Η συμμετοχή του 2^ου Λυκείου.

Οι  μαθήτριες,  Γκίκα Δήμητρα, Μπαλιλάϊ  Έλενα και Μπινιάρη Άννα, πήραν μέρος σε μαθητικό συνέδριο με θέμα: «Εξερευνώντας την πόλη μου ….Περιβάλλον, άνθρωπος και κοινωνία στα αστικά κέντρα του 21^ου αιώνα – Ελλάδα και Τουρκία», στην Κωνσταντινούπολη, το οποίο οργάνωσε η Πατριαρχική Μεγάλη του Γένους Σχολή. Συμμετείχαν συνολικά εννέα  σχολεία από Ελλάδα και Τουρκία. Η ομιλία του Πατριάρχη με την έναρξη του συνεδρίου, της Διευθύντριας της Σχολής στη συνέχεια, καθώς και οι  ενδιαφέρουσες εισηγήσεις των μαθητών, συνετέλεσαν στην μεγάλη επιτυχία του Συνεδρίου, που επισφραγίστηκε με το εργαστήριο της Δευτέρας, 27/10. Αυτή τη δεύτερη μέρα του Συνεδρίου, οι μαθητές δούλεψαν στο εργαστήριο πληροφορικής της Σχολής, σε μεικτές  ομάδες μαθητών από όλα τα σχολεία. Ουσιαστικά αντάλλαξαν εντυπώσεις από την ξενάγηση στα βυζαντινά και οθωμανικά Μνημεία της Πόλης το Σάββατο, τη συνάντηση και υποδοχή στο Μεγάλο Ρεύμα από την εκεί ελληνική κοινότητα, και το γλέντι που προσέφεραν στους μαθητές. Τέλος την παρακολούθηση της Θείας Λειτουργίας στον Άγιο Δημήτριο,  την επίσκεψη στο Πατριαρχείο και από την κρουαζιέρα  στον Βόσπορο την Κυριακή. Αυτή η μέρα ήταν και η πιο ουσιαστική και  δημιουργική μέρα, αφού δόθηκε η δυνατότητα στους μαθητές να εργαστούν σε ομάδες με μαθητές που μόλις είχαν γνωρίσει, αλλά διέθεταν τις ίδιες εμπειρίες.  Οι παρουσιάσεις που έκαναν αμέσως μετά ήταν συγκλονιστικές. Δεν αποτύπωσαν μόνο τις εικόνες της Πόλης μέσα από τα εφηβικά μάτια,  αλλά κατέδειξαν και την αξία της συνεργασίας, το οξύ κριτικό βλέμμα και τον πλούτο  ψυχής των νέων  μας. Αξίζουν συγχαρητήρια όλες οι συμμετοχές.

Η αποστολή του σχολείου μας παρουσίασε το θέμα: «Νοιάζομαι και αγαπώ τη γειτονιά μου, αγαπώ και νοιάζομαι τον κόσμο όλο». Συνοπτικά, επρόκειτο για ηλεκτρονικό κείμενο, στο οποίο είχαν αποτυπωθεί χαρακτηριστικές εικόνες – φωτογραφίες που τράβηξαν οι μαθήτριες σε διαφάνειες, της ιστορίας, των ανθρώπων, του περιβάλλοντος και γενικά της ζωής του Δήμου Αμαρουσίου. Όλες οι εικόνες σχολιάζονταν με πολύ ζωντανή αφήγηση από τις μαθήτριες,  που απέσπασε  επαίνους από όλους τους Συνέδρους.

Η εμπειρία αυτού του ταξιδιού, ήταν πολύ σημαντική για τους μαθητές μας και αποτυπώνεται στα λόγια τους: «Ζήσαμε την ιστορία που μαθαίναμε στα βιβλία μας ζωντανά, πατώντας στα χνάρια των  πολιτισμών, Αρχαίου Ελληνικού, του Βυζαντινού, της Οθωμανικής αυτοκρατορίας και του σύγχρονου Τουρκικού κράτους. Μέχρι τώρα ήταν για μας όλα μια θεωρία».

Η παρουσίαση στο Συνέδριο