2o Πειραματικό Νηπιαγωγείο Λεχαινών

Ένα καινοτόμο πρόγραμμα που “τρέχει” αυτή τη χρονιά στο νηπιαγωγείο μας, έχει σαν θέμα την “Κυκλική Οικονομία”. Που καταλήγουν τα απορρίματά μας και πώς πρέπει να τα διαχειριζόμαστε; Για να ξεκινήσουμε, συζητήσαμε, μοιραστήκαμε απόψεις και πρακτικές, και ξεχωρίσαμε την γραμμική από την κυκλική οικονομία.

Για να μάθουμε τα διαφορετικά υλικά που ανακυκλώνονται, αλλά και τους κάδους που πρέπει να τα πετάμε, παίξαμε ένα παιχνίδι αντιστοίχησης.

Στη συνέχεια, θέλοντας να κάνουμε τη θεωρία πράξη, κατασκευάζαμε τους δικούς μας κάδους ανακύκλωσης και ξεκινήσαμε να διαχωρίζουμε τα απορρίματά μας!

Ενημερωθήκαμε και από εκπαιδευτικά βίντεο, τα οποία παρακολουθήσαμε με μεγάλο ενδιαφέρον και ύστερα τα σχολιάσαμε στην ομάδα.

Το σχολείο μας επισκέφθηκε την Παρασκευή ένας μελισσοκόμος!!! Ο κ. Δημήτρης έφερε μαζί του όλα τα εργαλεία που χρησιμοποιεί και μας παρουσίασε τη δουλειά του!

Στο τέλος μας είχε μία έκπληξη! Βαζάκια με μέλι για όλα τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας! Τον ευχαριστήσαμε θερμά και του προσφέραμε και εμείς μία κάρτα!

“Αν θέλεις να λέγεσαι άνθρωπος
δεν θα πάψεις ούτε στιγμή ν’ αγωνίζεσαι
για την ειρήνη και για το δίκιο.”

– Τάσος Λειβαδίτης

Η επέτειος του Πολυτεχνείου μας έδωσε αφορμή να μιλήσουμε για έννοιες όπως η Δημοκρατία, η Ελευθερία, η Ειρήνη, αλλά και για τα δικαιώματα όλων, μικρών και μεγάλων.

Μέσα από βιβλία, όπως “Η Κυρά Δημοκρατία”, “Η Σοφή Ελιά”, και η “Ντενεκεδούπολη”, ήθαμε σε επαφή με διαφορετικά πολιτεύματα και εξεγέρσεις κατά αυτών.

Φυσικά, μας συνόδευσαν όλα τα τραγούδια για το Πολυτεχνείο, και έτσι ο τοίχος μας γέμισε εικόνες και μηνύματα.

Οι μελισσούλες μας βγήκαν από τα κουτιά τους και μας βοήθησαν να συνθέσουμε τα συνθήματά μας!

Στη συνέχεια φτιάξαμε τον δικό μας ραδιοφωνικό σταθμό και φωνάξαμε δυνατά:

“ΨΩΜΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ”!

Λήψη αρχείου

Το πρώτο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο: “Το παπάκι πάει…”, ολοκληρώθηκε! Τα παιδιά βρήκαν στην τάξη ένα παπάκι που έιχε χάσει το δρόμο για το σπίτι του και αποφάσισαν να το βοηθήσουν! Βοηθοί μας και οι κούκλες που φτιάξαμε από ξύλινα πιρούνια!

Στη συνέχεια, ακούσαμε την ιστορία του μικρού Αλέξανδρου, που χάθηκε στη λαϊκή αγορά. Παίξαμε πολλά παιχνίδια με τους ήρωες της ιστορίας, χρησιμοποιώντας ζάρια με εικόνες, συναισθήματα και αντιδράσεις. 

Στον διαδραστικό πίνακα βάλαμε στη σειρά την ιστορία ενώ την αφηγούμασταν και παίξαμε παιχνίδια μνήμης!

Στα πλαίσια του εργαστηρίου μας δόθηκε η ευκαιρία για εξάσκηση στον προγραμματισμό. Βγάλαμε έξω τις μελισσούλες και τα δάπεδα-φάρμες και βοηθήσαμε τη μελλισούλα μας να βρει τον Πάκο. Μέσα από διάφορα σενάρια και προκλήσεις, π.χ. “Η μελισσούλα να μαζέψει μήλα και να τα πάει στον Πάκο”, τα παιδιά έπαιξαν και εξοικειώθηκαν με τον προγραμματισμό των beebot.

Μέσα στον Οκτώβρη μιλήσαμε με τα παιδιά για το σταφύλι και τον τρύγο! Είδαμε εικόνες από τον τρύγο τα παλιά και νέα χρόνια, διαβάσαμε τον μύθο του Αισώπου για την αλεπού και το σταφύλι, και φτιάξαμε τα δικά μας τσαμπιά με διάφορες τεχνικές!

Κάθε ρόγα σταφύλι είναι διαφορετική, όμως παραμένουν ενωμένα όλα μαζί!

Με αφορμή τον τρύγο, οργανώσαμε εκδρομή στην Achaia Clauss! Πριν την επίσκεψη ανοίξαμε την εφαρμογή Google Earth στον διαδραστικό πίνακα, εντοπίσαμε το σχολείο μας, το οινοποιείο, και περιηγηθήκαμε στη διαδρομή που θα ακολουθούσαμε με το πούλμαν.

Εκεί περιηγηθήκαμε στα κελάρια και ακούσαμε πληροφορίες για τον ιδρυτή της, αλλά και για τα αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν παλιότερα, όπως τη μηχανή πυρόσβεσης!

Στη συνέχεια, μάθαμε πώς φτιάχνονται τα βαρέλια, και φυσικά, παίξαμε και ένα παιχνίδι ισορροπίας!

Στο τέλος της περιήγησής μας, παρακολουθήσαμε ένα βίντεο για τον τρύγο!

Ξεφυλλίστε το βιβλίο της επίσκεψής μας εδώ!

Ευχαριστούμε την Achaia Clauss για τη φιλοξενία και την υπέροχη ξενάγηση!

Η συλλογή σχολικών ειδών για τη δομή της Κυλλήνης ολοκληρώθηκε με επιτυχία! Σήμερα μας επισκέφθηκε η Συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων της δομής Κυλλήνης, κ. Ευφροσύνη Δροσινού, για να παραλάβει όσα εσείς προσφέρατε! Ευχαριστούμε όλους εσάς που ανταποκριθήκατε στο κάλεσμά μας, γονείς, συγγενείς και παιδιά!