωματοχώρας έβαλαν τα κλάματα … «Πω πω πως γίναμε έτσι; Όλα άχρωμα και ίδια…» Μεγάλη η στεναχώρια τους! Σκέφτηκαν τότε να πάνε στη ρομποτομελισσούλα τη BeeBot και να της ζητήσουν να τα βοηθήσει να βρούνε πάλι τα χρώματά τους…
Μία δραστηριότητα ρομποτικής, στην οποία τα παιδιά αναγνωρίζουν και αντιστοιχίζουν κάθε ζώο με το αντίστοιχο χρώμα του, κατανοούν τη διαδικασία του προγραμματισμού, σχεδιάζουν βήμα-βήμα τη διαδρομή της Bee-Bot, συνεργάζονται σε μικρές ομάδες αναλαμβάνοντας διαφορετικούς ρόλους και αναπτύσσουν ενσυναίσθηση και συναισθηματική σύνδεση με τη Bee-Bot και τα ζώα της δραστηριότητας, συνδέοντας τις δράσεις τους με την έννοια της βοήθειας και της φιλίας.
“Ο Σίμος και ο Σεισμός” είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Θιάσου Τεχνόπολις, στην οποία ένας καθηγητής φυσικών επιστημών μαζί με τον μικρό του φίλο, τον Σίμο, παρουσιάζουν 3 ιστορίες της παγκόσμιας μυθολογίας για τον σεισμό και την επιστημονική εξήγηση του φαινομένου. Η παράσταση συνδυάζει κουκλοθέατρο, πρόζα και θέατρο σκιών αντικειμένων.
Μετά την παράσταση ακολούθησε παιχνίδι με κάρτες για την εμπέδωση των μέτρων προστασίας από τον σεισμό.
Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τον σεισμό και πώς μπορούμε να είμαστε προετοιμασμένοι και ασφαλείς.
Μέσα από εικόνες, βίντεο και παιχνίδι ρόλων, τα παιδιά έμαθαν:
Τι είναι ο σεισμός και γιατί συμβαίνει.
Πώς μπορούμε να προετοιμαστούμε στο σπίτι και στο σχολείο.
Πώς μπορούμε να προστατευτούμε την ώρα που γίνεται (σκύβω – καλύπτομαι – κρατιέμαι).
Ποια είναι η σωστή συμπεριφορά μετά τον σεισμό και ποιο είναι το σημείο συγκέντρωσης της τάξης μας.
Γνωρίσαμε επίσης το σημαντικό έργο των διασωστών, μέσα από παιχνίδι ρόλων! Τα παιδιά υποδύθηκαν τους διασώστες, φόρεσαν «τα γιλέκα τους», βοήθησαν «τραυματισμένους» συμμαθητές τους και έμαθαν πόσο σημαντικό είναι να συνεργαζόμαστε και να βοηθάμε ο ένας τον άλλον.
Η άσκηση πραγματοποιήθηκε με επιτυχία και όλα τα παιδιά συμμετείχαν με προσοχή και υπευθυνότητα.
