Τι είναι η ΕΕ και πώς λειτουργεί;
Πώς επηρεάζει την καθημερινή μας ζωή;
Ποιοι είναι οι στόχοι της ΕΕ για το μέλλον της Ευρώπης και των πολιτών της;
Αυτά και άλλα ερωτήματα τέθηκαν προς συζήτηση από και προς τους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος Γ3, στο πλαίσιο του μαθήματος της Ν. Γλώσσας, στην αντίστοιχη Ενότητα για την Ευρωπαϊκή Ένωση. Αφορμή της συζήτησης και αφόρμηση της εργασίας στάθηκε και η προγραμματισμένη επίσκεψη που θα πραγματοποιήσει το σχολείο μας στο Στρασβούργο, στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο.
Τι γνωρίζουν, λοιπόν, για την Ευρωπαϊκή Ένωση οι μελλοντικοί πολίτες της; Τι θα ζητούσαν και τι θα έθεταν ως προτεραιότητα για το μέλλον τους από τον εκπρόσωπο τους στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο; Οι μαθητές και οι μαθήτριες, αξιοποιώντας το ψηφιακό υλικό της ιστοσελίδας «Η ΕΕ και Εγώ» (https://op.europa.eu/webpub/com/eu-and-me/el/FIND_OUT.html) ανέλαβαν να αναζητήσουν πληροφορίες και να συμμετέχουν σε δραστηριότητες παραγωγής γραπτού και προφορικού λόγου (παράγραφοι, ομιλίες, διαδικτυακά παιχνίδια γνώσεων) με θέμα την ιστορία και τους στόχους της ΕΕ, τα θεσμικά της όργανα και τις αρμοδιότητες τους, τον ρόλο και την επίδραση της ΕΕ στην καθημερινή ζωή των Ευρωπαίων, αλλά και τους στόχους της πολιτικής της ατζέντας για το μέλλον.
Η εργασία πραγματοποιήθηκε από τους/τις μαθητές/τριες μέσα στη σχολική αίθουσα σε ομάδες, αξιοποιώντας τα τάμπλετ του σχολείου και φυλλάδια εργασίας, τα κείμενα και οι ομιλίες παρουσιάστηκαν και συζητήθηκαν στην ολομέλεια και στο τέλος οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε ένα διαδικτυακό κουίζ προκειμένου να ελέγξουν τις γνώσεις/ιδέες που αποκόμισαν από την δραστηριότητα.
