“Το ουφάκι” του Αυγούστου Κορτώ παρακολούθησαν οι μαθητές του σχολείου μας στο Ομήρειο Πνευματικό Κέντρο από τη θεατρική ομάδα του Συλλόγου Γυναικών Χίου στηρίζοντας έναν πολιτιστικό φορέα της πόλης μας και ενισχύοντας τους δεσμούς με την ευρύτερη κοινότητα. Ένα τρυφερό παραμύθι για το παιδικό άγχος και τη δύναμη της αγάπης
σε σκηνοθεσία βασισμένη σε παιδικές ζωγραφιές και συνεντεύξεις με παιδιά (Λένια Ξενάκη), πρωτότυπη μουσική σύνθεση (Άκης Παραλίκας), δυναμικές χορογραφίες (Ασπασία Πετρά) μέσα σε ένα σύγχρονο σκηνικό εμπνευσμένο από το παιδικό δωμάτιο. Ο Μάνος είναι 8 χρονών κι έχει τρομερό άγχος. Τα ουφ δεν σταματούν να βγαίνουν από το στήθος του κάθε στιγμή της ημέρας. Ευτυχώς η μαμά του Μάνου είναι μάγισσα! Βρίσκει τα ουφάκια και τα εξολοθρεύει! Μια μέρα όμως… ένα ουφάκι ήρθε για να μείνει….
Λογοτεχνικό Κείμενο: Αύγουστος Κορτώ Σκηνοθεσία/ Διασκευή: Λένια Ξενάκη Μουσική Σύνθεση: Άκης Παραλίκας Χορογραφίες: Ασπασία Πετρά
ΜΙΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΑ ΚΑΙ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΕΞΟΡΜΗΣΗ
“ΤΑ ΚΕΡΑΜΙΚΑ ΠΟΥ ΜΙΛΟΥΝ”
Οι μαθητές του Β1 επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο Χίου, μπήκαν στη χρονομηχανή τους και ταξίδεψαν 8.000 χρόνια πίσω στην αρχαία Χίο. Γνώρισαν τα παιχνίδια που έπαιζαν τα παιδιά τότε, είδαν την επιστολή του μεγάλου Αλεξάνδρου προς τους Χιώτες, διάβασαν λέξεις σε αρχαίες επιγραφές, έπαιξαν τα ” Aγαλματάκια ακούνητα “με τα αγάλματα του μουσείου. Έ
μαθαν τα επαγγέλματα των αρχαίων Ελλήνων και τα διαφορετικά φυσικά υλικά που χρησιμοποιούσαν , έπαιξαν το κυνήγι του κρυμμένου θησαυρού με αντίγραφα αρχαιοελληνικών παιχνιδιών στον χώρο του μακεδονικού τάφου.. Εφτιαξαν αντίγραφα των χρυσών στεφάνων με φύλλα χρυσού στην τάξη.
Η επίσκεψη έγινε με αφορμή το μαθήμα της Μελετης περιβάλλοντος αλλά και των εργαστηρίων δεξιοτήτων. Όλες οι διαθεματικές και βιωματικές πρακτικές έγιναν στο πλαίσιο του προγράμματος του τμήματος “ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΕΙ” και στη δράση με τίτλο :”ΤΑ ΚΕΡΑΜΙΚΑ ΠΟΥ ΜΙΛΟΥΝ” .
Το ταξίδι μόλις άρχισε…
3D DeSI
10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Αγιασμός – έναρξη της σχολικής χρονιάς
Καλωσορίσματα, χαμόγελα, ευχές γέμισαν το προαύλιο του σχολείου μας στις 11/09/2023, καθώς τελέστηκε ο καθιερωμένος Αγιασμός από τον πατέρα Χριστοφόρο. Ευχαριστούμε όλους όσοι μας τίμησαν με την παρουσία τους!!!!
Ευχόμαστε στα πρωτάκια μας:
ΚΑΛΗ ΑΡΧΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ!!!
ΚΑΛΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!!!
Σας καλωσορίζουμε στο ιστολόγιο μας!!!
Σήμερα το σχολείο λειτουργεί με 12 τμήματα από τις 7:00 μέχρι τις 16:00 και τμήμα ένταξης, φοιτούν σε αυτό 204 μαθητές 7 έως 12 ετών, ενώ υπηρετούν σ’ αυτό συνολικά 27 εκπαιδευτικοί. Εκπαιδευτικοί γενικής εκπαίδευσης, μουσικής, εικαστικών, αγγλικής, γαλλικής και γερμανικής γλώσσας, φυσικής αγωγής, πληροφορικής και εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής συνεργάζονται για να παράσχουν την καλύτερη εκπαίδευση στους μαθητές.
Το σχολείο μας εστιάζει στην ολιστική ανάπτυξη των μαθητών/μαθητριών. Έχοντας επίγνωση ότι τα παιδιά μαθαίνουν και αναπτύσσονται με διαφορετικούς τρόπους και ρυθμό και θεωρώντας ότι όλες οι περιοχές ανάπτυξης είναι εξίσου σημαντικές, παρέχουμε ένα μαθησιακό περιβάλλον όπου οι μαθητές/μαθήτριες έχουν τη δυνατότητα να εκτεθούν σε ποικίλες εμπειρίες που τους βοηθούν να αναπτύξουν κοινωνικές, γνωστικές, δημιουργικές, γλωσσικές, ψηφιακές δεξιότητες.
Σε αυτό το πλαίσιο εντάσσεται η ανάπτυξη δραστηριοτήτων σε συνεργασία με την ερευνητική ομάδα του “3DDeSI” η οποία απαρτίζεται από το ερευνητικό δυναμικό του Εργαστηρίου Ποσοτικών Μεθόδων του Πανεπιστημίου Αιγαίου, και εκπαιδευτικούς από το 2ο Δημοτικό Σχολείο Χίου, το ΕΕΕΕΚ Χίου, το ISA13 Istituto Comprensivo Sarzana της Ιταλίας και το Kirkkomännikönkoulu της Φιλανδίας. στις οποίες μπορούν να συμμετάσχουν οι μαθητές, με τη συμπερίληψη αυτών με σωματικές αναπηρίες ή μαθησιακές δυσκολίες, υλοποιώντας δραστηριότητες με τη χρήση τρισδιάστατης εκτύπωσης. Οι ψηφιακοί τρισδιάστατοι κόσμοι ζωντανεύουν με εκτυπωτές 3D, οι οποίοι μπορούν να ενθαρρύνουν τους μαθητές να σκέφτονται, να μοιράζονται, να συνεργάζονται, να σχεδιάζουν και να δίνουν υπόσταση στις ιδέες τους. Η τρισδιάστατη εκτύπωση είναι ένα εργαλείο που βοηθά τους μαθητές να εννοούν και να απεικονίζουν τα σχέδιά τους καθώς αναπτύσσουν το έργο τους από τα στάδια ανάπτυξης ενός σκίτσου μέχρι το τελικό προϊόν. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν αυτή την καινοτόμο τεχνολογία για να διδάξουν διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα, γεφυρώνοντας το χάσμα μεταξύ του φυσικού και του ψηφιακού κόσμου υπηρετώντας ταυτόχρονα το όραμα του σχολείου μας.
Το όραμα και ο στόχος μας είναι η δημιουργία μιας σύγχρονης σχολικής μονάδας που να ανταποκρίνεται στις νέες εκπαιδευτικές ανάγκες και προκλήσεις του 21ου αιώνα, θέτοντας τον μαθητή στο επίκεντρο των αλλαγών και σκοπεύοντας στη συνολική βελτίωση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης.
English versio
The 2nd Primary School of Chios is located in the city center of the island of Chios. It was founded in the end of the 19th century, in 1881. At that time, our school occupied a two story building in the neighbourhood around the Church of Evagelistria. In 1935, the first wing of the current building was built and our school was transferred in Michalon str. 9. The building was renovated in 1977.
In our days, our school has 12 classes and one integration class and it works from 7:00 to 16:00. We have 204 students from 7 to 12 years old and 27 teachers – general education teachers, a music teacher, an art teacher, an English teacher, a French teacher, a German teacher, a Physical Education teacher, a Special Education teacher and an IT teacher. They all cooperate in order to provide the best education to our students. The school facilities include a library, a basketball and football court, an assembly hall, an IT laboratory and a canteen.
The library of the 2nd Primary School of Chios
Our school focuses in the holistic development of our students. It provides a learning environment where they have the opportunity to be exposed in various experiences which help them develop their social, cognitive, creative, linguistic and digital competences.
The 2nd Primary School of Chios has already participated in a number of European Programs, such as Comenius (https://blogs.sch.gr/2dimchio/comenius-citizenship/) and Erasmus+. More specifically, in the past years, our school participated in 2 Erasmus+ programs concerning 3D Printing. The first was 3D-ReMath (https://blogs.sch.gr/2dimchio/3d-remath/) concerning Maths and Recycling procedure and afterwards 3D4CE (https://blogs.sch.gr/2dimchio/erasmus-quot-3d4ce-quot/) concerning both local and international cultural heritage.
In this context, we cooperate with the research team of “3DDesi” which is composed by the Quantative Methods Laboratory of the University of the Aegean, the 2nd Primary School of Chios, the Special Vocational Education Laboratory of Chios (E.E.E.E.K.), the ISA13 Instituto Compresivo of Sarzana (Italy) and the Kirkkomännikönkoulu school of Finland. The common goal of our project is to develop activities using 3D printing for students with special needs or learning difficulties.
Our aim is to built a modern school unit which responds to contemporary educational needs and challenges of the 21st century.
- Αρχική
- Ιστορική αναδρομή
- ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ-ΟΜΙΛΩΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ-ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΥΣ 2024-2025
- ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΑ ΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥΣ/ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ/ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
- ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
- Σχολικό έτος 2023-2024: Εκπαιδευτικό Προσωπικό
- Σχολικός κανονισμός
- Στοιχεία επικοινωνίας
- Ωρολόγιο Πρόγραμμα Σχολικού έτους 2023-2024
- Α1΄ΤΑΞΗ
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΑΛΛΙΚΑ
- 3D_DeSI Erasmus 2023-2024
- ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΣ ΔΡΑΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ: ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΚΥΛΙΚΕΙΟ
- ΟΜΙΛΟΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
- ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ 2016-2017
- ΕΟΡΤΕΣ – ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΠΕΤΕΙΟΙ 2024-2025
- ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ
- STEAM 2017-2018
- ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΠΕΤΕΙΟΙ – ΕΟΡΤΕΣ 2025-2026
- STEAM 2018-2019
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΦΟΡΕΙΣ
- Steamed Chain Reaction
- COMENIUS CITIZENSHIP
- ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ – ΒΡΑΒΕΥΣΕΙΣ
- ΟΜΙΛΟΣ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗΣ ΕΚΤΥΠΩΣΗΣ
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ / ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2024-2025
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ / ΓΑΛΛΙΚΑ: ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2024-2025
- ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ 2024-2025
- E-Twinning
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ – ΦΕΣΤΙΒΑΛ
- 3D-ReMath
- ΟΜΙΛΟΣ “ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΟΥΜΕ ΜΕ ΜΙΑ ΚΛΩΣΤΗ ΣΤΟ ΧΕΡΙ!”
- Erasmus+”3D4CE”
- Πιλοτικός Γύρος Εκπαίδευσης Μαθητών
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ – ΑΓΓΛΙΚΑ
- ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
- Α2΄ ΤΑΞΗ
- Β΄ ΤΑΞΗ
- Γ΄ ΤΑΞΗ
- Δ1΄ ΤΑΞΗ – ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΣ ΔΡΑΣΗ: “ΜΥΘΟΣ Ή ΓΕΓΟΝΟΣ; ΦΑΝΤΑΣΙΑ Ή ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ;”
- Ε΄ ΤΑΞΗ
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
- ΣΤ΄ ΤΑΞΗ
- ΟΜΙΛΟΣ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟΥ – podcast – ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ
- ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ 2025-2026



















































Πρόσφατα σχόλια