Την σχολική χρονιά 2014-2015 πραγματοποιήθηκε στο 2ο Γυμνάσιο Σύρου Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα: “Δικτυωθείτε με Ασφάλεια”, με συντονίστρια την καθηγήτρια Μπούμπα Άννα (ΠΕ07). Μέσα από συνεντεύξεις, ερωτηματολόγια και έρευνα στο Διαδίκτυο, οι μαθητές απέκτησαν περισσότερες γνώσεις σχετικά με τους κινδύνους του Διαδικτύου και τον Ηλεκτρονικό Εκφοβισμό και έγιναν πιο προσεκτικοί, όσον αφορά τις παγίδες της τεχνολογίας, τη χρήση κωδικών, τη δημοσίευση προσωπικών δεδομένων στα διάφορα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης, τα διαδικτυακά παιχνίδια, τους ιούς, τις απάτες από τις διαφημίσεις, τους hackers κ.τ.λ.

• Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας 2014-2015

Μετά τη διάκριση του στην 1η φάση του διαγωνισμού της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρίας ο μαθητής του τμηματος Γ₂  του 2ου Γυμνασίου Σύρου Κωνσταντίνος Γκίζης πέτυχε ακόμη μεγαλύτερο επίτευγμα.Κατέλαβε την 6η θέση πανελλαδικά στον 2ο Πανελλήνιο διαγωνισμό Φυσικής.Η διεύθυνση ,ο σύλλογος των διδασκόντων καθηγητών και οι μαθητές του σχολείου νοιώθουν για μια ακόμη φορά υπερήφανοι  και εύχονται στον Κωνσταντίνο ακόμη μεγαλύτερες διακρίσεις στο μέλλον.

Στα παρακάτω αρχεία μπορείτε να βρείτε πληροφορίες για το νέο εξεταστικό σύστημα  που θα εφαρμοστεί από το σχολικό σύστημα 2015-16 καθώς και για τις νέες ειδικότητες του ΕΠΑΛ.

• 2015

• nomos_432715_epeigonta_metra_1

Επανέρχονται στην επαγγελματική εκπαίδευση ειδικότητες που είχαν καταργηθεί με προηγούμενη ρύθμιση του υπουργείου Παιδείας το 2013 και είχε ως αποτέλεσμα την κατάργηση 2.472 οργανικών θέσεων και την υπαγωγή ισάριθμων καθηγητών τεχνολογικών ειδικοτήτων σε καθεστώς διαθεσιμότητας.
Με νομοθετική ρύθμιση που προωθεί το υπουργείο Παιδείας, στις Ομάδες Προσανατολισμού με τους αντίστοιχους Τομείς και Ειδικότητες που ήδη λειτουργούν στα Ημερήσια και Εσπερινά ΕΠΑ.Λ. πρόκειται να προστεθούν και οι ακόλουθες Ομάδες Προσανατολισμού με τους αντίστοιχους Τομείς και τις αντίστοιχες Ειδικότητες:

• Ομάδα Προσανατολισμού Υγείας – Πρόνοιας και Αισθητικής – Κομμωτικής

• Τομέας Υγείας – Πρόνοιας

  Βοηθός Νοσηλευτή

  Βοηθός Ιατρικών -Βιολογικών Εργαστηρίων

  Βοηθός Βρεφονηπιοκόμων

  Βοηθός Φυσικοθεραπευτή

  Βοηθός Οδοντοτεχνίτη

  Βοηθός Ακτινολογικών Εργαστηρίων

  Βοηθός Φαρμακείου

• Τομέας Αισθητικής – Κομμωτικής

  Αισθητικής Τέχνης

  Κομμωτικής Τέχνης

• Ομάδα Προσανατολισμού Γραφικών Τεχνών και Καλλιτεχνικών Εφαρμογών

• Τομέας Εφαρμοσμένων Τεχνών

  Γραφικών Τεχνών

  Σχεδιασμού Εσωτερικών Χώρων

  Αργυροχρυσοχοΐας

  Συντήρηση Έργων Τέχνης – Αποκατάστασης

  Ψηφιδογραφίας – Υαλογραφίας

  Τομέας Βιομηχανικού Σχεδιασμού

  Σχεδίασης και Παραγωγής Ενδύματος

  Επιπλοποιίας – Ξυλογλυπτικής».

• Τα μαθήματα ανά Ομάδα Προσανατολισμού, τα οποία πρόκειται να προστεθούν στο άρθρο 9 του Ν.4186/2013 (Α΄ 193) για την Α΄τάξη ΕΠΑ.Λ. σχολ. έτους 2015-2016, είναι τα εξής:

  Ομάδα Προσανατολισμού Υγείας-Πρόνοιας και Αισθητικής-Κομμωτικής

  Αγωγή Υγείας (3 ώρες)

  Στοιχεία Υγιεινής και Ιατρικής Βιολογίας (2 ώρες)

  Πρώτες Βοήθειες (2 ώρες)

  Επικοινωνία, Διαπροσωπικές Σχέσεις (2 ώρες)

  Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός − Περιβάλλον Εργασίας – Ασφάλεια και Υγιεινή (2 ώρες),

  Εφαρμογές Πληροφορικής (2ώρες).

  Ομάδα Προσανατολισμού Γραφικών Τεχνών και Καλλιτεχνικών Εφαρμογών

  Ελεύθερο Σχέδιο (3 ώρες),

  Αρχές Σύνθεσης (3 ώρες),

  Ιστορία της Τέχνης (2 ώρες),

  Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός − Περιβάλλον Εργασίας – Ασφάλεια και Υγιεινή (2 ώρες),

  Εφαρμογές Πληροφορικής (3 ώρες).

  Σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στην επικείμενη νομοθετική ρύθμιση και, κατ΄ εξαίρεση, για τις ανάγκες του σχολικού έτους 2015-2016 οι Ομάδες Προσανατολισμού, οι Τομείς και οι Ειδικότητες που πρόκειται να προστεθούν με τη ρύθμιση, θα λειτουργήσουν στις σχολικές μονάδες της επαγγελματικής εκπαίδευσης με αποφάσεις των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης μετά από τις σχετικές εισηγήσεις των οικείων Διευθυντών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι αποφάσεις των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης θα πρέπει να εκδοθούν εντός δύο (2) μηνών από τη δημοσίευση της νομοθετικής ρύθμισης.

Μέσα στα πλαίσια της Actionaid για τα δικαιώματα του παιδιού και μετά από την πρόσκληση μας, επισκέφθηκε το σχολείο μας ο Συνήγορος του παιδιού κ. Γεώργιος Μόσχος και η συνεργάτης ψυχολόγος κα Νίκη Μπαφέ.

Για δύο συνεχείς ώρες συνομίλησε με τους μαθητές της Γ’ τάξης ,άκουσε τις απόψεις τους, τους προβληματισμούς τους και γενικότερα τη στάση τους απέναντι σε θέματα που τους αφορούν και τις σχέσεις τους με τους καθηγητές.

Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν και δήλωσαν την επιθυμία να τους δοθεί και άλλη ευκαιρία για να εκφραστούν με παρόμοιο τρόπο.

• Το Σχολείο μας, για 11η συνεχή χρονιά από το 2004, που συντονίζει τη δράση αυτή η Action Aid Ελλάς, ακολουθεί ενεργά την Εκστρατεία, η οποία και εκπνέει φέτος (2015)

• Έτσι, στην γιορτή μας, μέσα από χρώματα, εικόνες, χορό και μουσικές του κόσμου, ταξιδέψαμε στις γειτονιές του κόσμου, όπου κάποια παιδιά ζούνε την δική τους πραγματικότητα, που είναι πολύ διαφορετική από την δική μας!

• Διεκδικούμε την πρόσβαση στην εκπαίδευση για όλα τα παιδιά του κόσμου!

• Ονειρευόμαστε έναν κόσμο με περισσότερη δικαιοσύνη και χαμόγελα!

• Το μήνυμά μας είναι αυτή την χρονιά, Η ΕκΠαίΔευση στοΝ ΣΤόΧΟ Ξανά

•  Και συνεχίζουμε…

Δείτε εδώ την παρουσίαση σε ppt:

2ο Γυμνάσιο Σύρου είμαστε εδώ!!!

Στο Πνευματικό Κέντρο Δήμου Ερμούπολης στην΄΄Αίθουσα Γ. Ρίτσου’’ την Τρίτη 05 Μαίου 2015 και ώρα 08:30,  το 2^ο Γυμνάσιο Σύρου πραγματοποίησε ημερίδα με θέμα ‘’Ημέρα Επαγγελμάτων‘’.

Στόχος ήταν να ενημερωθούν οι μαθητές της γ΄γυμνασίου του σχολείου μας για επαγγέλματα στα οποία η πρόσβαση απαιτεί σπουδές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης,αλλά και επαγγέλματα τεχνικά όπου η πρόσβαση πραγματοποιείται μέσα από την επαγγελματική εκπαίδευση (ΕΠΑΛ, ΙΕΚ, ΚΕΚ, κλπ). Οι καλεσμένοι ομιλητές ήταν από τους εξής επαγγελματικούς χώρους όπως παρακάτω:

1.      Δ/ντής Τραπέζης / Τραπεζικός υπάλληλος

2.      Δ/ντρια Καταστήματος τροφίμων

3.      Οπτικός

4.      Ξυλουργός

5.      Προπονητής

6.      Κομμωτής/ κομμώτρια

7.      Αισθητικός

8.      Εφοριακός

9.      Δικαστής / Δικηγόρος

10.  Πολιτικός Μηχανικός

11.  Ιατρός

12.  Φαρμακοποιός

13.  Φυσιοθεραπευτής

14.  Νοσηλευτής

15.  Στρατιωτικός

16.  Στρατολόγος

17.  Λιμενικός

18. Αστυνομικός

Στην συγκεκριμένη ημερίδα οι επαγγελματίες παρουσίασαν εν συντομία το επάγγελμά τους απαντώντας σε ερωτήσεις των μαθητών και  καλύπτοντας τις εξής θεματικές ενότητες:

α. Σπουδές που απαιτούνται.

β. Απαραίτητες δεξιότητες και ικανότητες. 

γ. Εάν απαιτείται επαγγελματική άδεια για την άσκηση του επαγγέλματος.

δ. Συνθήκες εργασίας και απολαβές.

ε. Υπάρχουσα κατάσταση στην αγορά εργασίας και προοπτικές επαγγέλματος.

στ. Επαγγελματική ικανοποίηση (θετικά – αρνητικά).

Ο αρχικός στόχος που ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών και η γνωριμία τους με επαγγελματίες στέφθηκε με επιτυχία.

Την Ημερίδα προγραμμάτισε, σχεδίασε και υλοποίησε η κ.Βασιλική Δεριζιώτη, καθηγήτρια Γαλλικής γλώσσας και Σύμβουλος Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, διδάσκουσα το μάθημα το ΣΕΠ στο σχολείο μας.

Την πρώτη Μαΐου γιορτάζεται η μέρα των εργατών. Είναι στην πραγματικότητα η καθιερωμένη γιορτή της εξέγερσης των εργατών του Σικάγου. Τον Μάη του 1886 τα εργατικά συνδικάτα στο Σικάγο ξεσηκώθηκαν διεκδικώντας ωράριο εργασίας στις 8 ώρες και καλύτερες συνθήκες εργασίας. Εορτάζεται επίσης και σαν μέρα των λουλουδιών και της Άνοιξης. Η μέρα έχει θεσπιστεί ως εργατική απεργία και όλες οι υπηρεσίες και οι επιχειρήσεις παραμένουν κλειστές.
Η πρώτη του Μάη, είναι μέρα ορόσημο για τους αγώνες του εργάτη.
Οι αιματοβαμμένες εξεγέρσεις των εργατών του Σικάγο στις αρχές Μάη του 1886, έγιναν ύστερα από επιτυχημένες διεκδικήσεις των εργατών στον Καναδά το 1872.
Δύο χρόνια νωρίτερα, το 1884, πάρθηκε στο συνέδριο της Αμερικανικής Ομοσπονδίας Εργασίας η απόφαση να γίνουν την πρώτη Μάη του 1886 απεργιακές κινητοποιήσεις και διαδηλώσεις στο Σικάγο, το μεγαλύτερο τότε βιομηχανικό κέντρο των ΗΠΑ. Αίτημα η μείωση των ωρών εργασίας και σύνθημα “Οχτώ ώρες δουλειά, οχτώ ώρες ανάπαυση, οχτώ ώρες ύπνο”.
Εκείνη τη μέρα, 1η Μαΐου του 1886, 400.000 άνθρωποι συμμετείχαν στις απεργίες που γίνονταν σε όλη την χώρα, και πάνω από 80.000 στο Σικάγο. Αυτό το Σάββατο του 1886, μια εργάσιμη μέρα, οι εργάτες, ξεκίνησαν με τις γυναίκες και τα παιδιά τους για να διαδηλώσουν ειρηνικά στο χώρο της συγκέντρωσης στην πλατεία Haymarket.
Στη γύρω περιοχή, είχαν παραταχθεί αστυνομικές δυνάμεις αποτελούμενες από 1350 άτομα, οπλισμένα με οπλοπολυβόλα οι οποίοι περίμεναν το σύνθημα για να δράσουν.
Κι ενώ το πλήθος παρακολουθούσε τις ομιλίες, ο επικεφαλής της αστυνομικής δύναμης, διατάσσει να διαλυθεί η συγκέντρωση. Μια βόμβα έσκασε κοντά στους αστυνομικούς οι οποίοι άρχισαν να πυροβολούν και να χτυπούν τους συγκεντρωμένους χωρίς καμιά διάκριση. Είναι ακόμα άγνωστος ο αριθμός των θυμάτων αφού πολλοί τραυματισμένοι κατέληξαν τις επόμενες ημέρες, επίσημα μόνο οκτώ νεκροί αστυνομικοί και τέσσερις διαδηλωτές έχουν επαληθευτεί.    Οκτώ συλληφθέντες διαδηλωτές δικάστηκαν, τέσσερις αυτών καταδικάστηκαν σε θάνατο και άλλος ένας αφαίρεσε μόνος τη ζωή του στην φυλακή. Η διεθνής προβολή αυτής της δίκης δημιούργησε τα θεμέλια της Εργατικής Πρωτομαγιάς ως Εργατικής Γιορτής.

Πρωτομαγιά στην Ελλάδα
Το 1892 έγινε η πρώτη πρωτομαγιάτικη συγκέντρωση στην Ελλάδα, από τον Σοσιαλιστικό Σύλλογο του Καλλέργη. Το 1893, 2000 διαδήλωσαν ζητώντας οχτάωρο, Κυριακή αργία και κρατική ασφάλιση στα θύματα εργατικών ατυχημάτων. Το 1894, γίνεται μια μεγάλη συγκέντρωση με τα ίδια αιτήματα που λήγει με 10 συλλήψεις και τον Αύγουστο ακολουθεί σύλληψη του σοσιαλιστή Σταύρου Καλλέργη.
Το 1936 έχουμε τους καπνεργάτες της Θεσσαλονίκης. Τα γεγονότα ξεκίνησαν γύρω στο Φεβρουάριο, με κατάληψη ενός εργοστασίου ύστερα από την απόρριψη των αιτημάτων των εργατών και συνεχίστηκε με συμπαράσταση καπνεργατών από άλλα εργοστάσια. Εναντίον τους χρησιμοποιήθηκε τόσο η αστυνομία όσο και ο στρατός. Δεν υπήρχε κεντρική συγκέντρωση, αλλά μικρές συγκεντρώσεις με ομιλητές σε διάφορα μέρη της πόλης. Σε μια συγκέντρωση στη διασταύρωση Εγνατίας και Βενιζέλου, χωροφύλακες πυροβόλησαν και σκότωσαν 7-8 εργάτες. Σ’ αυτό το σημείο έχει στηθεί το μνημείο του καπνεργάτη. Με πυροβολισμούς προσπάθησαν να διαλύσουν και τις άλλες συγκεντρώσεις και συνολικά είχαμε τουλάχιστον 12 νεκρούς και 300 τραυματίες. Οι δολοφονίες των εργατών ήταν η έμπνευση του Ρίτσου για τον “Επιτάφιο”.
Σημειώνεται ότι στην Καισαριανή την 1η Μαΐου 1944, η εργατική Πρωτομαγιά συνέπεσε με την άνανδρη εκτέλεση 200 Ελλήνων ανδρών από τις γερμανικές δυνάμεις Κατοχής. Έτσι, η Καισαριανή δεν εορτάζει μόνο την Εργατική Πρωτομαγιά όπως όλος ο υπόλοιπος ελεύθερος και δημοκρατικός κόσμος. Η ίδια ημέρα είναι ημέρα ιστορικής τιμής και μνήμης.

Ο ζωγραφικός πίνακας “Πολυπολιτισμικότητα” δημιουργήθηκε από τις μαθήτριες του Β1 Βασιλική Κοκμοτού, Μαργαρίτα Λουμίδη, Ελευθερία Αμπελά , Χριστίνα Γουτσίκα στα πλαίσια του μαθήματος “Τέχνη  & Πολιτισμός”    με την καθοδήγηση της διδάσκουσας κ.  Πεκρίδου και την βοήθεια της καθηγήτριας καλλιτεχνικών κ. Παρμενοπούλου. Ο πίνακας κοσμεί τον χώρο εισόδου του σχολείου μας.

Στις 24/3 πραγματοποιήθηκε ο εορτασμός της επετείου 25ης Μαρτίου του σχολείου μας. Η υπεύθυνη κ. Χρυσάνθη Τσαγκαράκη και οι μαθητές που συμμετείχαν ετοίμασαν μια περιεκτική και εύστοχη παρουσίαση . Συμμετείχε και η χορωδία μας ,υπό την καθοδήγηση της κ. Ειρήνης Μυτιληναίου.

Στα πλαίσια του μαθήματος “Τέχνη και Πολιτισμός”, ταξιδέψαμε μαζί με τους μαθητές μας στις γειτονιές του κόσμου, πέρα από τον χρόνο και τις εποχές, ζωντανεύοντας τους πολιτισμούς των λαών, μια που η τέχνη διαθέτει αυτή την μαγεία!

Η παρουσίαση αυτή συνοδεύεται από κάποια φύλλα εργασίας με ενδεικτικές ερωτήσεις .
Είχαμε την τύχη να επισκεφτούμε εργαστήρι γλυπτικής στο νησί μας την Σύρο, του κ. Παναγιώτη Καλούδη, ο οποίος μας διέθεσε τον χρόνο του για να μας ξεναγήσει στα μυστικά της τέχνης του και τον οποίο ευχαριστούμε πολύ!

Είναι στην σκέψη μας επίσης, επίσκεψη σε εργαστήρι ζωγραφικής και στο Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης της πόλης μας , κάτι που θα προσπαθήσουμε να πραγματοποιήσουμε, φέρνοντας τους μαθητές μας λίγο πιο κοντά στον όμορφο κόσμο της δημιουργίας !

TEXNH B GYMNASIOY (1ο μέρος)

TEXNH B GYMNASIOY (2ο μέρος)

                                                                            Η καθηγήτρια
Πεκρίδου Καλλιόπη