Δράσεις για τη συνεκπαίδευση

Την Τρίτη 12 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκαν δράσεις συνεκπαίδευσης με μαθήτριες/μαθητές  του Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου. Απώτερος στόχος η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών των σχολείων γενικής και ειδικής εκπαίδευσης στην καλλιέργεια σεβασμού της διαφορετικότητας, στην ανάπτυξη δεξιοτήτων ενσυναίσθησης και στην ενθάρρυνση της ενεργού εμπλοκής όλων των μαθητών/τριών στη μαθησιακή διαδικασία.

Στο παραπάνω πλαίσιο οι μαθήτριες/ές του Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου  συμμετείχαν στη Φυσική Αγωγή, στα Μαθηματικά, στα Εικαστικά, στη Λογοτεχνία, στα Αγγλικά και στην Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή. Η επίσκεψή τους στο σχολείο μας έκλεισε με μουσικό αποχαιρετισμό.

Στιγμιότυπα από τις δράσεις:

εικόνα Viber 2024 03 12 14 08 28 581

εικόνα Viber 2024 03 12 14 09 39 422

Στα εικαστικά οι μαθήτριες/ές δημιουργούν τις δικές τους χάρτινες ψηφίδες με σχέδια αφηρημένα και παραστατικά. Η κάθε ψηφίδα αποτελεί από μόνη της ένα μικρό έργο τέχνης.

εικόνα Viber 2024 03 12 14 07 15 880

431608866 777411541004984 8921920965124884786 n 1

Στη λογοτεχνία μια μαθήτρια και ένας μαθητής μας αφηγούνται περιληπτικά τα κεφάλαια από το λογοτεχνικό “Το λουζεράκι” και στη συνέχεια διαβάζουμε ένα νέο κεφάλαιο στην τάξη. Συζητάμε για το πώς νιώθει η Θάλεια από τη συμπεριφορά του Νίκου και των άλλων παιδιών και…στο θρανίο της γράφουμε σημειώματα για να την ενθαρρύνουμε, να μη φοβάται και να τολμάει.

εικόνα Viber 2024 03 12 14 06 46 939

εικόνα Viber 2024 03 12 14 10 31 253

εικόνα Viber 2024 03 12 14 11 08 992

Κατηγορίες: Γενικά, Δράσεις | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράσεις για τη συνεκπαίδευση

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΗΜΕΡΙΔΑ – ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ “ΓΙΑΤΙ ΔΕ ΓΕΛΟΥΝ ΠΙΑ ΟΙ ΚΑΡΥΑΤΙΔΕΣ “

Ο Δήμος Ελληνικού- Αργυρούπολης, Τμήμα Παιδείας & Δια Βίου Μάθησης, σας προσκαλεί στις 3\4\2024 & ώρα 18:30 μ.μ. σε ημερίδα και παρουσίαση βιβλίου για εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές με θέμα “Γιατί δε γελούν πιά οι Καρυάτιδες;” στο Πολιτιστικό Συνεδριακό Κέντρο ‘’Μίκης Θεοδωράκης’’ . Η εκδήλωση πραγματοποιείται σε συνεργασία με τον Εκδοτικό Οργανισμό “Πάπυρο” για τη παρουσίαση
του βιβλίου , ενός παραμυθιού που δεν είναι τελικά παραμύθι… με αφορμή την έκδοση του ομώνυμου βιβλίου της συγγραφέα, Αναστασίας Χριστοπούλου. ΑΦΙΣΣΑ ΚΑΡΥΑΤΙΔΕΣ

Κατηγορίες: Ανακοινώσεις, Γενικά | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΗΜΕΡΙΔΑ – ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ “ΓΙΑΤΙ ΔΕ ΓΕΛΟΥΝ ΠΙΑ ΟΙ ΚΑΡΥΑΤΙΔΕΣ “

6 Μαρτίου: Σπάω τη σιωπή μια δράση κατά του σχολικού εκφοβισμού

Οι μαθήτριες/ές του Γ3 με αφορμή το λογοτεχνικό βιβλίο “το λουζεράκι” φτιάχνουν αφίσες για να περάσουν το δικό τους μήνυμα κατά του σχολικού εκφοβισμού και συμμετέχουν στη δράση «Σπάω τη σιωπή, σπάζοντας μπαλόνια».  Επίσης, συναντήθηκαν με μαθήτριες/ές από άλλα σχολεία της Αργυρούπολης και του Ελληνικού στον εξωτερικό χώρο του Δημαρχείου και στις 11:00 έσπασαν το μπαλόνι ταυτόχρονα  συμβολίζοντας το σπάσιμο της σιωπής στη βία. Με εικαστικές δημιουργίες κατά του σχολικού εκφοβισμού συμμετέχουν και άλλα τμήματα στο πλαίσιο του μαθήματος των εικαστικών.

εικόνα Viber 2024 03 06 10 09 48 086

εικόνα Viber 2024 03 06 10 11 56 902

εικόνα Viber 2024 03 06 10 11 58 808

εικόνα Viber 2024 03 06 11 37 28 161

 

Κατηγορίες: Δράσεις, Μαθητικές εργασίες/δημιουργίες, Στιγμές | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 6 Μαρτίου: Σπάω τη σιωπή μια δράση κατά του σχολικού εκφοβισμού

Η συμμετοχή του 2ου Γυμνασίου Αργυρούπολης στο 3o Διεθνές Μαθητικό Συνέδριο στην Πράγα

35 μαθήτριες/μαθητές μαζί με τις καθηγήτριες κα Καλαϊτζίδου, κα Λιόλιου και κα Παπαδοπούλου βρίσκονται από χτες στην Πράγα, καθώς συμμετέχουν στο 3ο Διεθνές Μαθητικό Συνέδριο. Σήμερα παρουσίασαν την εργασία τους με τίτλο:

“Κι εγώ πολεμώ τόσα χρόνια χωρίς, θε μου, να μάθω γιατί
και δε βλέπω μπροστά μου τόσα χρόνια παρά μόνο τον δίδυμο αδερφό μου”

στέλνοντας ηχηρό μήνυμα για την ειρήνη στον κόσμο.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλες και όλους, μαθήτριες, μαθητές και καθηγήτριες!

εικόνα Viber 2024 03 01 13 46 54 039

εικόνα Viber 2024 03 01 12 48 21 222

εικόνα Viber 2024 03 01 12 50 32 694

εικόνα Viber 2024 03 01 10 05 06 284

εικόνα Viber 2024 03 01 12 48 21 012

Κατηγορίες: Εκπαιδευτικά συνέδρια-Διαγωνισμοί, εκπαιδευτικές επισκέψεις | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η συμμετοχή του 2ου Γυμνασίου Αργυρούπολης στο 3o Διεθνές Μαθητικό Συνέδριο στην Πράγα

Ενδοσχολική επιμόρφωση στη διαφοροποιημένη διδασκαλία (Β μέρος)

Την Παρασκευή 23 Φεβρουαρίου 2024, πραγματοποιήθηκε στο 3ο Γυμνάσιο Αργυρούπολης το δεύτερο μέρος της ενδοσχολικής επιμόρφωσης σε σχέση με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία σε συνεργασία με το 2ο ΚΕΔΑΣΥ της Δ Αθήνας και τις σχολικές συμβούλους κα Αραμπατζή και κα Καλογερία. Στόχος να εξετάσουμε πώς μπορούμε να διαφοροποιήσουμε τη διδασκαλία μας με βάση συγκεκριμένες γνωματεύσεις.

418610919 770407998316404 6031133205480362839 n

418721992 3720223001590087 4755691011542033180 n

 

Κατηγορίες: Ενδοσχολική επιμόρφωση | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενδοσχολική επιμόρφωση στη διαφοροποιημένη διδασκαλία (Β μέρος)

Ατομική συμμετοχή στον 10ο Εκπαιδευτικό διαγωνισμό “Κύπρος-Ελλάδα-Ομογένεια: εκπαιδευτικές γέφυρες”

Έργα της μαθήτριας Νεφέλης Ξυλινού (Β2)

Untitled338 1

Untitled337 1

Κατηγορίες: Διαγωνισμοί, Εκπαιδευτικά προγράμματα-όμιλοι 2023-2024 | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ατομική συμμετοχή στον 10ο Εκπαιδευτικό διαγωνισμό “Κύπρος-Ελλάδα-Ομογένεια: εκπαιδευτικές γέφυρες”

Συμμετοχή στον 10ο Εκπαιδευτικό διαγωνισμό “Κύπρος-Ελλάδα-Ομογένεια: εκπαιδευτικές γέφυρες”

Το ψηφιακό παιχνίδι δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του 10ου Εκπαιδευτικού Διαγωνισμού “Κύπρος-Ελλάδα -Ομογένεια: εκπαιδευτικές γέφυρες” με τις μαθήτριες και τους μαθητές του τμήματος Β2. Ως τελικό προϊόν υποβάλλουμε ένα project και το συγκεκριμένο ψηφιακό παιχνίδι αφενός επιδιώκει να παρουσιάσει τους στόχους, τη φιλοσοφία του και της εργασίες των μαθητριών/μαθητών και αφετέρου να γίνει διάχυση του όλου εγχειρήματος με έναν πιο…παιγνιώδη τρόπο. Έναυσμα αποτέλεσαν δύο λογοτεχνικά κείμενα “Το συρματόπλεγμα του αίσχους” του Χ. Μηλιώνη και το “Γλυκό του κουταλιού” του Κ. Χαραλαμπίδη. Η λογοτεχνία συνδυάστηκε με την ιστορία και οι μαθήτριες/μαθητές ξεκίνησαν να ερευνούν…

Κάθε άτομο (η ομάδα) διαλέγει ένα πιόνι και το μετακινεί πάνω σε αριθμούς που αντιστοιχούν σε πόλεις της Κύπρου. Αφετηρία είναι ο αριθμός 1 (Λευκωσία). Πατάτε πάνω σε κάθε αριθμό και ακολουθείτε τις οδηγίες που εμφανίζονται, Ουσιαστικά, ο κάθε παίχτης/η κάθε παίχτρια απαντάει σε ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, σωστού λάθους, συμπλήρωσης κενών μέχρι να φτάσει στον αριθμό 8 (Λευκωσία) από την πλευρά των κατεχόμενων. Αν απαντήσει σωστά σε όλες τις ερωτήσεις το συρματόπλεγμα θα εξαφανιστεί με…μαγικό τρόπο. Ίσως, ένας τρόπος είναι να μαθαίνουμε την ιστορία και να αγωνιζόμαστε για την ειρήνη, τον διάλογο και το δίκαιο.

Για να δείτε το παιχνίδι, κλικ στην εικόνα:

Screenshot 2

 

Κατηγορίες: Διαγωνισμοί, Εκπαιδευτικά προγράμματα-όμιλοι 2023-2024 | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή στον 10ο Εκπαιδευτικό διαγωνισμό “Κύπρος-Ελλάδα-Ομογένεια: εκπαιδευτικές γέφυρες”

Επίσκεψη στην ταινιοθήκη της Ελλάδας και ξενάγηση στο Μουσείου Κινηματογράφου

Με την ομάδα της κινηματογραφικής λέσχης επισκεφθήκαμε σήμερα την ταινιοθήκη της Ελλάδας και ξεναγηθήκαμε στην πλούσια συλλογή του Μουσείου Κινηματογράφου. Επιπλέον, μας δόθηκε η δυνατότητα να παρακολουθήσουμε βωβές ταινίες πρωτοπόρων της κινηματογραφικής τέχνης, όπως των αδελφών Λυμιέρ, του Ζορζ Μελιές κ.ά. από το 1895 μέχρι το 1906… Φυσικά, ο κινηματογράφος δεν αναδύθηκε ξαφνικά το 1895 αλλά διαμορφώθηκε μέσα από τη γοητεία που ασκούσαν οι εικόνες, οι οπτικές ψευδαισθήσεις σε συνδυασμό με την ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας.

Οι μαθήτριες/μαθητές συζήτησαν πάνω στο ντοκιμαντέρ που παρακολούθησαν και στη συνέχεια χωρισμένες/οι σε ομάδες γύρισαν και τις δικές τους μικρές ταινίες (50 δευτερολέπτων) με καθημερινές στιγμές, στιγμές από τη ζωή που έπιασε ο φακός του κινητού τους γύρω από το κτήριο… όπως έκαναν και οι αδερφοί Λιμιέρ. Οι ταινίες προβλήθηκαν στη…μεγάλη οθόνη, δώσαμε τίτλους, γελάσαμε, συζητήσαμε, προβληματιστήκαμε και το σημαντικότερο πήραμε ιδέες για νέες δράσεις 😉

Και η πληροφορία της ημέρας!

Η λέξη σαρδάμ προέρχεται από τον Αχιλλέα Μαδρά (από τους πρώτους κινηματογραφιστές της Ελλάδας) και τα λάθη που έκανε ως σκηνοθέτης. Η λέξη ουσιαστικά είναι αναγραμματισμός του ονόματός του.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Γεωργίου Κατερίνα και την κα Παπαγεωργίου Κατερίνα για τη φιλοξενία, την ξενάγηση, την ευγένεια και τη φιλική διάθεση.

Στιγμιότυπα από την επίσκεψή μας

428387321 419401680756222 3764200398372651070 n

427705048 395640273053419 6815520026989955331 n 1

428344895 1310326183692994 5080892646249575209 n

428413359 754750132977256 1533735489051567835 n

Πλούσιο υλικό βλ και εδώ: https://tainiorama2gymarg.blogspot.com/2024/02/blog-post.html

 

Κατηγορίες: Εκπαιδευτικά προγράμματα-όμιλοι 2023-2024 | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη στην ταινιοθήκη της Ελλάδας και ξενάγηση στο Μουσείου Κινηματογράφου

Ενδοσχολική επιμόρφωση στη διαφοροποιημένη διδασκαλία

Την Τρίτη 20 Φεβρουαρίου 2024 η σχολική σύμβουλος και σύμβουλος παιδαγωγικής ευθύνης  του σχολείου μας, κα Αραμπατζή, την οποία και ευχαριστούμε θερμά, πραγματοποίησε επιμόρφωση πάνω στις αρχές της διαφοροποιημένης διδασκαλίας. Θα ακολουθήσει και το πρακτικό μέρος την Παρασκευή 23/2/2024. Στην επιμορφωτική μας συνάντηση παραβρέθηκαν και υπεύθυνες/οι από το 2ο ΚΕΔΑΣΥ της Δ΄Αθήνας. Το θεωρητικό μέρος έδωσε το έναυσμα για αναστοχασμό, προβληματισμό και συζητήσεις…

428247208 1480413836221327 5064027633649852800 n

εικόνα Viber 2024 02 21 19 30 45 717

Κατηγορίες: Ενδοσχολική επιμόρφωση | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενδοσχολική επιμόρφωση στη διαφοροποιημένη διδασκαλία

Επαναλειτουργία της Σχολικής Βιβλιοθήκης με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών ομίλων

Την Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου 2024 επαναλειτούργησε η σχολική βιβλιοθήκη του σχολείου με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών ομίλων “Βιβλιοκράτορες” και “Κάν’το θέμα !” Οι μαθήτριες/μαθητές με τις υπεύθυνες καθηγήτριές τους, Καλλίτση Ζένα – Μυρωνίδου Εύη και Ψωμά Μαρία – Δρόσου Χριστίνα αντίστοιχα, έχοντας εργαστεί το προηγούμενο διάστημα στην ταξινόμηση νέων βιβλίων, οργάνωσαν ένα πρωτότυπο “άνοιγμα” της – δανειστικής πλέον- βιβλιοθήκης στη σχολική κοινότητα! Σε κλίμα χαράς και ενθουσιασμού πραγματοποιήθηκαν οι πρώτες εγγραφές μελών αφού οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου ξεναγήθηκαν στον χώρο και ενημερώθηκαν σχετικά με τον κανονισμό δανεισμού. Θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά και στις καθηγήτριές τους και…καλό μας διάβασμα ❤

εικόνα Viber 2024 02 13 20 09 33 204

εικόνα Viber 2024 02 13 20 09 02 282

unnamed

Κατηγορίες: Εκπαιδευτικά προγράμματα-όμιλοι 2023-2024 | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επαναλειτουργία της Σχολικής Βιβλιοθήκης με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών ομίλων