2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΕΟΥΣΑΣ

Οι μαθητές/-τριες των τάξεων Ε΄& ΣΤ’ του σχολείου συμμετείχαν με έργα τους στο διαγωνισμό ζωγραφικής του Τομέα Νεότητας του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, με θέμα:  «Ο σκύλος μου, ο καλύτερός μου φίλος».

Σκοπός της συμμετοχής η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της υπευθυνότητας και του σεβασμού προς τα ζώα. Μέσα από τη δημιουργική έκφραση τα παιδιά ευαισθητοποιούνται απέναντι στην αξία της φροντίδας και της αγάπης προς τα ζώα, αναγνωρίζοντας τη σημασία της αλληλεγγύης και της προσφοράς ως αξίες που αποτελούν το θεμέλιο του πνεύματος του εθελοντισμού και της ανθρωπιάς. Ο διαγωνισμός δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να εκφράσουν την προσωπική τους εμπειρία ή την ιδέα τους δημιουργικά, χρησιμοποιώντας την τέχνη ως γλώσσα. Αυτό ενισχύει την αυτοεκτίμησή τους και την ικανότητά τους να εκφράζουν συναισθήματα. Κάτω απ’ αυτό αυτό το πρίσμα ο διαγωνισμός δεν είναι απλώς μια καλλιτεχνική άσκηση αλλά ένα εκπαιδευτικό εργαλείο που στοχεύει να διαμορφώσει υπεύθυνους πολίτες με ενσυναίσθηση, συνδέοντας την αγάπη για τα ζώα με τις αξίες της κοινωνικής φροντίδας & της εθελοντικής δράσης.

Τα έργα των μαθητών/μαθητριών, που δημιουργήθηκαν από τα μέσα Φεβρουαρίου μέχρι και το πρώτο 10ήμερο του Μαρτίου 2026, με τη συναίνεση των γονέων και κηδεμόνων των παιδιών για συμμετοχή στο διαγωνισμό, απεστάλησαν ταχυδρομικά την Πέμπτη  12/03/2026 στον  ΤΟΜΕΑ ΝΕΟΤΗΤΑΣ του ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΡΥΘΡΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ.

Ακολουθούν εικόνες από τα ζωγαφικά έργα των μαθητών/-τριών:

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/-τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/-τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή τους και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Φέτος η εβδομάδα από 02/03 έως 06/03/2026 ήταν αφιερωμένη για συμμετοχή σε διάφορες εκδηλώσεις όπως: βιβλιοπαρουσιάσεις, προβολές ταινιών, εικαστικά εργαστήρια, διαδραστικές ομιλίες/τηλεδιασκέψεις και δρώμενα σχετικά με την αποφυγή και την πρόληψη της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού.

Οι μαθητές/-τριες του σχολείου μας, υπό την εποπτεία και καθοδήγηση των εκπαιδευτικών υλοποίησαν και συμμετείχαν σε σχετικά δρώμενα και εκδηλώσεις ως εξής:

1. – Τετάρτη 04/03/2026: Κατά τάξη/τμήμα ενημερωτικές βιντεοπροβολές, συμπλήρωση ερωτηματολογίου, δημιουργία αφισών.
2. – Πέμπτη 05/03/2026: Συμμετοχή των μαθητών/-τριών των τάξεων Δ΄& ΣΤ΄σε πανελλήνια διαδικτυακή ενημέρωση μέσω τηλεδιάσκεψης WEBEX.
3. – Παρασκευή 06/03/2026: Εκδήλωση happening στην αυλή του σχολείου με μπαλόνια: “Πες το μ’ ένα μπαλόνι – Σπάω τη σιωπή μου σπάζοντας μπαλόνια…” 

Με αφορμή την 6^η Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού, δημοσιεύουμε τις πληροφορίες που λάβαμε από τη ΜΚΟ: «Μαζί με παιδί», σχετικά με την τηλεφωνική γραμμή 11525 και το video που ετοίμασε η οργάνωση για το σχολικό εκφοβισμό. Στόχος είναι να ενημερωθεί το κοινό για τη «Γραμμή 11525», στην οποία μπορούν να καλούν δωρεάν γονείς, εκπαιδευτικοί και έφηβοι που αντιμετωπίζουν ανάλογα προβλήματα.

Ακολουθεί ο σύνδεσμος όπου μπορείτε να βρείτε σχετικό video:  => https://www.youtube.com/watch?v=auAdQ3RUHe4

Στο “Μαζί για το Παιδί” λειτουργεί επιπλέον Συμβουλευτικό Κέντρο στο οποίο διοργανώνονται διαδικτυακά ψυχο-εκπαιδευτικά σεμινάρια διάφορων θεματικών ενοτήτων, με θέματα που απασχολούν γονείς και εκπαιδευτικούς. Προκειμένου να ενημερώνεστε μπορείτε να εγγραφείτε στη φόρμα που ακολουθεί:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSflzrH_aJ1NtsD6QPYwL5cXLL7wSXSFv9u6M5AzUgrlUBOQ4A/viewform

Περισσότερες λεπτομέρειες για την υπηρεσία «Γραμμή 11525» μπορείτε να δείτε εδώ:  => https://mazigiatopaidi.gr/grammi-115-25-symvouleftiko-kentro/

Επισυνάπτεται επίσης ένα σχετικό άρθρο:  => Μαζί για το παιδί-Άρθρο_εκφοβισμός

Οι μαθητές/-τριες της Ε τάξης του σχολείου συμμετείχαν στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό KIDS SAVE LIVES NEXTGEN VIDEO 2026 της Ελληνικής Ανθρωπιστικής Οργάνωσης Αναζωογόνησης KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές, με τη δημιουργία VIDEO με τίτλο: “Μικροί μαθητές, μεγάλοι ήρωες”, με στόχο την ευαισθητοποίησή τους σχετικά με τις πρώτες βοήθειες, τη χρήση απινιδωτών και τον εθελοντισμό, υπό την εποπτεία και την καθοδήγηση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών των τμημάτων και του εκπαιδευτικού ΤΠΕ του σχολείου, καθώς και τη συγκατάθεση των γονέων των παιδιών για τη βιντεοσκόπησή τους και την προβολή του VIDEO και των σχετικών φωτογραφιών. 

ΔΕΙΤΕ το VIDEO κλικάροντας στον παρακάτω σύνδεσμο: =>  https://youtu.be/V_k8Ard0TLg?is=_XIbftLIAU6KnlyB

Με αφορμή τον εορτασμό της Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου για το έτος 2026 (1η Φεβρουαρίου) και στο πλαίσιο των ενημερωτικών δράσεων και της ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών υπέρ του φίλαθλου πνεύματος, με ευθύνη του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής, κ. Σιαμαβλιά Κωνσταντίνου, την Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου 2026, το συνόλο των μαθητών/-τριών παρακολούθησαν βιντεοπροβολή παρουσίασης με θέμα: “Ο σωστός φίλαθλος”. Επίσης με στόχο την καλλιέργεια του «Ευ Αγωνίζεσθαι» προβλήθηκε η κινηματογραφική ταινία του 1981 “Οι δρόμοι της φωτιάς” – Chariots of Fire (Hugh Hudson),  βλ. =>  https://m.ok.ru/video/3703392897688

“Ο σωστός φίλαθλος”  

Λήψη αρχείου

Οι μαθητές/μαθήτριες των δύο τμημάτων της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό στο διεθνές εκπαιδευτικό πρόγραμμα Astro Pi Zero, που υλοποιείται από την European Space Agency (ESA), σε συνεργασία με το ESERO Greece και το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ).

Στο πλαίσιο της δράσης κατά τον μήνα Φεβρουάριο 2026, οι μαθητές/-τριες αφού ήρθαν σε μια πρώτη επαφή με την γλώσσα προγραμματισμού Python, κατάφεραν και προγραμμάτισαν δημιουργώντας δύο ψηφιακές φωτογραφίες, (γάτα – κίονας), οι οποίες θα προβληθούν στον υπολογιστή Astro Pi που βρίσκεται στον International Space Station (ISS) κατά τον μήνα Φεβρουάριο.

https://projects.raspberrypi.org/en/projects/astro-pi-mission-zero/1

Η συμμετοχή και των δύο τμημάτων αποτέλεσε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία, δίνοντας στους μαθητές/μαθήτριες την ευκαιρία να συνεργαστούν, να αναπτύξουν δεξιότητες προγραμματισμού και να δουν τη δημιουργική τους εργασία να «ταξιδεύει» στο διάστημα. 🚀

Λήψη αρχείου

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (Safer Internet Day – SID) είναι μια παγκόσμια πρωτοβουλία που προωθεί την ασφαλή, υπεύθυνη και θετική χρήση του διαδικτύου, ιδιαίτερα από παιδιά και νέους. Γιορτάζεται κάθε χρόνο τη δεύτερη Τρίτη του Φεβρουαρίου, (φέτος 10/02/2026). Ξεκίνησε το 2004 με πρωτοβουλία του δικτύου Insafe και με την υποστήριξη της European Commission.

Με αφορμή τον φετινό εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου οι μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Ε΄ και η ΣΤ΄ του σχολείου μας συμμετείχαν σε  διαδικτυακό σεμινάριο για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, που διοργανώθηκε  από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου και το πρόγραμμα SaferInternet4Kids,  την Πέμπτη  12 Φεβρουαρίου 2026. Το σχολείο μας συμμετέχοντας σ’ αυτή την πρωτοβουλία συμβάλλει με τον δικό του τρόπο στη διαμόρφωση μιας καλύτερης και ασφαλέστερης διαδικτυακής κοινότητας. Με τη συμμετοχή του στις δράσεις της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου κατέχει πλέον τη δική του θέση στον χάρτη των υποστηρικτών, ενισχύοντας το κοινό μήνυμα για ένα πιο υπεύθυνο και προστατευμένο ψηφιακό περιβάλλον για όλους.

βλ. χάρτη : => https://saferinternet4kids.gr/sid/sid2026/sid_map_2026/

Τη Δευτέρα 2 του Φλεβάρη, κόψαμε την καθιερωμένη βασιλόπιτα στο σχολειό μας, μαθητές και εκπαιδευτικοί, ανταλλάσσοντας πολλές ευχές για τη νέα χρονιά που ήδη διανύουμε. Στους μαθητές /μαθήτριες προσφέρθηκαν ατομικές συσκευασίες βασιλόπιτας. Τα δώρα, καθώς και η βασιλόπιτα των εκπαιδευτικών ήταν προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, που τον ευχαριστούμε θερμά! 

Η συμμετοχή των μαθητών/-τριών του σχολείου στο καινοτόμο ευρωπαϊκό CodeWeek for All ( EU Code Week / Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού), στο πλαίσιο του ετήσιου συλλογικού προγραμματισμού δράσεων, προσέφερε πολλαπλά παιδαγωγικά και μαθησιακά οφέλη σε σφαιρικό επίπεδο, όχι μόνο στον τομέα της τεχνολογίας αλλά και στην καλλιέργεια ευρύτερων δεξιοτήτων και στάσεων, ήτοι: (περισσότερα…)