Στόχος της επίσκεψης ήταν να εντοπίσουν οι μαθητές τις διάφορες κατηγορίες φυτών και τις μορφές με τις οποίες τα συναντάμε στην κουζίνα.
Τα παιδιά μπόρεσαν να δουν πολλά προϊόντα: φρούτα, λαχανικά, αρωματικά φυτά, αποξηραμένα φρούτα,ξηρούς καρπούς, όσπρια. Φεύγοντας πήραμε και το δώρο μας, μια τσάντα γεμάτη γλυκά και νόστιμα μανταρίνια.
Πήραμε μέρος στον πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό ζωγραφικής με θέμα : “Βιβλίο και Παιδί”. Τα παιδιά δημιούργησαν ένα ομαδικό ζωγραφικό έργο εμπνευσμένα από τα κείμενα του Ανθολογίου.
Ο διαγωνισμός γίνεται στο πλαίσιο των εκδηλώσεων με αφορμή την ανακήρυξη της Αθήνας ως Παγκόσμιας Πρωτεύουσας Βιβλίου για το 2018, από την ΟΥΝΕΣΚΟ.
Κάθε χρόνο η 6η Μαρτίου είναι αφιερωμένη στον Σχολικό Εκφοβισμό. Είναι η Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού.
Είναι γεγονός ότι το bullying καταδυναστεύει πολλές παιδικές ψυχές. Τα θύματά του πρέπει να αντιδράσουν, να σταματήσουν τον εκφοβισμό εναντίον τους σε αρχικό στάδιο. Αυτό που βιώνουν είναι βαρύ φορτίο για τις ψυχές τους.
Ας γίνει κατανοητό από όλους μας, πως για να βγει
Οι μαθητές είδαν μικρά ζώα, και ο υπεύθυνος του καταστήματος μίλησε στα παιδιά για τις συνήθειες των ζώων αυτών και για τη φροντίδα που χρειάζονται.
Παρακολουθήσαμε από κοντά την εξέταση μιας σκυλίτσας, και παράλληλα ο κτηνίατρος μας εξηγούσε κάθε ενέργειά του. Ακολούθησε συζήτηση και δόθηκαν απαντήσεις στις ερωτήσεις των παιδιών.
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν.
Οι μαθητές μου και εγώ με τη βοήθεια της εικαστικού Καρατζά Αθανασίας, αξιοποιήσαμε το υλικό που ήταν διαθέσιμο από το ΕΚΑΔ και αποδώσαμε εικαστικά το μήνυμα της ημέρας: Όλοι μπορούν να βοηθήσουν να δημιουργηθεί ένα καλύτερο διαδίκτυο με το να είναι ευγενικοί και να σέβονται
Κάναμε καταγραφή εθίμων της αποκριάτικης περιόδου. Έγινε κατασκευή και φιλοτέχνηση χαρταετών. Επίσης οι μαθητές έφτιαξαν την Κυρα- Σαρακοστή με ζύμη και πηλό. Τέλος ακούσαμε παραδοσιακά αποκριάτικα τραγούδια.
Επιλέξαμε να παρουσιάσουμε στη γιορτή των Χριστουγέννων του σχολείου μας, το έργο του Όσκαρ Ουάιλντ “Ο Ευτυχισμένος Πρίγκιπας”.Μία υπέροχη ιστορίας αγάπης και ανιδιοτέλειας, ένας ύμνος στη ζωή, στη φιλία και στη φιλανθρωπία.
Ο πρίγκιπας αγαπήθηκε πολύ από τα παιδιά του Β1 και τον είχαμε “παρέα” όλη τη χρονιά.
Πέρυσι είχαμε γνωρίσει τη γειτονιά του σχολείου μας, τώρα που “μεγαλώσαμε” πήγαμε βόλτα στη συνοικία. Συζητήσαμε με ανθρώπους που συναντήσαμε σε καταστήματα και στους δρόμους. Προς το τέλος της χρονιάς ολοκληρώσαμε την εικόνα της συνοικίας μας, με την επίσκεψή μας στον οικισμό “Άγιος Πντελεήμων”.
Ο πιο όμορφος χώρος για τα παιδιά. Αφού πρώτα χάρηκαν τα καινούρια όργανα της παιδ. χαράς στη συνέχεια συζητήσαμε για τις ελλείψεις, αλλά και για τα επικίνδυνα σημεία που υπάρχουν σε αυτή. Φυσικά αναφορά έγινε και στην κακή χρήση των οργάνων. Η συνέχεια της χαράς ήταν στα παραδοσιακά παιχνίδια που παίξαμε στο χώρο του σχολείου μας.
» Διαβάστε όλο το άρθρο
» Διαβάστε όλο το άρθρο
» Διαβάστε όλο το άρθρο