Αρχεία για Ιούνιος, 2026

Η Γεωγραφία αλλιώς: Το Στ’2 δημιουργεί το δικό του ψηφιακό επιτραπέζιο!

Ιούν 20262

Μια ολόκληρη χρονιά γεμάτη ανακαλύψεις, γνώση και δημιουργικότητα ολοκληρώνεται για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Στ’2 με τον πιο όμορφο τρόπο! Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, στα πλαίσια της καινοτόμου δράσης, μέσα από κάθε ενότητα του μαθήματος της Γεωγραφίας, τα παιδιά συγκέντρωναν και εμπλούτιζαν το Padlet της τάξης μας με ενδιαφέρουσες πληροφορίες και […]

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Γεωγραφία αλλιώς: Το Στ’2 δημιουργεί το δικό του ψηφιακό επιτραπέζιο!

“Τα νέα της Τετάρτης” – Η εφημερίδα του Δ2

Ιούν 20261

Έτοιμη και η εφημερίδα μας!!! Οι μικροί δημοσιογράφοι του Δ2 μας ενημερώνουν για τα σχολικά νέα και άλλα με το τεύχος που εξέδωσαν σε έντυπη και ψηφιακή μορφή!! Συγχαρητήρια παιδιά και κυρία Σαργιώτη για την αποτύπωση της επικαιρότητας μέσα από τα μάτια των παιδιών!! Διαβάστε την εφημερίδα μας στον παρακάτω σύνδεσμο: “Τα νέα της Τετάρτης”

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Τα νέα της Τετάρτης” – Η εφημερίδα του Δ2

Λήξη Ομίλου Ραδιοφώνου – Podcast «Όταν ήμουν παιδί…»

Ιούν 20261

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η τελευταία συνάντηση του Ομίλου Ραδιοφώνου για το σχολικό έτος 2025–2026, σηματοδοτώντας την ολοκλήρωση μιας δημιουργικής και ιδιαίτερα εποικοδομητικής χρονιάς. Στο πλαίσιο της λήξης του ομίλου, ηχογραφήθηκε το podcast με τίτλο «Όταν ήμουν παιδί…», στο οποίο οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν ενεργά μαζί με τους γονείς και τους παππούδες τους, μοιραζόμενοι […]

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Λήξη Ομίλου Ραδιοφώνου – Podcast «Όταν ήμουν παιδί…»

Ολοκλήρωση καινοτόμου προγράμματος Ιστορίας Ε΄ 2 τάξης «Ανακαλύπτοντας το Βυζάντιο με Τεχνητή Νοημοσύνη και QR Codes – Η περίπτωση της Χίου»

Ιούν 20261

Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενεργή συμμετοχή των μαθητών ολοκληρώθηκε το καινοτόμο πρόγραμμα Ιστορίας της Ε΄2 τάξης με τίτλο «Ανακαλύπτοντας το Βυζάντιο με Τεχνητή Νοημοσύνη και QR Codes – Η περίπτωση της Χίου». Κεντρικό άξονα του προγράμματος αποτέλεσε η δημιουργία μιας μουσειοβαλίτσας, η οποία σχεδιάστηκε και οργανώθηκε από τους ίδιους τους μαθητές μέσα στην τάξη. Με […]

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ολοκλήρωση καινοτόμου προγράμματος Ιστορίας Ε΄ 2 τάξης «Ανακαλύπτοντας το Βυζάντιο με Τεχνητή Νοημοσύνη και QR Codes – Η περίπτωση της Χίου»
Πιο πρόσφατα άρθρα »

Πρόσφατα σχόλια



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων