ΕΝΑΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΤ ΤΑΞΗ
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΕΔΡΙΚΗ ΦΡΟΥΡΑ
ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟΚΡΙΑΣ
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
ΑΠΟΚΡΙΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Το σχολείο μας μπαίνει σε αποκριάτικους ρυθμούς, με μικρές, χαρούμενες δράσεις που θα κορυφωθούν την Παρασκευή.
Τετάρτη:
Οι μαθητές μπορούν να φορέσουν κάτι αστείο ή ευφάνταστο που αφορά το κεφάλι (καπέλο, κορδέλα, περούκα, αστείο χτένισμα, μάσκα κ.ά.).
Πέμπτη-Ημέρα χρωμάτων:
Κάθε τάξη θα φορέσει ένα χρώμα σε ένα τουλάχιστον ρούχο της:
Α΄ τάξη: κάτι κόκκινο
Β΄ τάξη: κάτι πράσινο
Γ΄ τάξη: κάτι πορτοκαλί
Δ΄ τάξη: κάτι κίτρινο
Ε΄ τάξη: κάτι μπλε ή γαλάζιο
ΣΤ΄ τάξη: κάτι μωβ
Παρασκευή:
Τις τελευταίες διδακτικές ώρες θα πραγματοποιηθεί ένα μικρό αποκριάτικο πάρτι στις τάξεις. Οι μαθητές μπορούν να έρθουν ντυμένοι μασκαράδες και, εφόσον επιθυμούν, να φέρουν κάτι φαγώσιμο από το σπίτι για να μοιραστούν με τους συμμαθητές τους.
«Η Φύση γίνεται Τέχνη: Δημιουργία Mandala από τους μαθητές της Στ΄»
Η συμμετοχή μας στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning συνεχίζεται δυναμικά και δημιουργικά! Στο πλαίσιο των δράσεων του project, οι μαθητές της Στ΄ τάξης συμμετείχαν σε μια βιωματική δραστηριότητα με τίτλο «Δημιουργία mandala με υλικά της φύσης».
Αξιοποιώντας φυσικά υλικά όπως φύλλα, κλαδιά, πέτρες, άνθη και σπόρους, τα παιδιά εργάστηκαν ομαδοσυνεργατικά και δημιούργησαν μοναδικά έργα τέχνης εμπνευσμένα από τη γεωμετρική αρμονία και τη συμμετρία των mandala. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, καλλιέργησαν τη δημιουργικότητα, την αισθητική τους αντίληψη και τη φαντασία τους, ενώ παράλληλα ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, σεβασμού και υπευθυνότητας.
Η δραστηριότητα συνέβαλε ουσιαστικά στην ενίσχυση της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης των μαθητών, καθώς τους έδωσε την ευκαιρία να παρατηρήσουν προσεκτικά το φυσικό περιβάλλον και να αντιληφθούν την ομορφιά και την αξία των φυσικών πόρων. Παράλληλα, η ενασχόληση με τη συμμετρική διάταξη των υλικών λειτούργησε ως γέφυρα σύνδεσης της τέχνης με τα μαθηματικά, αναδεικνύοντας τη διαθεματική διάσταση της μάθησης.
Οι μαθητές της Στ΄ ακολουθούν με ενθουσιασμό κάθε στάδιο του project, αποδεικνύοντας έμπρακτα ότι η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική όταν συνδυάζεται με τη δημιουργία, τη συνεργασία και τη βιωματική εμπειρία. Συνεχίζουμε το ταξίδι μας στο eTwinning με έμπνευση, φαντασία και αγάπη για το περιβάλλον!
Χτίζοντας το Logo μας, Χτίζουμε Συνεργασίες
Το λογότυπό μας «ταξίδεψε» σε όλες τις συμμετέχουσες χώρες και οι μαθητές και οι μαθήτριες των εταίρων μας το ανασύνθεσαν σε μορφή παζλ, ζώντας τη χαρά του παιχνιδιού και της δημιουργίας.
Τώρα ήρθε η σειρά μας! Οι δικοί μας μαθητές και μαθήτριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη δραστηριότητα, συνθέτοντας το λογότυπο κομμάτι-κομμάτι, όπως ακριβώς χτίζεται και η ευρωπαϊκή συνεργασία: με υπομονή, ομαδικότητα και κοινό στόχο. Κάθε κομμάτι του παζλ συμβολίζει τη συμβολή κάθε σχολείου, κάθε παιδιού, κάθε χώρας σε αυτό το κοινό ταξίδι μάθησης.
Η δράση αυτή δεν ήταν απλώς ένα παιχνίδι· ήταν μια βιωματική εμπειρία συνεργασίας, επικοινωνίας και δημιουργικής έκφρασης. Μέσα από το παζλ, οι μαθητές μας ένιωσαν έμπρακτα πως αποτελούν μέρος μιας ευρύτερης ευρωπαϊκής ομάδας, όπου η διαφορετικότητα ενώνει και η συνεργασία δημιουργεί.
Συνεχίζουμε δυναμικά, με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, χτίζοντας γέφυρες φιλίας και γνώσης — κομμάτι-κομμάτι!
Πρώτη θέση σε ψήφους!
ΚΑΡΑΓΚΙΟΖΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ





















