Ορισμός των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων ΑΕΙ και των ΑΣΤΕ, για την εισαγωγή στα οποία απαιτείται εξέταση σε ειδικά μαθήματα

Ορισμός των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων ΑΕΙ και των ΑΣΤΕ, για την εισαγωγή στα οποία απαιτείται εξέταση σε ειδικά μαθήματα, καθώς και των αντίστοιχων ειδικών μαθημάτων, του τρόπου, του τόπου και του χρόνου εξέτασης και βαθμολόγησης της εξέτασης στα ειδικά αυτά μαθήματα και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια. ΦΕΚ_7261

Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) σχολών, τμημάτων ή εισαγωγικών κατευθύνσεων, καθώς και Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) ειδικών μαθημάτων, μουσικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών πανελλαδικών εξετάσεων 2025

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι υπεγράφη και αποστέλλεται προς δημοσίευση στο Εθνικό Τυπογραφείο η Φ.253/151198/A5/17-12-2024 Υπουργική Απόφαση, στην οποία έχουν συγκεντρωθεί οι Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) Σχολών, Τμημάτων ή Εισαγωγικών Κατευθύνσεων, καθώς και οι Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) ειδικών μαθημάτων, μουσικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών, τόσο αυτών που ορίστηκαν αρχικά όσο και αυτών που έχουν τροποποιηθεί κατόπιν πρότασης των Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων και των Συναρμόδιων Υπουργείων, για την συμμετοχή των υποψηφίων  στις Πανελλαδικές εξετάσεις  έτους 2025 και εφεξής,  για εισαγωγή στα Α.Ε.Ι., στις Α.Ε.Α., στις σχολές των Α.Σ.Ε.Ι. και Α.Σ.Σ.Υ., στη Σ.Σ.Α.Σ., στις σχολές της Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας, στις Α.Ε.Ν., στις σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λιμενικού Σώματος και Λιμενοφυλάκων και στις Α.Σ.Τ.Ε.

Εγκύκλιος

ΦΕΚ_7237

Εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

Εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

Εγκύκλιος

ΦΕΚ

Υποβολή Αίτησης-Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ 2025 – Υπενθύμιση λήξης της προθεσμίας

Όλοι οι υποψήφιοι που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2025 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση-Δήλωση υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού υπενθυμίζεται ότι η προθεσμία υποβολής της εν λόγω αίτησης για φέτος  λήγει την Παρασκευή 20-12-2024.

Έναρξη διαδικασιών για την έκδοση Πιστοποιητικών Επταμελών Επιτροπών υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι με την με αρ. πρωτ. Φ.152/151290/Α5/17-12-2024 Εγκύκλιο, οι υποψήφιοι με σοβαρές παθήσεις που ενδιαφέρονται να εισαχθούν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026, καλούνται να αποστείλουν Αίτηση με τα απαραίτητα  δικαιολογητικά από την 17η Δεκεμβρίου 2024 έως και την  7η Φεβρουαρίου 2025 σε μια από τις Επταμελείς Επιτροπές οι οποίες έχουν συγκροτηθεί σε 14 Νοσοκομεία της χώρας.

Η υποβολή της αίτησης και των δικαιολογητικών στις ανωτέρω ημερομηνίες, γίνεται ταχυδρομικά με συστημένη επιστολή και απόδειξη παραλαβής ή ταχυμεταφορά (courier) σε μία μόνο από τις Επταμελείς Επιτροπές των Νοσοκομείων και με καταληκτική ημερομηνία της ταχυδρομικής σήμανσης την 7η Φεβρουαρίου 2025. Για το σκοπό αυτό οι υποψήφιοι πρέπει να συμβουλεύονται τα στοιχεία ταχυδρομικής αποστολής από τον συνημμένο στην εγκύκλιο πίνακα και εκτός από την ακριβή διεύθυνση του Νοσοκομείου που θα επιλέξουν, θα πρέπει να αναφέρουν  την ένδειξη «Για την Επταμελή Επιτροπή Εξέτασης δικαιολογητικών υποψηφίων με σοβαρές παθήσεις».

Επισημαίνεται ότι σύμφωνα με την ΚΥΑ Φ.153/138134/Α5/1-12-2023 (Β΄ 6861), οι υποψήφιοι που είχαν αποκτήσει πιστοποιητικά πάθησης με τους κωδικούς 26, 39, 50 και 55, (οι οποίοι καταργήθηκαν και ενσωματώθηκαν σε άλλους κωδικούς/παθήσεις με την ΚΥΑ Φ.153/147462/Α5/28-11-2022 (Β΄6069 & Διορθ. λάθους Β΄6701)), υποχρεούνται να αιτηθούν εκ νέου στις Επταμελείς Επιτροπές για τη χορήγηση πιστοποιητικών με τους νέους κωδικούς.

Επιπλέον, με την ίδια ΚΥΑ, αναδιατυπώνονται οι κωδικοί 5, 63 και 79 (για τους οποίους διευκρινίζουμε ότι δεν απαιτείται επανέκδοση των Πιστοποιητικών Διαπίστωσης Πάθησης) και προστίθεται 1 νέος κωδικός/πάθηση ως εξής:

ΚΩΔΙΚΟΣ   ΠΑΘΗΣΕΙΣ
109 ΠΑΣΧΟΝΤΕΣ ΑΠΟ ΑΥΤΟΑΝΟΣΗ ΘΡΟΜΒΟΠΕΝΙΑ (ΙΔΙΟΠΑΘΗΣ ΘΡΟΜΒΟΠΕΝΙΚΗ ΠΟΦΥΡΑ) ΜΕ ΠΟΣΟΣΤΟ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ 50%

Εγκύκλιος

Αίτηση

Σεμινάριο πρώτων βοηθειών

Το 2ο ΓΕΛ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ σε συνεργασία με το Εθνικό Κέντρο Άμεσης Βοήθειας (ΕΚΑΒ), στο πλαίσιο του ρόλου του ως δημόσιου φορέα παροχής επείγουσας προνοσοκομειακής φροντίδας,  και με μήνυμα «ΕΚΑΒ be S.A.F.E. – Μια εβδομάδα μπορεί, κυριολεκτικά, να κρατήσει μια ΖΩΗ!» υλοποίησε  σήμερα την 17η-12-2024  σεμινάριο πρώτων βοηθειών δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην εκπαίδευση των μαθητριών/ων αλλά και καθηγητριών/ων στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ) και τη χρήση Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή (ΑΕΑ). Στις/στους συμμετέχοντες του σεμιναρίου δόθηκε η δυνατότητα να αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες ώστε να παρέχουν άμεση βοήθεια μέχρι την άφιξη του ασθενοφόρου με τους διασώστες του ΕΚΑΒ, ενισχύοντας την πιθανότητα επιβίωσης του ασθενούς ειδικά σε περιπτώσεις καρδιακής ανακοπής.

Η συγκεκριμένη εκπαιδευτική δράση αποσκοπεί στην ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας  για την πρόληψη ατυχημάτων και τραυματισμών καθώς και στην παροχή βασικών γνώσεων πρώτων βοηθειών, που μπορούν να αποδειχθούν καθοριστικές για την υποστήριξη ζωτικών λειτουργιών σε κρίσιμες στιγμές.

Απώτερος στόχος της παρούσας εκδήλωσης αποτελεί η ενίσχυση της νοοτροπίας της πρόληψης, της εκπαίδευσης στις πρώτες βοήθειες αλλά και η  αλληλεγγύη και αρωγή προς στον παράγοντα άνθρωπο.

 

 

Πενθήμερη Εκπαιδευτική Εκδρομή της Γ΄ Λυκείου στην Κρήτη 2024-2025

Η 5ήμερη εκδρομή της Γ’ Λυκείου στην Κρήτη προσέφερε στους μαθητές μια μοναδική ευκαιρία να εξερευνήσουν την πλούσια ιστορία και πολιτιστική κληρονομιά του νησιού. Ξεκινώντας από το Ηράκλειο, επισκεφθήκαμε την αρχαία Κνωσσό και το εντυπωσιακό Ενυδρείο. Στη συνέχεια, ανακαλύψαμε την περιοχή των Χανίων, με τους τάφους και το σπίτι των Βενιζέλων, καθώς και το ιστορικό Θέρισο. Στη Σούδα, ξεναγηθήκαμε στην 115 Πτέρυγα Μάχης, ενώ επισκεφθήκαμε και τη Μονή Αρκαδίου, σύμβολο της Κρητικής επανάστασης. Ολοκληρώσαμε την εκδρομή με την επίσκεψη στο Ρέθυμνο, απολαμβάνοντας τη μαγευτική ατμόσφαιρα του νησιού και εμπλουτίζοντας τις γνώσεις μας για την Κρητική ιστορία.

Τιμητική Αναφορά στους/στις Διευθυντές/ντριες του 2ου ΓΕΛ Αμαρουσίου

Ένα Σχολείο με Ιστορία και Μέλλον

Χάρη στην προσφορά των Διευθυντών/ντριών, το σχολείο μας έγινε σύμβολο γνώσης, αξιών και πολιτισμού. Καθένας τους πρόσθεσε μια πολύτιμη σελίδα στην ιστορία μας, προσφέροντας ανεκτίμητες υπηρεσίες που θα φωτίζουν για πάντα την εκπαιδευτική μας πορεία. Στα 46 χρόνια λειτουργίας του σχολείου μας, οι Διευθυντές/ντριες στάθηκαν φάροι καθοδήγησης, προσφέροντας σταθερή πορεία σε περιόδους αλλαγών και προκλήσεων. Με όραμα για την εκπαιδευτική διαδικασία και βαθιά πίστη στη δύναμη της γνώσης, συνεργάστηκαν με τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και την κοινότητα, δημιουργώντας ένα περιβάλλον που ενέπνευσε γενιές μαθητών.

Ευχαριστούμε!

diefthintes1979 2025

Ευχαριστούμε τους συναδέλφους Ιερομόναχο Νικήτα και Μερτσιώτη Λουίζα για τη πολύτιμη βοήθειά τους στην αναζήτηση και τεκμηρίωση του παραπάνω πίνακα.

Εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων

4η τροποποίηση της υπ’ αρ. 2421.1/21777/2020/06-4-2020 κοινής απόφασης των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής «Καθορισμός των προσόντων, των προϋποθέσεων, των κατηγοριών των υποψηφίων, των κωλυμάτων κατάταξης και των διαδικασιών για την εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων» (Β’ 1423), όπως τροποποιήθηκε με τις υπ’ αρ.2421.1/21639/2021/26.3.2021 (Β’ 1231), υπ’ αρ.2421.1/94999/2021/29.12.2021 (Β’ 6507) και υπ’ αρ.2421.1/87338/2022/07.12.2022 (Β’ 6256) όμοιες. ΦΕΚ

   Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Στο πλαίσιο Εκδηλώσεων για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, την Δευτέρα 02/12/2024, το σχολείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί τον παραολυμπιονίκη αθλητή κολύμβησης στα 50μ. πρόσθιο, 200μ. ελεύθερο, στην αγωνιστική κατηγορία: SB3,S5, Κωνσταντίνο Καραούζα, μέλος της Ελληνικής Παραολυμπιακής Επιτροπής. Ο αθλητής μοιράστηκε την προσωπική του πορεία και τις εμπειρίες του με τους μαθητές/ριες, ενώ συνομίλησε με τη δημοσιογραφική ομάδα της σχολικής εφημερίδας σε μια ενδιαφέρουσα συνέντευξη. Οι μαθητές/ριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν βιωματικά τα παραολυμπιακά αθλήματα goalball & boccia για άτομα με περιορισμένη όραση και κινητικές δυσκολίες αντίστοιχα, καθώς και να συζητήσουν για την αναπηρία, αντιλαμβανόμενοι τις προκλήσεις και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία μέσα από το παράδειγμα του αθλητή. Η εκδήλωση αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία ενδυνάμωσης και αλληλεγγύης. Η εμπειρία αυτή ενέπνευσε την ομάδα εικαστικών του σχολείου μας, ώστε να πλαισιώσει με τα έργα της τη δράση, ενώ παράλληλα ευαισθητοποίησε την μαθητική κοινότητα προκειμένου να συμμετάσχει στην εκστρατεία αγοράς αναπηρικού αμαξιδίου, συλλέγοντας πλαστικά καπάκια.

 

Τροποποίηση υπουργικής απόφασης για “Κατάταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία”

Τροποποίηση της υπό στοιχεία Φ.253/11812/Α5/2020 υπουργικής απόφασης «Κατάταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία του άρθρου 4Α του ν. 4186/2013 (Α’ 193), όπως αυτό προστέθηκε με την παρ. 5 του άρθρου 100 του ν. 4610/2019 (Α’ 70)» (Β’ 345). ΦΕΚ