ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ 2026-2027
Κατά το τρέχον σχολικό έτος 2026-2027, το προσωπικό του σχολείου μας απαρτίζεται από τους κ.κ.:
Λιάρου Γκόλφω (Προϊσταμένη του 2ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Πάτρας, Νηπιαγωγός ΠΕ60)
Μπαράκο Αντώνιο (Νηπιαγωγός ΠΕ60)
Ασημακοπούλου Ευγενία (Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό ΔΕ01)
Τσούνη Πανωραία (Κοινωνική έιτουργός ΠΕ30 – Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό)
Χάικου Ξανθή (Σχολική Νοσηλεύτρια ΠΕ25-Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό)
Μίχου Δήμητρα (Λογοθεραπεύτρια ΠΕ21-Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό) κάθε Τρίτη και Πέμπτη
Κυριάκη Ναταλία (Εργοθεραπεύτρια ΠΕ29-Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό) κάθε Δευτέρα και Τετάρτη
Ενημερώσεις-συναντήσεις γονέων και κηδεμόνων
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες, σας ενημερώνουμε ότι κατά το τρέχον σχολικό έτος 2026-2027, εκτός από την τακτική τηλεφωνική επικοινωνία που πιθανόν θα υπάρχει για τα καθημερινά θέματα που προκύπτουν στο Νηπιαγωγείο σχετικά με τους μαθητές, οι ημέρες οι οποίες έχουν οριστεί και κατά τις οποίες θα μπορείτε να προσέρχεστε στο Νηπιαγωγείο για να ενημερώνεστε για την πρόοδο των μαθητών από τους εκπαιδευτικούς, το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό καθώς και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό θα είναι κάθε πρώτη Πέμπτη του μήνα μετά τη 13:00μ.μ.
Επίσης παρακαλώ να ενημερώσετε τα κέντρα πως θα μπορούν να επικοινωνούν με την Λογοθεραπεύτρια του Νηπιαγωγείου κάθε Τρίτη και Πέμπτη και ώρες 10:00π.μ εώς 10:20π.μ ή 11:50π.μ εώς 12:10μ.μ. ,με την Εργοθεραπεύτρια του Νηπιαγωγείου κάθε Δευτέρα και Τετάρτη και ώρες 10:00π.μ εώς 10:20π.μ ή 11:50π.μ εώς 12:10μ.μ. και την Ψυχολόγο του Νηπιαγωγείου κάθε Πέμπτη και Παρασκευή και ώρες 10:00π.μ εώς 10:20π.μ ή 11:50π.μ εώς 12:10μ.μ.
ΑΓΙΑΣΜΟΣ
«Σχέδιο Αποτροπής Καπνίσματος»
Σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου Ν. 4633/2019 και τη σχετική κοινή υπουργική απόφαση ισχύουν τα εξής:
- Πλήρης Απαγόρευση: Απαγορεύεται πλήρως το κάπνισμα και η κατανάλωση προϊόντων καπνού σε όλους τους χώρους των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Αυτό περιλαμβάνει παιδικούς σταθμούς, νηπιαγωγεία, δημοτικά σχολεία, ειδικά σχολεία, καθώς και χώρους δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όλων των τύπων (Γυμνάσια, Λύκεια, ΕΠΑΛ) και κάθε μορφής ιδιωτική εκπαίδευση.
- Πεδίο Εφαρμογής: Η απαγόρευση ισχύει τόσο για τους κλειστούς/στεγασμένους χώρους όσο και για τους υπαίθριους χώρους (π.χ. προαύλια σχολείων).
- Πρόστιμα: Σε περίπτωση παράβασης, το Άρθρο 17 του Ν. 4633/2019 προβλέπει διοικητικό πρόστιμο 200 ευρώ για όσους καπνίζουν παρανόμως και 500 ευρώ για τους υπεύθυνους διαχείρισης/διοίκησης των χώρων που ανέχονται την παράβαση ή δεν λαμβάνουν τα προβλεπόμενα μέτρα (π.χ. ανάρτηση σημάτων απαγόρευσης).
Για το λόγο αυτό το Νηπιαγωγείο σύνταξε «Σχέδιο Αποτροπής Καπνίσματος» και προτείνονται τα εξής μέτρα:
- Καθολική Απαγόρευση: Το κάπνισμα (συμβατικό τσιγάρο, ηλεκτρονικό τσιγάρο και θερμαινόμενα προϊόντα καπνού) απαγορεύεται αυστηρά σε όλους τους εσωτερικούς χώρους (κτίριο) και εξωτερικούς χώρους (αυλή, είσοδος) του Νηπιαγωγείου, καθ’ όλη τη διάρκεια του 24ώρου.
- Ορισμός Υπευθύνου: Ορισμός της Νοσηλεύτριας ΠΕ25 του Νηπιαγωγείου ως υπεύθυνη για την εφαρμογή των διατάξεων.
- Σήμανση & Ενημέρωση: Τοποθέτηση απαγορευτικών σημάτων στις εισόδους και ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων με σχετική επιστολή και ανάρτηση στην ιστοσελίδα του σχολείου.
- Εκπαιδευτικές Δράσεις: Υλοποίηση βιωματικών δραστηριοτήτων με τα νήπια για την προαγωγή της υγείας.
ΝΕΟΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
Σας ενημερώνουμε ότι ο ΝΕΟΣ τηλεφωνικός αριθμός του Νηπιαγωγείου στον οποίο μπορείτε να μας είναι καλείτε είναι: 2613600800
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας
Καλό καλοκαίρι!
Μάιος
Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Κατά το τρέχον σχολικό έτος 2025-2026 το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει σε Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο δράσης “Πράσινο παντού!” Τα παιδιά του νηπιαγωγείου γνωρίζουν τη φύση μέσα από απλές αγροτικές δραστηριότητες και μαθαίνουν να σέβονται το περιβάλλον, αναπτύσσοντας οικολογική συνείδηση, υπευθυνότητα και αγάπη για τη Γη. Κύριος στόχος της Δράσης είναι η καλλιέργεια θετικών σχέσεων μεταξύ των μαθητών /τριων του Ειδικού Νηπιαγωγείου μέσα από βιωματικές δραστηριότητες που σχετίζονται με την καλλιέργεια, την επαφή με την φύση καθώς και την διατροφή. Επιμέρους στόχοι της Δράσης είναι ο ορισμός των κανόνων της τάξης όσον αφορά τις συνήθειες που πρέπει να υιοθετήσουν τα παιδιά για τη φροντίδα του περιβάλλοντος, η παρουσίαση του κύκλου της ζωής των φυτών, καθώς και η σύνδεση ανθρώπου- φύσης.
Η Δράση αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο του Συλλογικού Προγραμματισμού και της Αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας καθώς και στις Δράσεις Ενεργού Πολιτειότητας.
Για την υλοποίηση του προγράμματος ακολουθήθηκαν οι εξής δραστηριότητες :
- Στην παρεούλα δείξαμε μια εικόνα στα παιδιά από το φυσικό περιβάλλον και ξεκινήσαμε τη συζήτηση για το αν γνωρίζει κανείς τί είναι η Φύση και γιατί την φροντίζουμε.
- Στη συνέχεια κάναμε ένα μικρό περίπατο στην αυλή και παρατηρήσαμε το φυσικό περιβάλλον που υπάρχει στον χώρο του σχολείου και έξω από αυτόν.
- Έπειτα επιστρέψαμε στην τάξη μας και ζωγραφίσαμε τη ¨Φύση που Αγαπάμε¨.
- Παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικού βίντεο «Από το σπόρο στο Φυτό» https://www.youtube.com/watch?v=WyCmEh8olh4 και μάθαμε για τον κύκλο της ζωής των φυτών.
- Φυτέψαμε σε ατομικά γλαστράκια μέσα στην τάξη το δικό μας φυτό.
- Σειροθετήσαμε κάρτες με τα στάδια ανάπτυξης των φυτών.
- Σειροθετήσαμε κάρτες με τα στάδια του κύκλου της ζωής των φυτών.
- Παίξαμε και κάνουμε δραματοποίηση «Γινόμαστε Σπόροι» που μεγαλώνουν.
- Φυτέψαμε στο σχολείου το δικό μας λαχανόκηπο.
- Κατασκευάσαμε τις πινακίδες των φυτών μας.
- Παίξαμε παιχνίδι ρόλων «Ποτιστές της ημέρας» και κάναμε καταγραφή σε πίνακα.
- Μάθαμε τα λαχανικά μέσω παιχνιδιών με την χρήση των Τ.Π.Ε.
- Μάθαμε τα λαχανικά μέσα από αισθητηριακά παιχνίδια και παιχνίδια ταύτισης
- Αναπτύξαμε τον προφορικό μας λόγο με το σύστημα ¨ΜΑΚΑΤΟΝ¨
- Παίξαμε παιχνίδι ρόλων «Το μανάβικο του Νηπιαγωγείου μας»
- Κάναμε ομαδική εργασίας (κολάζ) τα λαχανικά
- Ετοιμάσαμε και δοκιμάσαμε υγιεινή σαλάτα με φρέσκα λαχανικά.
- Και τέλος δημιουργήσαμε την δική μας ψηφιακή αφίσα!




























































































































