Στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής, υπό την καθοδήγηση της δασκάλας κυρίας Ευρυδίκης Σεβδά, ο μαθητής της Ε’ τάξης Δημήτρης Γεωργιάδης, κατασκεύασε έναν πρωτότυπο ατομικό ανεμιστήρα με τηλεχειριστήριο. Η ευρεσιτεχνία του επιτρέπει σε κάθε μαθητή να ρυθμίζει την ένταση του αέρα και να ελέγχει τη λειτουργία της συσκευής από απόσταση, χωρίς να χρειάζεται να σηκωθεί από τη θέση του και να διακόψει την μελέτη του. Η ιδέα γεννήθηκε κατά τη διάρκεια συζήτησης στην τάξη για τις εφαρμογές του ηλεκτρισμού και της ενέργειας. Με την ενθάρρυνση της δασκάλας του, ο μαθητής συνδύασε τη θεωρία με την πράξη, αξιοποιώντας απλά υλικά και δημιουργική σκέψη. Η κατασκευή του δείχνει πώς η επιστήμη γίνεται κομμάτι της καθημερινότητας και πώς το σχολείο μπορεί να εμπνέει εφευρετικότητα.
Το σχολείο συγχαίρει τον μαθητή για την επινοητικότητα την τεχνική του ικανότητα! Συγχαρητήρια στον Δημήτρη και στην κυρία Ευρυδίκη για την αξιέπαινη συνεργασία τους!
























Την Πέμπτη 21 Μαρτίου, ανήμερα της εαρινής ισημερίας, οι μαθητές της Γ΄και Δ΄τάξης του σχολείου μας ζωντάνεψαν ένα όμορφο έθιμο της ελληνικής παράδοσης: τα Χελιδονίσματα. Με χαρούμενες φωνές, χειροποίητα χελιδόνια περιηγήθηκαν στους δρόμους του χωριού και τραγούδησαν τα κάλαντα της Άνοιξης στους κατοίκους. Η υποδοχή ήταν θερμή. Οι μαθητές σκόρπισαν χαμόγελα και μελωδίες, μεταφέροντας το μήνυμα της ανανέωσης, της χαράς και της ελπίδας. Μια υπέροχη εμπειρία για τα παιδιά και μια ευχάριστη έκπληξη για την τοπική μας κοινωνία!









