Η άσκηση αντιμετώπισης σεισμικής δόνησης σε ένα σχολείο είναι απαραίτητη για την εκπαίδευση μαθητών και προσωπικού, ώστε να γνωρίζουν πώς να αντιδράσουν με ασφάλεια σε περίπτωση σεισμού. Ακολουθήθηκαν τα παρακάτω βήματα: 1. Προετοιμασία πριν την άσκηση Ενημέρωση: Ενημέρωση μαθητών, δασκάλων και προσωπικού για την ημέρα και ώρα της άσκησης. Διδασκαλία των βασικών κανόνων προστασίας κατά […]
Αρχεία για Ιανουάριος, 2025
ΑΣΚΗΣΗ ΣΕΙΣΜΙΚΗΣ ΔΟΝΗΣΗΣ
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟΥ
Το 2ο Πειραματικό Δημοτικό σχολείο Χίου προκηρύσσει μία (1) θέση εθελοντή σχολικού τροχονόμου για το διδακτικό έτος 2024-2025, σύμφωνα με τα αναφερόμενα στην παρακάτω προκήρυξη. Λήψη αρχείου Οι αιτήσεις υποβάλλονται στη διεύθυνση του σχολείου σε ώρες λειτουργίας του σχολείου, από τις 14/01/2025 έως 20/01/2025 και ώρα 10:00. Μπορείτε να ανακτήσετε την αίτηση-υπεύθυνη δήλωση από τον […]
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
1η ενδοσχολική επιμόρφωση: «Διερεύνηση και Διαχείριση της Παιδικής Κακοποίησης» Είναι σημαντικό το θέμα της παιδικής κακοποίησης να αντιμετωπίζεται με υπευθυνότητα και ευαισθησία, τόσο στην κοινωνία όσο και στα εκπαιδευτικά και επαγγελματικά πλαίσια. Ένα σεμινάριο για την παιδική κακοποίηση μπορεί να προσφέρει κρίσιμες γνώσεις και εργαλεία για την αναγνώριση, την πρόληψη και την κατάλληλη αντίδραση σε […]
ΤΟ ΠΛΟΙΟ ΠΑΕΙ ΣΧΟΛΕΙΟ
Στις 17 Δεκεμβρίου 2024 η ΣΤ τάξη μας επισκέφτηκε το Cosmos Nautical Training Center, το οποίο είναι μια πλήρως εξοπλισμένη Ναυτική Εκπαιδευτική Εγκατάσταση, με εγκαταστάσεις διδασκαλίας υψηλής τεχνολογίας με στόχο την προώθηση της ασφάλειας και της αριστείας για τους ναυτικούς. Το Bridge/Manoeuvring Simulator, ως εργαλείο διδασκαλίας, επιτρέπει να εκπαιδεύονται και να αξιολογούνται οι εκπαιδευόμενοι σε […]
- Αρχική
- Ιστορική αναδρομή
- ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ-ΟΜΙΛΩΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ-ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΥΣ 2024-2025
- ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΑ ΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥΣ/ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ/ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
- Σχολικό έτος 2023-2024: Εκπαιδευτικό Προσωπικό
- Σχολικός κανονισμός
- Στοιχεία επικοινωνίας
- Αξιολόγηση σχολικής μονάδας – Έτος αναφοράς 2023-2024
- Ωρολόγιο Πρόγραμμα Σχολικού έτους 2023-2024
- Α1΄ΤΑΞΗ
- 3D_DeSI Erasmus 2023-2024
- ΕΚΘΕΣΗ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2022-2023
- ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΣ ΔΡΑΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ: ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΚΥΛΙΚΕΙΟ
- ΟΜΙΛΟΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
- ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ 2016-2017
- ΕΟΡΤΕΣ – ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΠΕΤΕΙΟΙ
- ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ
- STEAM 2017-2018
- STEAM 2018-2019
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΦΟΡΕΙΣ
- Steamed Chain Reaction
- COMENIUS CITIZENSHIP
- ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ – ΒΡΑΒΕΥΣΕΙΣ
- ΟΜΙΛΟΣ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗΣ ΕΚΤΥΠΩΣΗΣ
- ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2023-24
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ / ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2024-2025
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ / ΓΑΛΛΙΚΑ: ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2024-2025
- ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ
- E-Twinning
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ
- 3D-ReMath
- ΟΜΙΛΟΣ “ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΟΥΜΕ ΜΕ ΜΙΑ ΚΛΩΣΤΗ ΣΤΟ ΧΕΡΙ!”
- Erasmus+”3D4CE”
- Πιλοτικός Γύρος Εκπαίδευσης Μαθητών
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ – ΑΓΓΛΙΚΑ
- ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
- Α2΄ ΤΑΞΗ
- Β΄ ΤΑΞΗ
- Γ΄ ΤΑΞΗ
- Δ1΄ ΤΑΞΗ – ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΣ ΔΡΑΣΗ: “ΜΥΘΟΣ Ή ΓΕΓΟΝΟΣ; ΦΑΝΤΑΣΙΑ Ή ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ;”
- Ε΄ ΤΑΞΗ
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
- ΣΤ΄ ΤΑΞΗ
- ΟΜΙΛΟΣ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟΥ – podcast – ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ
Πρόσφατα σχόλια