Άρθρα που έγιναν στις Μάιος 2022

Τροποποίηση των συντελεστών βαρύτητας σε Στρατιωτικές Σχολές

Τροποποίηση της υπό στοιχεία Φ.253.1/62264/Α5/31-5-2021 υπουργικής απόφασης «Καθορισμός των συντελεστών βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων και των ειδικών μαθημάτων, για εισαγωγή στις σχολές των Α.Σ.Ε.Ι. και Α.Σ.Σ.Υ., στη Σ.Σ.Α.Σ., στις σχολές της Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας, στις Α.Ε.Ν., στις σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λιμενικού Σώματος και Λιμενοφυλάκων, καθώς και στις Α.Σ.Τ.Ε. του Υπουργείου Τουρισμού το ακαδημαϊκό …

Συνέχεια του άρθρου ‘Τροποποίηση των συντελεστών βαρύτητας σε Στρατιωτικές Σχολές’ »

Καθορισμός του αριθμού των εισακτέων

Καθορισμός του αριθμού των εισακτέων στα Ανώτατα Στρατιωτικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΣΕΙ), στη Στρατιωτική Σχολή Αξιωματικών Σωμάτων (ΣΣΑΣ) και στις Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών (ΑΣΣΥ) των Ενόπλων Δυνάμεων κατά το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023. ΦΕΚ

Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου, ποσοστό 5%

Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ακαδημαϊκού έτους 2022 – 2023 σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων. Δελτίο τύπου

Διαχείριση Κρίσεων και Ενίσχυση Θετικού Κλίματος στη Σχολική Κοινότητα

Στα πλαίσια των επιμορφωτικών δράσεων για τους εκπαιδευτικούς, την Τετάρτη 11 Μαΐου, πραγματοποιήθηκε παρουσίαση από τη ψυχολόγο του σχολείου μας κα Καραγιάννη Όλγα με θέμα «Διαχείριση Κρίσεων και Ενίσχυση Θετικού Κλίματος στη Σχολική Κοινότητα». Στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση κατά την οποία οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα στην ψυχολόγο και να εκφράσουν την …

Συνέχεια του άρθρου ‘Διαχείριση Κρίσεων και Ενίσχυση Θετικού Κλίματος στη Σχολική Κοινότητα’ »

Αριθμός εισακτέων στα ΑΕΙ της χώρας

Ο συνολικός αριθμός εισακτέων στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, στην ΑΣΠΑΙΤΕ και στις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 ανέρχεται σε 68.394 (στους οποίους θα προστεθούν και οι εισακτέοι στις Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές και στις Ακαδημίες της Πυροσβεστικής, του Εμπορικού Ναυτικού και του Λιμενικού Σώματος). Υπενθυμίζεται ότι ο αριθμός των υποψηφίων που εισήχθησαν …

Συνέχεια του άρθρου ‘Αριθμός εισακτέων στα ΑΕΙ της χώρας’ »

Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου σε ποσοστό 5%

Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις, σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων, έτους 2022. Εγκύκλιος

Υγειονομικό πρωτόκολλο για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2022

Το πρωτόκολλο αναφορικά με τα υγειονομικά μέτρα που θα ισχύσουν κατά τη διενέργεια των Πανελλαδικών εξετάσεων 2022, καθώς επίσης και κατά την εξέταση των μουσικών μαθημάτων «Μουσική εκτέλεση και ερμηνεία», «Μουσική αντίληψη και γνώση» και των πρακτικών δοκιμασιών για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ, ανακοινώνεται από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, κατόπιν εισήγησης της Εθνικής Επιτροπής Προστασίας …

Συνέχεια του άρθρου ‘Υγειονομικό πρωτόκολλο για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2022’ »

Τροποποίηση κατάταξης ΣΧΟΛΩΝ των Τμημάτων και των εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι σύμφωνα με την με αριθμ. Φ.253/53385/Α5/11-5-2022 υπουργική απόφαση που έχει σταλεί στο Εθνικό Τυπογραφείο για δημοσίευση, έγινε τροποποίηση της κατάταξης των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία, η οποία θα ισχύσει από τις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2023. Συγκεκριμένα στο Επιστημονικό Πεδίο ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ  προστίθενται …

Συνέχεια του άρθρου ‘Τροποποίηση κατάταξης ΣΧΟΛΩΝ των Τμημάτων και των εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία’ »