Τροποποίηση της υπό στοιχεία Φ.253.1/62264/Α5/31-5-2021 υπουργικής απόφασης “Καθορισμός των συντελεστών βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων και των ειδικών μαθημάτων….”

Τροποποίηση της υπό στοιχεία Φ.253.1/62264/Α5/31-5-2021 υπουργικής απόφασης «Καθορισμός των συντελεστών βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων και των ειδικών μαθημάτων, για εισαγωγή στις σχολές των Α.Σ.Ε.Ι. και Α.Σ.Σ.Υ., στη Σ.Σ.Α.Σ., στις σχολές της Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας, στις Α.Ε.Ν., στις σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λιμενικού Σώματος και Λιμενοφυλάκων, καθώς και στις Α.Σ.Τ.Ε. του Υπουργείου Τουρισμού το ακαδημαϊκό έτος 2022 – 2023 και εφεξής.» (Β’ 2281) για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2026 και εφεξής. ΦΕΚ

Ειρήνη μέσα μου

Οι μαθητές της Β’ και Γ’ Λυκείου στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών, και πιο συγκεκριμένα στην ενότητα με τίτλο “Ειρήνη” κλήθηκαν να συμμετέχουν ενεργά και μέσα από την προσωπική τους εμπειρία με την τεχνική της ιδεοθύελλας (brainstorming) ν’ απαντήσουν στο ερώτημα: “Η ειρήνη μέσα μου είναι…” και “Είμαι ειρηνικός όταν…” (Η βιωματική δραστηριότητα αφορούσε σε εικαστική παρέμβαση με την τεχνική σκοινί της μπουγάδας. Οι μαθητές φιλοτέχνησαν την απάντηση και κρέμασαν τις απαντήσεις τους πάνω σε αληθινό σκοινί).

Ειρήνη μέσα μου είναι…το ζεστό φαγητό στο σπίτι.

 Ένα όμορφο μέρος με θέα.

 Είμαι ειρηνική όταν κοιμάμαι ήσυχα.

 Ειρήνη μέσα μου είναι όταν υπάρχει δικαιοσύνη.

 Είναι η εσωτερική ηρεμία και αρμονία.

 Η αλληλεγγύη, ο σεβασμός και η αγάπη.

 Ειρήνη είναι όταν οι συνάνθρωποί μου δε στερούνται τις ανέσεις της ζωής, που εγώ θεωρώ δεδομένες.

 Ειρήνη μέσα μου είναι όταν βρίσκομαι ανάμεσά σας…

 (Ειρήνη υμίν..)

Πανελλαδικές εξετάσεις υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες 2025

Πανελλαδικές εξετάσεις υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες 2025. Εγκύκλιος

Αποστολή οδηγιών και προγράμματος Υγειονομικής εξέτασης & Πρακτικής Δοκιμασίας υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α., ακαδημαϊκού έτους 2025-26.

Αποστολή οδηγιών και προγράμματος Υγειονομικής εξέτασης & Πρακτικής Δοκιμασίας υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α., ακαδημαϊκού έτους 2025-26.Οδηγίες

Εξεταστικά κέντρα Μουσικών Μαθημάτων «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» και «Μουσική Αντίληψη, Θεωρία και Αρμονία» έτους 2025

Εξεταστικά κέντρα Μουσικών Μαθημάτων «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» και «Μουσική Αντίληψη, Θεωρία και Αρμονία» έτους 2025. Δελτίο τύπου

Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις, σε ποσοστό 5%

Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις, σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων, έτους 2025. Εγκύκλιος

Ο εθελοντισμός στο σχολείο μας

Ο εθελοντισμός στο σχολείο μας για το σχ. έτος 2024 – 2025 στα πλαίσια της δράσης “Ενεργός πολίτης” αφορά τον δείκτη 4: Ποιοτική εκπαίδευση – Εθελοντισμός και έγινε από τα τμήματα της Α΄ Λυκείου στο μάθημα: Πολιτική Παιδεία (Υπεύθυνη εκπαιδευτικός κ. Σπανού). Παρουσίαση

Καθορισμός αριθμού εισακτέων σπουδαστών στις Σχολές, τα Τμήματα και τις Εισαγωγικές Κατευθύνσεις Τμημάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026

Καθορισμός αριθμού εισακτέων σπουδαστών στις Σχολές, τα Τμήματα και τις Εισαγωγικές Κατευθύνσεις Τμημάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026. Εγκύκλιος