Ιστορικό
Σαν σήμερα
26/2/1911: Σοβαρές συγκρούσεις προκαλεί η συζήτηση στην αναθεωρητική Βουλή για τη γλώσσα στην οποία θα γραφτεί το Σύνταγμα. Οι φοιτητές διαδηλώνουν εναντίον των απόψεων του Κωστή Παλαμά, που δηλώνει κοροϊδευτικά: «Είμαι στρογγυλά και χτυπητά, μαλλιαρός απολύτως».
Kατηγορίες
Άρθρα κατηγορίας Εργασίες μαθητριών/ών & παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού
Εργασίες στο μάθημα της ιστορίας
Οι μαθητές της Γ Γυμνασίου στo πλαίσιo του μαθήματος της Ιστορίας, έκαναν πολλές και αξιόλογες εργασίες. Στην ανάρτηση παρουσιάζονται ενδεικτικά κάποιες από αυτές. Λήψη αρχείου Υπεύθυνη καθηγήτρια: Χαρά Κοτσινάρη
Κατηγορίες: Εργασίες μαθητριών/ών & παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού
Ετικέτες: Εργασίες μαθητών
Γράψτε σχόλιο
Εργαστήριο δεξιοτήτων: Φροντίζω το περιβάλλον» με τίτλο : Μαθαίνω για την ανακύκλωση
Λήψη αρχείου Λήψη αρχείου Λήψη αρχείου
Ιστορία Γ Γυμνασίου-εκπαιδευτικό υλικό
Λήψη αρχείου Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κοτσινάρη Χαρά
Κατηγορίες: Εργασίες μαθητριών/ών & παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού
Ετικέτες: παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού
Γράψτε σχόλιο
Διδακτική αξιοποίηση της πλατφόρμας Face Forward …into my home
Τα πρόσωπα της πλατφόρμας (βλ. https://www.faceforward.gr/prosopa-istories/ ) , συνδέουν τις ιστορίες τους με ένα έργο τέχνης από τη συλλογή του Εθνικού Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης (ΕΜΣΤ) https://www.faceforward.gr/epilogi-ergon-apo-ti-sullogi-emst/. Με ποιο έργο νομίζεις ότι θα συνέδεε η Νουρ, η ηρωίδα του βιβλίου “Φτου ξελύπη” της Μ. Κόντου την ιστορία της και γιατί; Οι … Συνέχεια
Κατηγορίες: Εργασίες μαθητριών/ών & παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού
Ετικέτες: ΄Λογοτεχνικό, Εργασίες μαθητών/τριών
Γράψτε σχόλιο
21 Μαρτίου: Ημέρα Ποίησης
21 Μαρτίου: Ημέρα Ποίησης Με αφορμή την Ημέρα Ποήσης και το σεμινάριο δημιουργικής γραφής από τους Σπύρο Κιοσσέ και Γιάννη Ευθυμιάδη που διοργανώθηκε με πρωτοβουλία του Συνδέσμου Φιλολόγων του ν. Έβρου, οι μαθήτριες/ές του Γ5 γράφουν ποιήματα με μεταφορές για … Συνέχεια
Κατηγορίες: Εργασίες μαθητριών/ών & παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού
Ετικέτες: Εργασίες μαθητών/τριών, Ημέρα Ποίησης
Γράψτε σχόλιο
Ναζιστικά στρατόπεδα συγκέντρωσης και εξόντωσης
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Β Γυμνασίου και με αφορμή το κείμενο του Μπ. Μπρεχτ “Για τον όρο μετανάστες” ανατέθηκε στις μαθήτριες και στους μαθητές των τμημάτων Β1 και Β2 ερευνητική εργασία με θέμα “Τα ναζιστικά στρατόπεδα … Συνέχεια
Εργαστήριο δεξιοτήτων Α Γυμνασίου
Λήψη αρχείου
Εργασία και χαρά στο μάθημα των γαλλικών
Οι μαθήτριες και οι μαθητές του Γ1 στο μάθημα των γαλλικών διακοσμούν την αίθουσα για το Halloween!
Κατηγορίες: Εργασίες μαθητριών/ών & παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού
Ετικέτες: γαλλικά, Εργασίες μαθητών/τριών
Γράψτε σχόλιο
Εργαστήρι δεξιοτήτων “Εθελοντισμός -Διαμεσολάβηση”
Στο πλαίσιο του μαθήματος των εργαστηρίων δεξιοτήτων της Β΄ Γυμνασίου και συγκεκριμένα στην 3η ενότητα «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ-Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη» με τίτλο «Εθελοντισμός-Διαμεσολάβηση» οι μαθήτριες/τές του Β1 εργάστηκαν ομαδοσυνεργατικά με συντονίστρια την καθηγήτρια Βαμβακά Ευγενία. Οι μαθήτριες/τές εμπνεύστηκαν μέσα … Συνέχεια
Shakespeare in my classroom
Οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου γνώρισαν τον μεγάλο Άγγλο συγγραφέα, ποιητή και ηθοποιό William Shakespeare στα πλαίσια ενός project με αφορμή σχετικής ενότητας του βιβλίου τους (Think Teen 1st Grade Advanced -Student’s book ). Εφαρμόζοντας τη διερευνητική μάθηση και τη … Συνέχεια
Κατηγορίες: Εργασίες μαθητριών/ών & παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού
Ετικέτες: Shakespeare in my classroom, Αγγλικά
Γράψτε σχόλιο