Παρουσίαση του ποιητή Οδυσσέα Ελύτη
Εργασίες στον Καβάφη
Οι εργασίες των μαθητών της Γ τάξης (2012-2013) στο κείμενο “Στα 200 π.Χ.”
Άσκηση στη Δημιουργική Γραφή
Μια Σύγχρονη Παραλλαγή του Δημοτικού Τραγουδιού: Του γιοφυριού της Άρτας από τη Βιτανιώτη Βασιλική ,μαθήτρια της Γ τάξης, σχολικό έτος 2012-2013
Σαράντα-πέντε μάστοροι και εξήντα μαθητάδες
ουρανοξύστη χτίζανε στη μέση της πλατείας∙
πάει η πλατεία χάνεται για τους πιτσιρικάδες
μα τίποτα δε σταματά τους άπληστους λεφτάδες.
Ολημερίς τον χτίζανε το βράδυ εγκρεμιζόταν∙
σε σκέψεις μέσα ο μάστορας έπεσε να πεθάνει
τι λάθος κάνουν τεχνικό και το έργο όλο φυράνει.
Αμέσως το i–pad άνοιξε και άρχισε να googlάρει
να βρει τη ρίζα του κακού, τι λάθος έχουν κάνει .
Ολημερίς καθότανε και έψαχνε με μανία
για του έργου την κακοτυχιά να έβρει την αιτία.
Στο twitter του ήρθε μήνυμα ,κακόβουλο είπαν όλοι,
με αποστολέα άγνωστο και λόγια βιτριόλι!
Κελάηδησε το μπλε πουλί με ανθρώπινη λαλίτσα:
«Κακό μεγάλο κάνατε ,το κέρδος να τηράτε
να κλέβετε από το λαό τη γη του να πατάτε.
Αν δεν το σταματήσετε το έργο θα στοιχειώσει
ανθρώπινο αίμα θα χυθεί και θα το ματαιώσει!»
Χίλιες φορές το έλαβε, χίλιες φορές το σβήνει.
Στο τέλος απ’τα νεύρα του το σπάει , το ρημάζει∙
χίλια κομμάτια το ‘κανε μα η οργή του δεν κοπάζει.
Παρηγοριά του δίνανε τεχνίτες και μαστόροι:
«Πουλάκι ειν’ κι ας κελαηδεί πουλάκι είναι κι ας λέει.»
Σαν το ‘μαθε η γυναίκα του το πάθημα του αντρός της
Ξεκίνησε να τον εβρεί , να τον παρηγορήσει.
Μα εκείνος εν τω μεταξύ στο σπίτι είχε πάει
με ηρεμία να σκεφτεί, απόφαση να πάρει.
Σαν έφτασε η όμορφη στο ξακουστό το έργο
Φώναξε μια , φώναξε δυο τον άντρα της για να βρει
μήδε απάντηση έλαβε, μήδε εκείνον βρήκε.
Στη σκαλωσιά ανέβηκε κι όλο τον εφωνάζει
Στο νου δεν έβαλε κακό και πιο ψηλά ανεβαίνει
στην άκρη έσκυψε να δει το ταίρι της για να βρει
γλιστράει και πέφτει η άμοιρη στων θεμελιών τα βάθη!
Τρέχει ο πρωτομάστορας, φωτιά στα πόδια βγάζει.
Το μήνυμα σκεπτόμενος μοιρολογάει και λέει:
«Αλίμονο στο μήνυμα δεν έδωσα μια βάση
σε δημοσιά τολμήσαμε να στήσουμε γιορτάσι.»
Φτάνει ο πρωτομάστορας μα δεν την προλαβαίνει
στο άψυχο κορμάκι της όρκο μεγάλο παίρνει:
«Ορκίζομαι αγάπη μου , το έργο σταματάει
κήπος μεγάλος θα γενεί λουλούδια να ανθηράει.
Δέντρα να τον στολίζουνε πουλιά να κελαηδούνε
την ομορφιά σου να υμνούν και να την εκτιμούνε!»
Νέα μαθήματα στο blog μας
Δύο νέες κατηγορίες μαθημάτων προστέθηκαν στο ιστολόγιό μας. Τα Φιλολογικά μαθήματα και τα Μαθηματικά.
Επειδή όλοι έχουν δικαιώματα
Ο Συνήγορος του Παιδιού δίνει πληροφορίες και απαντά σε απορίες σε ό,τι αφορά θέματα εφήβων, υπερασπίζοντας τα δικαιώματα των ανηλίκων.
Τι κοινό έχουν ο Μπαχ και η Τζόπλιν; Ένα ηχητικό μοτίβο μπορεί να εξηγήσει γιατί ένα κομμάτι γίνεται επιτυχία από την προκλασσική μουσική ως το ροκ.
Ένα πολύ ενδιαφέρον άρθρο που εξηγεί γιατί τίποτε δεν είναι τυχαίο στη μουσική, όταν ερμηνεύεται από την επιστήμη.
http://www.tovima.gr/science/article/?aid=445354
My Valentine
Στις 7 Φεβρουαρίου 2012, ο τελευταίος των Beatles, Paul McCartney, κυκλοφόρησε το καινούργιο του τραγούδι. Το My Valentine είναι ένα τραγούδι που θυμίζει τζαζ μπαλάντα. Στο νέο album του 69χρονου Σκαθαριού εκτός του Eric Clapton στην ακουστική κιθάρα, συμμετέχουν και καταξιωμένοι jazz μουσικοί όπως η Diana Krall και ο John Clayton. Το άλμπουμ ονομάζεται “Kisses on the Bottom”.
http://www.youtube.com/watch?v=lzariFDBYwo
Τρισδιάστατη απεικόνιση ήχων. . . δηλαδή animusic
Η Animusic είναι μια εταιρεία που εξειδικεύεται στην τρισδιάστατη οπτικοποίηση αρχείων ήχου (τύπου MIDI).
Πρόκειται για συνδυασμό computer art, animation και μουσικής. Όταν η Πληροφορική, τα Καλλιτεχνικά και η Μουσική συνεργάζονται, το αποτέλεσμα είναι κάτι τέτοιο.
Η μουσική τους είναι κυρίως pop-rock, χωρίς φωνητικά ή στίχους και δημιουργείται εξολοκλήρου από υπολογιστές.
Για όσους ενδιαφέρονται να παίξουν με την τρισδιάστατη απεικόνιση ήχων υπάρχει το πρόγραμμα MIDI Jam, σχετικά εύκολο στη χρήση, που μπορεί κανείς να κατεβάσει από το παρακάτω link:
Κλειστό το σχολείο σήμερα
Κλειστό το σχολείο μας σήμερα λόγω χιονιού.
Καιρός για μουσική!!!!!!!
Τι είναι το Cup Game;
Το Cup Game είναι ένα ρυθμικό μουσικό παιχνίδι σε μέτρο 4/4. Χρησιμοποιώντας διαφορετικές μορφές χτύπου πετυχαίνουμε ένα δυνατό ρυθμικό σχήμα. Όσοι θέλουν να εξασκηθούν, ας ακολουθήσουν το παρακάτω link:
Καλώς ήρθατε στο Ιστολόγιο του 2ου Γυμνασίου Μηχανιώνας.
Επικοινωνήστε μαζί μας…
Τηλ/Fax:
2392035455
Email:
mail@2gym-n-michan.thess.sch.gr
Site: