Erasmus+ KA2 Myths & Legends
Σχεδιασμός έργου και κατάρτιση εκπαιδευτικών

Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Σιάτιστας υλοποιεί το πρόγραμμα Erasmus +KA2: Myths &Legends σε συνεργασία με το σχολείο της Πολωνίας: Zalesiu Górnym και με το σχολείο της Ιταλίας: Guglielmino-Rossi .Μέσα από το πρόγραμμα οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να μελετήσουν τους μύθους και τους θρύλους από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες αναδεικνύοντας τα κοινά πολιτισμικά τους στοιχεία και τις κοινές αξίες. Η συγκεκριμένη δράση θα πραγματοποιηθεί εξ αποστάσεως, μέσω της εκπαιδευτικής πλατφόρμας e Twinning και δια ζώσης με τη μετακίνηση μαθητών και εκπαιδευτικών και από τις τρεις χώρες.

Από τις 10 ως τις 14 Νοεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η κινητικότητα των εκπαιδευτικών: Κώντσιογλου Χριστόφορου ,Τζημούρτα Γεώργιου και Τσιαούση-Λίλιου Αγνής στην Κατάνια της Σικελίας για τον σχεδιασμό του έργου και την κατάρτιση των εκπαιδευτικών. Η συντονίστρια του έργου Magdalena Świetlik, εκπαιδευτικός του πολωνικού σχολείου, με τη συμβολή των έμπειρων εκπαιδευτικών Agniezka Wojdyna και Hanna Gorecka,παρουσίασαν τις προτεραιότητες του Erasmus και της Σχολικής Εκπαίδευσης, τη διαχείριση του προϋπολογισμού και του χρονοδιαγράμματος του έργου, καθώς και τις αρχές επιλογής και προετοιμασίας των μαθητών για την κινητικότητα. Διευκρινίστηκαν οι λειτουργικές και δομικές διαφορές μεταξύ των προγραμμάτων Erasmus KA1 και KA2.
Οι εκπαιδευτικοί του Ιταλικού σχολείου φιλοξενίας Ermina Meli και Rosalinda Di Mauro παρουσίασαν τις βασικές μεθόδους για την ένταξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή αλλοδαπών και χρήσιμα διδακτικά εργαλεία για τη δημιουργία διδακτικών σεναρίων. Παρουσιάστηκαν επίσης διαδικασίες αξιολόγησης των μαθητών ,καθώς και εκπαιδευτικές στρατηγικές των Participatory method ,οι οποίες μπορούν να χρησιμοποιηθούν τόσο εντός της ομάδας των εκπαιδευτικών όσο και στις μαθητικές ομάδες εργασίας.

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας αναφέρθηκαν σε θέματα διάδοσης του έργου και χρήσης της πλατφόρμας e Twinning.Αναλύθηκαν οι αρχές συνεργασίας με την τοπική κοινότητα, καθώς και η οργάνωση εκδηλώσεων προώθησης και διάδοσης του έργου .Αναφέρθηκαν επίσης στη μεθοδολογία διδασκαλίας για τη μυθολογία και στον πλούτο των διεπιστημονικών συνδέσεων, ακόμη και στην προοπτική επικαιροποίησης των αρχαιότερων πολιτιστικών παραδόσεων.

Χάρη στην εξαιρετική φιλοξενία των Ιταλών συναδέλφων , ακολούθησε ξενάγηση της ομάδας στο Acireale, Aci Trezza και Aci Castello. Είχαμε έτσι την ευκαιρία να εξερευνήσουμε τους τόπους των μύθων του Πολύφημου, του Άκι και της Γαλάτειας, να γνωρίσουμε τη γεωλογική ιστορία της περιοχής της Αίτνας, καθώς και να θαυμάσουμε τις ομορφιές της μπαρόκ κληρονομιάς του Acireale. Αξιολογήθηκε η δυνατότητα οι μαθητές να γνωρίσουν αυτούς τους τόπους, ώστε να αξιοποιηθεί η σημαντική ευκαιρία να συνδεθούν οι τοπικοί μύθοι με το φυσικό περιβάλλον μέσα στο οποίο δημιουργήθηκαν. Η ξενάγηση ολοκληρώθηκε με πολιτιστική επίσκεψη στην Ταορμίνα, όπου μπορέσαμε να θαυμάσουμε το περίφημο αρχαίο ελληνικό θέατρο της περιοχής και να συνδέσουμε τον μύθο ,την τέχνη και το μεσογειακό τοπίο .Αξίζει να σημειωθεί ότι η περιοχή ιδρύθηκε ως ελληνική αποικία με το όνομα Ταυρίμινα / Ταύριμα και πιθανόν σχετίζεται με την ελληνική λέξη ταύρος.

Ευχαριστούμε θερμά τους συναδέλφους από την Πολωνία, οι οποίοι είναι και οι συντονιστές του έργου, για την ευκαιρία συμμετοχής του σχολείου μας σε αυτό το εξαιρετικό εκπαιδευτικό έργο!

Ευχαριστούμε θερμά επίσης, τους συναδέλφους από τη χώρα φιλοξενίας την Ιταλία, για την άψογη και υποδειγματική φιλοξενία!