Το παράδειγμα με την ιστορία των δύο μήλων της Αγγλίδας δασκάλας αποτέλεσε αφορμή για να συζητηθεί το θέμα του σχολικού εκφοβισμού και της λεκτικής βίας. Τα παιδιά στο 2ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Χανίων είχαν την ευκαιρία να δράσουν και να βιώσουν την ιστορία μέσα από μια βιωματική δραστηριότητα που υλοποίησε η ψυχολόγος του σχολείου μας. Χρησιμοποιώντας δύο μήλα, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά και στο τέλος οδηγήθηκαν μόνα τους στο συμπέρασμα ότι, ακόμη κι αν εξωτερικά δεν φαίνεται, μέσα μας μπορεί να πονάμε όταν δεχόμαστε εκφοβισμό ή λεκτική βία.

Οι δράσεις για τον σχολικό εκφοβισμό ολοκληρώθηκαν  με μια ιδιαίτερα βιωματική δραστηριότητα που παρουσίασε η κοινωνική λειτουργός του σχολείου μας.

Με αφορμή την ιστορία των «δύο μήλων» της Αγγλίδας δασκάλας, τα παιδιά γνώρισαν και τη συμβολική δραστηριότητα με τις «δύο καρδιές». Αρχικά παρουσιάστηκαν δύο κόκκινες καρδιές: η μία ήταν όμορφη και ατσαλάκωτη, ενώ η άλλη ήταν τσαλακωμένη, συμβολίζοντας την καρδιά που έχει δεχτεί λεκτική βία.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να τοποθετήσουν εικόνες θετικής συμπεριφοράς πάνω στην όμορφη, ατσαλάκωτη καρδιά, ενώ στην τσαλακωμένη καρδιά τοποθέτησαν σκηνές αρνητικής και μη επιθυμητής συμπεριφοράς. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή τα παιδιά κατανόησαν ότι τα λόγια και οι πράξεις μας μπορούν να πληγώσουν τους άλλους, αφήνοντας σημάδια που δεν είναι πάντα εύκολο να «ισιώσουν», όπως ακριβώς και η τσαλακωμένη καρδιά που δεν μπορούσε να επανέλθει στην αρχική της μορφή.

Στο τέλος, οι δύο καρδιές ενώθηκαν σε μια αφίσα, η οποία τοποθετήθηκε σε περίοπτη θέση στον χώρο υποδοχής του σχολείου μας, υπενθυμίζοντας καθημερινά σε όλους τη σημασία του σεβασμού, της καλοσύνης και της αποδοχής!

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα με αφορμή το ουκρανικό παραδοσιακό παραμύθι «Το Γάντι»

Με αφορμή το παραδοσιακό ουκρανικό παραμύθι «Το Γάντι», υλοποιήθηκε ένα εβδομαδιαίο εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο 2ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Χανίων, στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Χειμώνας».

Το παραμύθι «Το Γάντι» (ουκρανικό λαϊκό παραμύθι) αποτέλεσε την αφετηρία για μια σειρά βιωματικών και διαθεματικών δραστηριοτήτων. Οι μαθητές γνώρισαν την ιστορία και τους ήρωές της, επεξεργάστηκαν τα χαρακτηριστικά των ζώων που εμφανίζονται και συζήτησαν για τον χειμώνα, το κρύο και την ανάγκη για ζεστασιά και συνεργασία.

Το πρόγραμμα περιλάμβανε:

• Αφήγηση και επεξεργασία του παραμυθιού
• Δραματοποίηση της ιστορίας με ενεργή συμμετοχή των μαθητών
• Παιχνίδια ρόλων
• Εικαστικές δραστηριότητες (κατασκευή γαντιού και ηρώων)
• Γλωσσικές και μαθηματικές δραστηριότητες προσαρμοσμένες στις ανάγκες των μαθητών
• Αισθητηριακά παιχνίδια με θέμα τον χειμώνα

Η δραματοποίηση αποτέλεσε βασικό στοιχείο του προγράμματος, καθώς ενίσχυσε την έκφραση, την επικοινωνία, τη συνεργασία και την κοινωνική αλληλεπίδραση των μαθητών. Μέσα από τη βιωματική μάθηση, τα παιδιά κατανόησαν έννοιες όπως η φιλοξενία, η αποδοχή, η συνύπαρξη και η ομαδικότητα!

Η δράση “ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΤΩΡΑ!”, στο 2ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Χανίων συνεχίζεται για τρίτη συνεχή χρονιά με μεγάλη επιτυχία!

Με σύνθημα:

«Πλαστικό, γυαλί, χαρτί και μεταλλικό κουτί… πάμε για ανακύκλωση!»,

τα παιδιά συμμετέχουν με ενθουσιασμό σε ένα πρόγραμμα που έχει γίνει πλέον αγαπημένη συνήθεια!

Κάθε φορά που φτάνει η μέρα της ανακύκλωσης, οι μαθητές περιμένουν με χαρά να μεταφέρουμε τα ανακυκλώσιμα υλικά με το ποδήλατο–όχημα απορριμματοφόρο στον κοντινότερο μπλε κάδο της γειτονιάς του σχολείου μας!

Εκεί, με τη δική τους ενεργή συμμετοχή, ξεχωρίζουν προσεκτικά:

• το πλαστικό
• το γυαλί
• το χαρτί
• το αλουμίνιο

Μέσα από αυτή τη βιωματική διαδικασία, τα παιδιά μαθαίνουν να προστατεύουν το περιβάλλον, να συνεργάζονται και να αναλαμβάνουν υπευθυνότητα. Η χαρά τους όταν ολοκληρώνουν τη δράση είναι η μεγαλύτερη επιβράβευση!

Η ανακύκλωση δεν είναι απλώς μια δραστηριότητα — είναι ένα μάθημα ζωής και προσφοράς προς τον πλανήτη μας! 🌍♻️