Φεβ 20
Συμμετοχή του σχολείου μας στην επιμόρφωση για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης
Το σχολείο μας συμμετείχε στην επιμορφωτική δράση που υλοποιείται στο πλαίσιο της «Εθνικής Δράσης για την Προαγωγή Υγείας Οικογένειας και Παιδιού», την οποία συντονίζει το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με το Γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα, με την υποστήριξη του Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Η επιμόρφωση εντάσσεται στο Πρόγραμμα Εθνικής Εμβέλειας «Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης» και είχε ως βασικό στόχο την ενίσχυση της έγκυρης και επιστημονικά τεκμηριωμένης ενημέρωσης γύρω από την εμμηνορρυσιακή υγεία.
Κατά τη διάρκεια της δράσης αναδείχθηκε η σημασία της ολιστικής προσέγγισης της υγείας των εφήβων, καθώς η έμμηνος ρύση αποτελεί μια φυσιολογική βιολογική διαδικασία, η οποία, ωστόσο, εξακολουθεί να περιβάλλεται από κοινωνικά στερεότυπα και παρανοήσεις. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε:
- στη μείωση προκαταλήψεων και φαινομένων στιγματισμού,
- στην ενδυνάμωση των μαθητών και μαθητριών σε θέματα υγείας και ευεξίας,
- στην καλλιέργεια στάσεων σεβασμού και ισότητας μεταξύ των φύλων,
- στη δημιουργία ενός ασφαλούς και συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος.
Η συμμετοχή του σχολείου μας στην επιμόρφωση αυτή επιβεβαιώνει τη σταθερή μας δέσμευση για την προαγωγή της υγείας, της ισότητας και της ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης των μαθητών και μαθητριών μας. Μέσα από αντίστοιχες πρωτοβουλίες, επιδιώκουμε να ενισχύουμε τον ρόλο του σχολείου ως χώρου γνώσης, πρόληψης, αποδοχής και σεβασμού.
Το σχολείο μας θα συνεχίσει να στηρίζει και να υλοποιεί δράσεις που συμβάλλουν ουσιαστικά στην ενδυνάμωση των παιδιών και στη διαμόρφωση μιας σύγχρονης, ενημερωμένης και συμπεριληπτικής σχολικής κοινότητας.
Φεβ 06
Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2026
Το σχολείο μας συμμετέχει ενεργά στον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2026, η οποία υλοποιείται σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο του Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Στο πλαίσιο των δράσεων πραγματοποιήθηκαν διαδικτυακές ενημερωτικές συναντήσεις για μαθητές και μαθήτριες, εκπαιδευτικούς και γονείς, με αντικείμενο την ασφαλή και υπεύθυνη πλοήγηση των ανηλίκων στο διαδίκτυο.
Κατά τη διάρκεια των ενημερώσεων παρουσιάστηκαν:
- βασικές αρχές ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου,
- τρόποι αναγνώρισης και αποφυγής διαδικτυακών κινδύνων,
- ζητήματα προστασίας προσωπικών δεδομένων,
- φαινόμενα διαδικτυακού εκφοβισμού (cyberbullying),
- πρακτικές συμβουλές για γονείς και εκπαιδευτικούς σχετικά με την υποστήριξη και καθοδήγηση των παιδιών.
Η ενεργή συμμετοχή της σχολικής μας κοινότητας ανέδειξε τη σημασία της πρόληψης, της ενημέρωσης και της καλλιέργειας ψηφιακής υπευθυνότητας. Η ασφάλεια στο διαδίκτυο αποτελεί συλλογική ευθύνη και βασική προτεραιότητα για τη διαμόρφωση ενός υγιούς και προστατευμένου ψηφιακού περιβάλλοντος για τα παιδιά και τους εφήβους.
Το σχολείο μας θα συνεχίσει να υποστηρίζει δράσεις που ενισχύουν την ψηφιακή παιδεία και προάγουν την ασφαλή και δημιουργική αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών.
Δεκ 17
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων
Στις 17 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, συνοδευόμενοι/ες από τους/τις εκπαιδευτικούς κ. Τσώνη Ζωή ΠΕ03, κ. Ζευγαρά Σταυρούλα ΠΕ01 και τον κ. Παλαιολόγο Γεώργιο ΠΕ11, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων, στο πλαίσιο δράσεων που στοχεύουν στην ενίσχυση της γνώσης των δημοκρατικών θεσμών και της ενεργού πολιτειότητας.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν στους χώρους του ιστορικού κτηρίου της Βουλής. Ιδιαίτερης σημασίας ήταν η παρακολούθηση συνεδρίασης της Ολομέλειας της Βουλής, η οποία έδωσε στους/στις μαθητές/τριες τη δυνατότητα να γνωρίσουν στην πράξη τον τρόπο διεξαγωγής του κοινοβουλευτικού έργου, τη διαδικασία συζήτησης και λήψης αποφάσεων, καθώς και τον ρόλο των βουλευτών.
Η εμπειρία αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην κατανόηση της λειτουργίας των θεσμών, στην καλλιέργεια δημοκρατικής συνείδησης και στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης εκ μέρους των μαθητών/τριών.
Δεκ 17
Ενισχυτική Διδασκαλία
Αγαπητοί γονείς-κηδεμόνες,
Σας αποστέλλουμε την αίτηση-δήλωση μαθημάτων, για τους μαθητές/τριες μας που έχουν ανάγκη Ενισχυτικής Διδασκαλίας. Η συλλογή των σχετικών αιτήσεων-δηλώσεων θα γίνει ηλεκτρονικά στο : mail@2gym-paral.ach.sch.gr.
Έναρξη μαθημάτων, την Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2025.
Στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε πληροφορία.
Με Εκτίμηση,
Τσώνη Ζωίτσα
Διευθύντρια 2ου Γυμνασίου Παραλίας Πατρών
Τηλ.: 2610526553
Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2024_25
Δεκ 16
Επίσκεψη μαθητών/τριών στο Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών
Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό πραγματοποιήθηκε στις 16 Δεκεμβρίου 2025 διδακτική επίσκεψη μαθητών/τριών στο Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών, με θέμα «Μαθαίνω πώς λειτουργεί το κινητό»
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στους εκθεσιακούς χώρους του Μουσείου. Μέσα από διαδραστικές παρουσιάσεις και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, κατανόησαν βασικές αρχές λειτουργίας των τηλεπικοινωνιών, όπως η μετάδοση σήματος, τα δίκτυα κινητής τηλεφωνίας και η ασύρματη επικοινωνία.
Δεκ 07
Νεανική Παραβατικότητα μια κοινωνία σε κρίση
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 7 Δεκεμβρίου 2025, στο 2ο Γυμνάσιο Παραλίας Πατρών, το σεμινάριο ενδοσχολικής επιμόρφωσης με θέμα:«Νεανική παραβατικότητα: Μια κοινωνία σε κρίση».
Το σεμινάριο είχε ως στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας και της τοπικής κοινωνίας γύρω από το πολυσύνθετο φαινόμενο της νεανικής παραβατικότητας και τους ψυχοκοινωνικούς παράγοντες που το επηρεάζουν. Η συμμετοχή εκπαιδευτικών και γονέων ήταν ιδιαίτερα ικανοποιητική, γεγονός που ανέδειξε τη σημασία του θέματος.
Εισηγητές του σεμιναρίου ήταν:
Κυριακή Μερτζάνη, Σχεσιακή Αλληλεπιδραστική Ψυχοθεραπεύτρια, MSc Συντονίστρια Ομάδων Εφήβων & Ενηλίκων, με εισήγηση:«Αναλύοντας τη Σχέση, το Βλέμμα και το Τραύμα».
Τρύφων Νικολόπουλος, Ειδικός Παιδαγωγός – Φιλόλογος, DEA Ψυχολογίας και Επιστημών της Αγωγής, με εισήγηση:
«Από την Απάθεια στη Βία: Το εφηβικό υποκείμενο σε αναζήτηση βλέμματος, ορίου και νοήματος».
Αθανάσιος Κωστόπουλος, Κλινικός Ψυχολόγος – Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας, με εισήγηση:
«Πώς οι ανθρωπιστικές καταστάσεις διαμορφώνουν τη συμπεριφορά των νέων».
Οι εισηγήσεις και η συζήτηση που ακολούθησε ανέδειξαν τη σημασία της πρόληψης, της ενσυναίσθησης και της συνεργασίας σχολείου–οικογένειας στην αντιμετώπιση φαινομένων παραβατικής συμπεριφοράς των εφήβων
Δεκ 06
Συμμετοχή μαθητών/τριών στο φιλανθρωπικό μπαζάρ του Συλλόγου «Φλόγα»
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν με ιδιαίτερη ευαισθησία στο φιλανθρωπικό μπαζάρ που διοργανώθηκε υπέρ του Συλλόγου Γονιών Παιδιών με Νεοπλασματική Ασθένεια «Φλόγα», στο πλαίσιο δράσεων κοινωνικής προσφοράς και αλληλεγγύης.
Οι μαθητές/τριες συνέβαλαν στη διοργάνωση και λειτουργία του μπαζάρ, προσφέροντας χειροποίητες κατασκευές και δημιουργίες, με σκοπό την ενίσχυση του σημαντικού έργου του Συλλόγου, ο οποίος στηρίζει παιδιά που νοσούν από νεοπλασματικές ασθένειες και τις οικογένειές τους.
Η συμμετοχή των μαθητών/τριών αποτέλεσε μια ουσιαστική εμπειρία κοινωνικής ευαισθητοποίησης, καλλιεργώντας αξίες όπως η ενσυναίσθηση, η συνεργασία και ο εθελοντισμός, ενώ παράλληλα ανέδειξε τη σημασία της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.
Το σχολείο μας συγχαίρει θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη συγκινητική τους ανταπόκριση και ευχαριστεί τους κ. Οικονόμου Γεωργία ΠΕ02, Γαλανού Αγάπη ΠΕ79.01, κ. Κοτσά Αθανασία ΠΕ02 και κ. Ζευγαρά Σταυρούλα ΠΕ01 που στήριξαν τη δράση αυτή, συμβάλλοντας στην επιτυχία της.
