Στο πλαίσιο του 2 ου «Εργαστηρίου Δεξιοτήτων», με θέμα «Το περιβάλλον», τα τμήματα Γ1 (εκπαιδευτικός Γ1: κ. Αικατερίνη Παναγιωτοπούλου) και Γ2 (εκπαιδευτικός Γ2: κ. Νίκη Σπηλιοπούλου) του 2 ου Δημοτικού Σχολείου Κάτω Αχαΐας πραγματοποίησαν στις 13/02/2026 διαθεματική δράση σε σχέση με την ανακύκλωση. Η συγκεκριμένη δράση αφορούσε στη δραματοποίηση κειμένου της Γλώσσας Γ΄Δημοτικού, με τίτλο «Τα χαρτιά ανακυκλώνονται». Στην εν λόγω δράση οι μαθητές συνεργάστηκαν, ούτως ώστε να αναδειχθεί η χρησιμότητα της ανακύκλωσης εντός και εκτός σχολικού χώρου. Στο τέλος της δράσης πραγματοποιήθηκε συζήτηση μεταξύ των εκπαιδευτικών και των μαθητών των τμημάτων Α1, Α2, Β1, Β2, Γ1 και Γ2.

Στις 23/01/2026 οι μαθητές των τμημάτων Γ1 και Γ2 του 2 ου Δημοτικού Σχολείου Κάτω Αχαΐας πήραν μέρος σε παιχνίδι, το οποίο πραγματοποιήθηκε στο προαύλιο του σχολείου. Με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής, κ. Ελένης Μαυρομιχάλη, της εκπαιδευτικού του τμήματος Γ1, κ. Αικατερίνης Παναγιωτοπούλου, και της εκπαιδευτικού του τμήματος Γ2, κ. Νίκης Σπηλιοπούλου,
τοποθετήθηκαν τέσσερις σταθμοί με σήμανση «νερό», «φωτιά», «ήλιος» και «δάσος», με τέσσερα διαφορετικά χρώματα, καθώς και μία επιπλέον σήμανση με τη λέξη «περιβάλλον». Το παιχνίδι ήταν σε μορφή κυκλικής προπόνησης. Οι μαθητές τοποθετήθηκαν σε κάθε σταθμό ισομερώς και με παράγγελμα άλλαζαν δεξιόστροφα σταθμό, όπου εκτελούσαν συγκεκριμένη άσκηση σε κάθε σταθμό (π.χ. πέρασμα μικρών εμπόδιων, ακροστασία με κράτημα ποτηριού με νερό, πηδηματάκια επιτόπου κρατώντας λούτρινα κουκλάκια και πέρασμα πάνω από τουβλάκια). Στόχος του παιχνιδιού ήταν να κατανοήσουν οι μαθητές, μέσα από το παιχνίδι, τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος. Τα υλικά που χρησιμοποιήθηκαν ήταν: μικρά εμπόδια, κορδέλες ρυθμικής γυμναστικής, χρωματιστά τουβλάκια γυμναστικής, στεφάνια και ποτηράκια με λίγο νερό. Ζητήθηκε από τους μαθητές να φέρουν από το σπίτι ένα μικρό λούτρινο κουκλάκι και χαρτόνια με σήμανση. Η διάρκεια της δράσης ήταν μία διδακτική ώρα (45΄). Η συγκεκριμένη διαθεματική δραστηριότητα εντάσσεται στο πλαίσιο του 2 ου «Εργαστηρίου Δεξιοτήτων», με θέμα «Το περιβάλλον», που είναι ομπρέλα με τον «Ενεργό Πολίτη» και την «Εσωτερική Αξιολόγηση».

16 Ιανουαρίου 2026

Στο πλαίσιο της διδακτικής ενότητας «Η Φωτοσύνθεση», οι μαθήτριες και οι μαθητές του ΣΤ’2 τμήματος, μαζί με την βοήθεια του δασκάλου τους κύριο Λάγιο Βασίλη στο μάθημα “Φυσικά”, συμμετείχαν σε μια σειρά βιωματικών πειραματικών δραστηριοτήτων, οι οποίες πραγματοποιήθηκαν από 14 έως 16 Ιανουαρίου 2025.

Αρχικά, κάθε ομάδα κάλυψε επιλεγμένα φύλλα του φυτού, το οποίο στη συνέχεια τοποθετήθηκε σε σημείο με έντονη ηλιοφάνεια. Την επόμενη ημέρα πραγματοποιήθηκε ο αποχρωματισμός των φύλλων, ώστε να μπορέσουν οι μαθητές να παρατηρήσουν τα αποτελέσματα της διαδικασίας της φωτοσύνθεσης.

Ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν ιδιαίτερα έντονος, καθώς παρατήρησαν τη μεταβολή του χρώματος των φύλλων και τον χρωματισμό του οινοπνεύματος από τη χλωροφύλλη. Μέσα από το πείραμα, οι μαθητές κατανόησαν με βιωματικό τρόπο την παραγωγή άμυλου στα φύλλα των φυτών και τη σημασία του φωτός για τη φωτοσύνθεση.

Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην ενεργή συμμετοχή των μαθητών, στην καλλιέργεια επιστημονικής σκέψης και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων παρατήρησης και συνεργασίας.

Την Τετάρτη 19/11/2025 οι μαθητές της Β΄ και της Γ΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Μουσείο Λαϊκής Τέχνης στα Λουσικά και το ελαιοτριβείο στην Άνω Αχαΐα του κ.Σαφάκα. Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τη λαϊκή μας παράδοση  και τη διαδικασία παραγωγής λαδιού. Οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων (Ρέππα Χαρά, Τραχάνη Ευφροσύνη, Κατερίνα Παναγιωτοπούλου και Νίκη Σπηλιοπούλου) οργάνωσαν την εκπαιδευτική αυτή  επίσκεψη στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος.

Την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου 2025, οι μαθήτριες και οι μαθητές του Δ3 τμήματος μαζί με τη δασκάλα τους, κα Σταθοπούλου, πήγαν στα ΕΛΤΑ Κάτω Αχαΐας για να ταχυδρομήσουν ένα γράμμα στον δήμαρχο. Στο πλαίσιο των δράσεων του Ενεργού Πολίτη, τα παιδιά ανέλαβαν ενεργό δράση. Εν αναμονή για την απάντηση.