Στα πλαίσια συνεργασίας με το 2ο Νηπιαγωγείο Χίου, μαθητές του Δ’1 προετοίμασαν δύο σενάρια με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό, τα οποία παρουσίασαν με κουκλοθέατρο στους μαθητές του νηπιαγωγείου. Μια πολύ όμορφη σύμπραξη που απόλαυσαν μικροί και μεγάλοι!
ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΙΒΟΥ 2023-2024
ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΜΑΣ
Στο παρακάτω αρχείο μπορείτε να δείτε τις απόψεις των παιδιών όπως αποτυπώθηκαν στο ερωτηματολόγιο που τους διαμοιράστηκε στην αρχή και στο τέλος της σχολικής χρονιάς σχετικά με τις σχέσεις, τα ενδιαφέροντα, τις προτιμήσεις τους για διάφορα θέματα της σχολικής ζωής. Μια έρευνα από όπου μπορούν να αντληθούν χρήσιμα συμπεράσματα! Ευχαριστούμε πολύ την κ. Γιόμελου για την πολύτιμη συμβολή της!
ΤA ΚΛΕΙΔΙA ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ
Οι μαθητές της Στ1 τάξης στο μάθημα των Αγγλικών συμμετείχαν σε δράσεις που σκοπό είχαν να αναδείξουν τη σπουδαιότητα της φιλίας. Διάβασαν ένα απόσπασμα της γνωστής ιστορίας “Τhe Selfish Giant” του Oscar Wilde, μίλησαν για τον εγωιστή γίγαντα και πώς αυτός άλλαξε συμπεριφορά. Επίσης, παρακολούθησαν σε video την ίδια ιστορία. Εργάστηκαν πάνω σε φύλλα εργασίας του Βritish Council με θέμα την Παγκόσμια Ημέρα της Φιλίας αναγνωρίζοντας τα χαρακτηριστικά του καλού φίλου. Στη συνέχεια τραγούδησαν το “Count on Me” του Bruno Mars και συμπλήρωσαν σχετικό φύλλο εργασίας. Τέλος τους δόθηκε από ένα κλειδί που διακόσμησαν και έτσι ολοκληρωσαν την αφίσα με τίτλο “The Keys to Friendship”.
ΩΡΑ ΓΙΑ ΣΙΝΕΜΑ!!
Όταν το διαστημόπλοιό τους καταστρέφεται από έναν αστεροειδή, ο νεαρός Γουίλι χωρίζεται από τους γονείς του και η κάψουλα διάσωσης τον οδηγεί σε έναν μυστηριώδη και ανεξερεύνητο πλανήτη. Με τη βοήθεια του Μπακ, ενός ρομπότ επιβίωσης, θα πρέπει να τα βγάλει πέρα μέχρι να τον εντοπίσουν και να τον σώσουν οι γονείς του. Θα τα τα καταφέρουν; Η συνέχεια επί της οθόνης! Στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Χίου, το Σάββατο 24 Φεβρουαρίου, στις 5:00 το απόγευμα! Σας περιμένουμε!!!
ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΧΩΡΟΥ
Με την προσθήκη 3 νέων παγκακιών στον αύλειο χώρο και τον χρωματισμό των επιφανειών των τοιχίων περίφραξης με διάσημα έργα τέχνης από τα παιδιά και την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των εικαστικών κ. Ανδρεοπούλου, ο περιβάλλων χώρος του σχολείου έγινε πιο ευχάριστος και ελκυστικός! Με το έργο να είναι σε εξέλιξη, αναμένεται αισθητή αναβάθμιση από αισθητικής πλευράς!
ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗΣ ΟΜΑΔΑΣ
ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ
Στα πλαίσια του μαθήματος της μουσικής με τη διδασκαλία της κ Λένας Τσαμπούρη, οι μαθήτριες και οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης γνώρισαν τα μουσικά όργανα τα οποία χρησιμοποιούνται στην επιτέλεση της ελληνικής παραδοσιακής μουσικής. Ήρθαν σε επαφή με τους ήχους του κάθε οργάνου, τη μορφή του, τον τρόπο παιξίματος και τα μουσικά τους “παντρέματα”. Στη συνέχεια, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό των εικαστικών κ Βάνια Ανδρεοπούλου, ζωγραφίσαν τα μουσικά όργανα και τα τοποθέτησαν στον χάρτη της Ελλάδας, βάσει των περιοχών όπου είναι πιο διαδεδομένα. Η ιστορία των μουσικών οργάνων επίσης χαρτου!!
ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ
Η παρουσίαση των καλών πρακτικών ψηφιακής δημιουργίας στα πλαίσια του 13ου φεστιβάλ που φιλοξενήθηκε στο Ομηρειο Πνευματικό Κέντρο από σχολεία όλων των βαθμίδων της Χιου, μας γεμίζει περηφάνεια, χαρά και αισιοδοξία για το μέλλον της εκπαιδευσης στον τόπο μας. Θερμά Συγχαρητηρια σε όλους τους συμμετέχοντες και στους διοργανωτές Ιδιαίτερες ευχαριστίες στον διευθυντή της Πρωτοβάθμιας Εκπαιδευσης Χιου κ Ρε και στη συντονίστρια της εκδήλωσης, εκπαιδευτικό του σχολείου μας κ Γιόμελου και ασφαλώς στους μαθητές μας που συμμετείχαν στη δημιουργία και παρουσίαση του έργου του σχολείου μας!![]()
https://chios.digifest.info/2024/03/comics-2.html
“ΘΑΛΑΣΣΑ, ΘΑΛΑΣΣΑΚΙ ΜΟΥ…”
Στο πρόγραμμα «Θάλασσα, θαλασσάκι μου» του ΚΕΠΕΑ Ομηρούπολης είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν οι μαθητές της Α’ τάξης. Μεταξύ άλλων πραγματοποίησαν επίσκεψη στην Ιχθυόσκαλα και ξεναγήθηκαν στους χώρους της. Επίσης παρατήρησαν τη θαλάσσια χλωρίδα και πανίδα της περιοχής, συζήτησαν για προβλήματα ρύπανσης της περιοχής, έκαναν μετρήσεις της θερμοκρασίας της θάλασσας αλλά και έφτιαξαν τις δικές τους εικαστικές δημιουργίες με υλικά της παραλίας. Τέλος απόλαυσαν τον «Καραγκιόζη Ναυτικό»!
- Αρχική
- Ιστορική αναδρομή
- ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ-ΟΜΙΛΩΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ-ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΥΣ 2024-2025
- ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΑ ΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥΣ/ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ/ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
- ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
- Εκπαιδευτικό Προσωπικό
- Σχολικός κανονισμός
- Στοιχεία επικοινωνίας
- Ωρολόγιο Πρόγραμμα Σχολικού έτους 2023-2024
- Α1΄ΤΑΞΗ
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΑΛΛΙΚΑ
- 3D_DeSI Erasmus 2023-2024
- ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΣ ΔΡΑΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ: ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΚΥΛΙΚΕΙΟ
- ΟΜΙΛΟΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
- ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ 2016-2017
- ΕΟΡΤΕΣ – ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΠΕΤΕΙΟΙ 2024-2025
- STEAM 2017-2018
- ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΠΕΤΕΙΟΙ – ΕΟΡΤΕΣ 2025-2026
- STEAM 2018-2019
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΦΟΡΕΙΣ
- Steamed Chain Reaction
- COMENIUS CITIZENSHIP
- ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ – ΒΡΑΒΕΥΣΕΙΣ
- ΟΜΙΛΟΣ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗΣ ΕΚΤΥΠΩΣΗΣ
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ / ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2024-2025
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ / ΓΑΛΛΙΚΑ: ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2024-2025
- ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ 2024-2025
- E-Twinning
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ – ΦΕΣΤΙΒΑΛ
- 3D-ReMath
- ΟΜΙΛΟΣ “ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΟΥΜΕ ΜΕ ΜΙΑ ΚΛΩΣΤΗ ΣΤΟ ΧΕΡΙ!”
- Erasmus+”3D4CE”
- Πιλοτικός Γύρος Εκπαίδευσης Μαθητών
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ – ΑΓΓΛΙΚΑ
- ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
- Α2΄ ΤΑΞΗ
- Β΄ ΤΑΞΗ
- Γ΄ ΤΑΞΗ
- Δ1΄ ΤΑΞΗ – ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΣ ΔΡΑΣΗ: “ΜΥΘΟΣ Ή ΓΕΓΟΝΟΣ; ΦΑΝΤΑΣΙΑ Ή ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ;”
- Ε1΄ ΤΑΞΗ
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
- ΣΤ΄ ΤΑΞΗ
- ΟΜΙΛΟΣ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟΥ – podcast – ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ
- ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ 2025-2026















































































Πρόσφατα σχόλια