Αρχική » 2023 » Νοέμβριος (Σελίδα 2)

Αρχείο μηνός Νοέμβριος 2023

Translate

Σκακιστική άσκηση

Νοέμβριος 2023
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  

Σκακιστική άσκηση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΜΕΑΕ- ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ

ΘΕΜΑ: «Ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου των Γυμνασίων Ε.Α.Ε., Λυκείων Ε.Α.Ε.,
Ενιαίων Ειδικών Επαγγελματικών Γυμνασίων-Λυκείων (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ) και των Εργαστηρίων Ειδικής
Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Ε.Ε.Ε.ΕΚ.), για το σχολικό έτος 2023-2024»

 

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΟΥ ΓΙΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΜΕΑΕ-ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ

ΘΕΜΑ: «Ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου των Ειδικών Νηπιαγωγείων και
των Ειδικών Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2023-2024 – Προγραμματισμός λειτουργίας
ολοήμερου προγράμματος»

 

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΟΥ ΓΙΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ

 

 

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ Β΄& Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑ: «Διευκρινιστικές οδηγίες του ν. 4823/2021 (ΦΕΚ 136/τΑ΄/3-8-2021)σχετικά με την αξιολόγηση
μαθητών που φοιτούν στις Β΄ και Γ΄ τάξεις Λυκείου όλων των τύπων»
ΣΧΕΤ: Η υπό στοιχεία 1614/Υ1/08-01-2020 Απόφαση της Υπουργού και των Υφυπουργών Παιδείας και
Θρησκευμάτων (Β΄ 8)

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΙΚΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ Β΄ΚΑΙ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ

ΝΕΑ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΡΙΞΗ

«Διευκρινιστικές οδηγίες του ν. 3699/2008 (Α΄199) σχετικά με την παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση»

ΣΧΕΤ: 1) η υπό στοιχεία 27922/Γ6/2007 Υ.Α. (Β΄449): «Καθορισμός των ιδιαίτερων καθηκόντων και
αρμοδιοτήτων. α) Του εκπαιδευτικού προσωπικού, που υπηρετεί σε σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής
(ΣΜΕΑ) της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (ειδικά σχολεία, τμήματα ένταξης), και σε
προγράμματα ειδικής αγωγής (παράλληλη στήριξη και παροχή διδασκαλίας στο σπίτι)» όπως
τροποποιήθηκε με την υπό στοιχεία 48275/Δ3/2019 Υ.Α. (Β΄1088)
2) η υπό στοιχεία 53/25-08-223 πράξη του Δ.Σ. του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.

 

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΙΚΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΓΙΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΡΙΞΗ (93506-Δ3)

ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΚΕΔΑΣΥ

Ενημέρωση γονέων και σχολείων σχετικά με:

  • Νομοθεσία και αρμοδιότητες ΚΕΔΑΣΥ
  • Περιεχόμενα αξιολογικής έκθεσης του μαθητή
  • Διάγνωση
  • Διαφοροποιημένη παιδαγωγική προσέγγιση
  • Ισχύς αξιολογικών εκθέσεων

ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΚΕΔΑΣΥ

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ (Ε.Δ.Υ.)

Ενημέρωση των ΕΔΥ σχετικά με:

  • Διοικητικά θέματα
  • Σκοπός και αρμοδιότητες
  • Προγραμματισμός δράσεων και ωρολόγιο πρόγραμμα
  • Βασικές αρχές
  • Μελέτη περίπτωσης

ΕΔΥ

Ενημέρωση για τον ρόλο και σκοπό του ΚΕΔΑΣΥ

Ενημέρωση και καθοδήγηση εκπαιδευτικού προσωπικού, σχολείων και γονέων σχετικά με:

  • Βασικά θέματα που αφορούν την ισχύουσα νομοθεσία
  • Αρμοδιότητες του ΚΕΔΑΣΥ
  • Διαδικασία αξιολόγησης και αξιολογικές εκθέσεις
  • Παράλληλη Στήριξη
  • ΕΔΥ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΟΛΟ ΚΑΙ ΣΚΟΠΟ ΤΟΥ ΚΕΔΑΣΥ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

Σχολικός-Εκφοβισμός Παρουσίαση.pptx

Υλικό για σχολικό εκφοβισμό.pdf

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ.pdf

ΒΙΝΤΕΟ:

Παιδί που εκφοβίζει.mp4

Παιδί που εκφοβίζεται.mp4

Χρήστος – Παρατηρητής.mp4

ΥΛΙΚΟ:

DAPHNE ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

E-ABC MANUAL ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ

Ενδοσχολική-βία-και-εκφοβισμός-ΕΨΥΠΕ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

οδηγός διαχείρισης περιστατικών

ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ

ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΛΥΚΕΙΟΥ

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση