Την Παρασκευή 25 Μαΐου, η Δ΄, Ε΄και ΣΤ΄ τάξη του Σχολείου πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη σε Ναύπλιο και Μυκήνες.

Πρώτος προορισμός ήταν ο αρχαιολογικός χώρος των Μυκηνών. Οι μαθητές ανέβηκαν στην ακρόπολη των Μυκηνών, πέρασαν την εντυπωσιακή πύλη των λεόντων και ξεναγήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς τους στον εσωτερικό χώρο. Ακολούθως, επισκέφτηκαν το αρχαιολογικό μουσείο και είδαν τα σπουδαία αρχαιολογικά ευρήματα της περιοχής, ενώ κατέληξαν στον μεγαλοπρεπή θολωτό τάφο, τον”θησαυρό του Ατρέα”.

Δεύτερος προορισμός ήταν το Ναύπλιο. Αρχικά οι μαθητές ανέβηκαν στο Παλαμήδι και θαύμασαν το εκπληκτικό ενετικό φρούριο. Στη συνέχεια κατέβηκαν στην πόλη του Ναυπλίου, έφαγαν και ξεκουράστηκαν. Νωρίς το απόγευμα περιηγήθηκαν στα γραφικά πλακόστρωτα της πόλης, έφαγαν παγωτό στην πλατεία Συντάγματος, είδαν τα επιβλητικά κτήρια που την περιβάλλουν και κατέληξαν στο λιμάνι, όπου θαύμασαν από μακριά το νησάκι-φρούριο, το Μπούρτζι.

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας πραγματοποίησε μια σπουδαία δωρεά υλικού ιδιαιτέρως απαραίτητου για τη λειτουργία του Σχολείου. Στην ευχαριστηρια επιστολη που ακολουθεί αναφέρουμε τα περιεχόμενα της ευγενικής προσφοράς και εκφράζουμε τις θερμότατες ευχαριστίες μας.

Η ΣΤ’ Τάξη του Σχολείου μας επισκέφτηκε τη Δευτέρα 7 Μαΐου το Μουσικό Σχολείο Αγρινίου. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας του σχολείου και τις επιπλέον δυνατότητες που δίνει στους μαθητές και αφορούν τη μουσική εκπαίδευσή τους. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να απολαύσουν αρκετά μουσικά όργανα, ενώ στο τέλος ξεναγήθηκαν σε κάποιους χώρους του κτιρίου.

Την Πέμπτη 3 Μαΐου, το Σχολείο μας συμμετείχε στην 3η Συνάντηση Σχολικών Χορωδιών που πραγματοποιήθηκε στην  αίθουσα του Κινηματογράφου «ΑΝΕΣΙΣ» στο Αγρίνιο. Η εκδήλωση διοργανώθηκε από το Δίκτυο Στήριξης Μαθητών Αγρινίου, σε συνεργασία με το Σύλλογο Εκπ/κών Α/θμιας Εκπ/σης Αγρινίου-Θέρμου και τον Μουσικό Σύλλογο Αγρινίου «ΟΡΦΕΑ», και θέμα της ήταν «η πιο όμορφη θάλασσα…». Οι μαθητές των τριών μεγάλων τάξεων του Σχολείου μας δημιούργησαν από κοινού με τις αντίστοιχες τάξεις του 1ου Δημοτικού μια άρτια χορωδία, υπό την καθοδήγηση της Μουσικού των δυο σχολείων κ. Βελισσαρίας Κατσιπάνου. Παρουσιάστηκαν 4 τραγούδια  με θέμα τη θάλασσα και το αισθητικό αποτέλεσμα ενθουσίασε τους θεατές και καταχειροκροτήθηκε. Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και την καθηγήτριά τους!

Τη Δευτέρα 23 Απριλίου επισκέφτηκαν το Σχολείο οι υπεύθυνοι του ΕΚΦΕ Αγρινίου κ.κ. Σπύρος Τσοβόλας και Αλέκος Αλπάς και έδωσαν την ευκαιρία στους μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ Τάξης του Σχολείου μας να κατανοήσουν τα οξέα, τις βάσεις και τα άλατα που βρίσκονται γύρω μας, να πληροφορηθούν για τις χαρακτηριστικές τους ιδιότητες και να πειραματιστούν μαζί τους. Στο τέλος παρασκεύασαν σαπούνια τα οποία και θα παραλάβουν τις επόμενες μέρες.

Την Κυριακή 22 Απριλίου το Σχολείο μας παρευρέθηκε στην εθελοντική αιμοδοσία που διοργάνωσε ο αιμοδοτικός σύλλογος του χωριού μας “η Χρυσοχεριά”. Η σπουδαία αυτή εθελοντική διαδικασία έλαβε χώρα σε αίθουσα του 1ου Δημοτικού Σχολείου. Οι εκπαιδευτικοί του προγράμματος “Νοιάζομαι και Δρω” του Σχολείου μας και μερικοί μαθητές που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμά τους έδωσαν το “παρών” και ενημερώθηκαν για τις λεπτομέρειες της διαδικασίας. Η πρόεδρος της “Χρυσοχεριάς” κ. Μαρία Μπλέτσα υποδέχτηκε τα παιδιά με κουλουράκια, ειδικά φτιαγμένα για την περίσταση. Οι μαθητές ανάρτησαν έξω από την αίθουσα της αιμοδοσίας τις σχετικές ζωγραφιές-κατασκευές τους και στη συνέχεια παρακολούθησαν από κοντά τους δασκάλους τους να δίνουν αίμα.

Την Παρασκευή 23 Μαρτίου το Σχολείο μας τίμησε την επέτειο της Επανάστασης του 1821. Οι μαθητές της Δ΄και ΣΤ΄ Τάξης ετοίμασαν για το σκοπό αυτό το χρονικό εκείνων των ηρωικών ημερών και αφηγήθηκαν με ποιήματα, σκετς, προβολές και τραγούδια τον ένδοξο ξεσηκωμό τον Ελλήνων ενάντια στην ανελευθερία και στην αναξιοπρέπεια.

Την Πέμπτη  15 Μαρτίου, οργανώθηκε στο σχολείο μας εκδήλωση για τον εθελοντισμό και την αλληλεγγύη. Με πρωτοβουλία της συμβούλου μας κ. Αγγελικής Πάσχου και στα πλαίσια της Εβδομάδας Εθελοντισμού του προγράμματος “Νοιάζομαι και Δρω” παραβρέθηκαν στο Σχολερίο μας πλήθος φορέων και δύο ακόμη Σχολεία με σκοπό να ενημερώσουν και να ευαισθητοποιήσουν τους παραβρισκόμενους πανω στα σημαντικά θέματα του εθελοντισμού και της αλληλεγγύης.

Κεντρικοί ομιλητές ήταν η κ. Πάσχου, που είναι και η συντονίστρια του προγράμματος “Νοιάζομαι και Δρω” στον νομό μας, ο διοικητής της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Αγρινίου επιπυραγός κ. Στράτος Πετράκης, η υπεύθυνη της “Ακτίνας Εθελοντισμού” του Δήμου Αγρινίου κ.Ανθούλα Μακρή και ο κ. Γεώργιος Σταμούλης, αντιπρόεδρος της ομάδας εθελοντών αιμοδοτών του χωριού μας “η Χρυσοχεριά”. Καθένας μίλησε σχετικά με το αντικείμενό του και παρουσίασε σκέψεις και δράσεις  που αναδεικνύουν τη σημασία του εθελοντισμού για την κοινωνία μας. Ακολούθησαν μουσικοχορευτικά και θεατρικά δρώμενα από τους μαθητές των σχολείων, σχετικές προβολές από τους εκπαιδευτικούς, ενώ αναρτήθηκαν κατασκευες και ζωγραφιές των μαθητών που σχετίζονταν με την αιμοδοσία και τον εθελοντισμό.

Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους η αντιδήμαρχος Αγρινίου κ.Μαρία Σαλμά,ο Δημοτικός Σύμβουλος Αγρινίου κ.Γιώργος Αλεξόπουλος και ο Πρόεδρος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Αγρινίου κ.Ηλιας Παπαχρήστος, οι οποίοι απηύθυναν και τον ανάλογο χαιρετισμό. Παραβρέθηκαν, ακόμη, ο ιερέας της ενορίας μας π. Απ. Μπλέτσας, η πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων κ. Αικ. Ρεντίφη και εθελοντές της “Ακτίνας Εθελοντισμού”, εθελοντές αιμοδότες και πυροσβέστες από την Π.Υ. Αγρινίου.

Τη Δευτέρα 12 Μαρτίου το Σχολείο μας επισκέφτηκε το Αγρίνιο για να παρακολουθήσει την βραβευμένη ταινία κινούμενων σχεδίων ‘Το αγόρι και ο κόσμος”.(τρέιλερ)

Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενδιαφέρον το ταξίδι του ήρωα στον κόσμο, καθώς αναζητούσε τον πατέρα του. Πρόκειται για ένα ταξίδι που παρουσίαζε με ακρίβεια την πορεία ενηλικίωσής του ήρωα, μέσα  από λιτές αλλά τόσο περιεκτικές εικόνες.

Την Παρασκευή 9 Μαρτίου το Σχολείο μας, στα πλαίσια της παγκόσμιας ημέρας ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό, (6 Μαρτίου), πραγματοποίησε σχετική ενημέρωση των μαθητών του. Στην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολείου μας οργανώθηκαν μια σειρά δραστηριότητες που αναδείκνυαν το ζήτημα του σχολικού εκφοβισμού (bullying) και σκοπό είχαν να ευαισθητοποιήσουν τα παιδιά πάνω σε αυτό το ευαίσθητο θέμα. Στην αρχή αναλύθηκε το φαινόμενο του σχολικού  εκφοβισμού, ακολούθησαν βιντεοπροβολές(ενδεικτικά 1, 2) που περιέγραφαν το πρόβλημα με ιδιαιτέρως ζωντανό τρόπο, ενώ στο τέλος ζητήθηκε η γνώμη των μαθητών για όσα παρουσιάστηκαν και προτάθηκαν οι βέλτιστες πρακτικές.