2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ

Οι μαθητές της Στ’ τάξης έφεραν τις παραδόσεις και αξίες του χθες,στο σήμερα ζωντανεύοντας έργα τέχνης, εμπνευσμένα από την Επανάσταση του 1821. Απένειμαν φόρο τιμής στον άνθρωπο που,με ή χωρίς “όνομα”, έδωσε τον δικό του αγώνα για να δημιουργηθεί μια ελεύθερη αγκαλιά,όχι κράτος, βαδίζοντας στο μονοπάτι του “εμείς” και όχι του “εγώ”.Στο τέλος οι μαθητές “στάθηκαν στα πόδια τους” με έναν κρητικό,λεβέντικο χορό, ακολουθώντας τα χνάρια όσων πίστεψαν πως τα όνειρα των παιδιών,είναι η πραγματική ελευθερία. Κι επειδή στην κοινότητά μας, η συμπερίληψη είναι βίωμα και όχι απλώς μια λέξη,έδειξαν τον Εθνικό Ύμνο στην ελληνική νοηματική γλώσσα.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού, το σχολείο μας πλημμύρισε με χρώματα, μηνύματα ενότητας και δημιουργική διάθεση. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας ένωσαν τις φωνές τους ενάντια στις διακρίσεις, αποδεικνύοντας ότι η διαφορετικότητα είναι η δύναμή μας.

Τι δημιουργήσαμε:
Γκράφιτι: Οι μαθητές μας πήραν τα σπρέι και τα πινέλα τους, μετατρέποντας έναν άχρωμο τοίχο σε έναν ζωντανό καμβά διεκδίκησης. Το σύνθημα «ΟΧΙ ΣΤΟ ΡΑΤΣΙΣΜΟ» μας υπενθυμίζει καθημερινά τις αξίες που πρεσβεύει η σχολική μας κοινότητα.

Καρδιές που «Μιλούν» όλες τις Γλώσσες: Η δημιουργικότητα συνάντησε την πολυπολιτισμικότητα! Τα παιδιά φιλοτέχνησαν χειροποίητες καρδιές, πάνω στις οποίες αποτύπωσαν έννοιες όπως η Αγάπη, η Ειρήνη, η Ελευθερία και η Φιλία. Οι λέξεις αυτές «ταξίδεψαν» σε διάφορες γλώσσες, αποδεικνύοντας ότι οι αξίες της ανθρωπιάς είναι κοινές για όλους, ανεξάρτητα από την καταγωγή τους.

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, οι μαθητές της Ε’ τάξης δημιούργησαν ένα δυνατό βίντεο που σπάει τη σιωπή.

Μέσα από τη δική τους ματιά, μας θυμίζουν ότι ο σεβασμός και η αλληλεγγύη είναι η απάντηση στη βία. Η δημιουργικότητα των παιδιών γίνεται το πιο ισχυρό μήνυμα: Κανένας μόνος απέναντι στον εκφοβισμό.

2026_Συχνές Ερωτήσεις (FAQs)

Αγαπητοί γονείς,
​Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές των μαθητών/-τριών της Α’ τάξης για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν ηλεκτρονικά   στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών ηλεκτρονικά από τις 2 έως και τις 23η Μαρτίου 2026.
Το σχ. έτος 2026-2027 στην Α’ τάξη θα εγγραφούν οι μαθητές/-τριες που έχουν γεννηθεί το 2020.

Δείτε τα συνημμένα

Εγκύκλιος Εγγραφών

2026+Οδηγίες+Χρήσης_Εγγραφή+Α+Δημοτικού_v1

Η Διευθύντρια

Σταθάκη Άννα

Μπορείτε να λύσετε τους γρίφους και να γυρίσετε τον κόσμο; Οι μαθητές της ΣΤ’ Τάξης, με αφορμή τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, ετοίμασαν γρίφους για διάσημα μνημεία και μας προκαλούν να δούμε αν μπορούμε να τα αναγνωρίσουμε όλα.

Πατήστε εδώ για να ξεκινήσετε το παιχνίδι!

Με μεγάλη επιτυχία και περίσσιο ενθουσιασμό, οι μαθητές του σχολείου μας μεταμορφώθηκαν πρόσφατα σε «Ειδικούς Πράκτορες» για έναν πολύ σημαντικό σκοπό!

Συμμετείχαμε στη δράση «Μυστική Αποστολή ΚΙ», μια πρωτοβουλία του Πανελλήνιου Συλλόγου Κυστικής Ίνωσης, η οποία στοχεύει στην ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από τη σπάνια αυτή νόσο με έναν τρόπο δημιουργικό και βιωματικό.

🌟 Το μήνυμά μας

Στο σχολείο μας πιστεύουμε ότι η γνώση είναι δύναμη και η ενσυναίσθηση το κλειδί για μια καλύτερη κοινωνία. Η συμμετοχή μας στη δράση του Συλλόγου ήταν μια μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά να κατανοήσουν ότι, παρά τις όποιες διαφορές μας, όλοι μαζί μπορούμε να κερδίσουμε κάθε «μάχη».

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση, το σχολείο μας συμμετείχε την Πέμπτη 5 Δεκεμβρίου σε μια ξεχωριστή δράση αγάπης και προσφοράς, γιορτάζοντας την Παγκόσμια Ημέρα Εθελοντισμού.

Με το σύνθημα «Απλώνω Ευτυχία», οι μαθητές και οι μαθήτριές μας έγιναν «πρεσβευτές» αλληλεγγύης. Οι αυλές μας γέμισαν χρώματα και ελπίδα, καθώς τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους μοναδικά μπλουζάκια, ζωγραφίζοντας πάνω τους τις πιο όμορφες ευχές για τα παιδιά που το έχουν ανάγκη.

❤️ Ο Στόχος μας

Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε με σκοπό την ενίσχυση του Συλλόγου Γονιών Παιδιών με Νεοπλασματική Ασθένεια «Φλόγα». Μέσα από τη δημιουργικότητα και τον εθελοντισμό, θελήσαμε να μεταφέρουμε το μήνυμα ότι η ευτυχία βρίσκεται στο «μαζί» και στην έμπρακτη προσφορά.

📦 Η Συμμετοχή σας

Παράλληλα με τη δημιουργία των μπλουζών, η ανταπόκρισή σας στη συγκέντρωση ειδών πρώτης ανάγκης ήταν συγκλονιστική. Χάρη στη δική σας στήριξη, καταφέραμε να συγκεντρώσουμε:

• Είδη ατομικής υγιεινής και καθαριότητας.

• Τρόφιμα μακράς διαρκείας.

• Πολλή αγάπη και θετική ενέργεια!

“Ο εθελοντισμός δεν είναι απλώς μια πράξη, είναι ο τρόπος που επιλέγουμε να βλέπουμε τον κόσμο.”

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς, τους εκπαιδευτικούς και –πάνω απ’ όλα– τους μαθητές μας που απέδειξαν ότι, ακόμα και με μια μικρή κίνηση, μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά στις ζωές των άλλων.

Κατόπιν σχετικής ενημερώσεως της Γ’ ΠΔΕ τα σχολεία θα παραμείνουν κλειστά την Παρασκευή 5/12/2025. Τα μαθήματα θα γίνουν διαδικτυακά μέσω webex. θα κάνετε κλικ στο όνομα του εκπαιδευτικού που αντιστοιχεί στο μάθημα του ημερήσιου προγράμματος της τάξης σας, προκειμένου να συνδεθείτε μαζί του.

κ. Γλυκερία 

κ. Καλλιόπη

κ. Λίτσα

κ. Ευγενία

κ. Γεωργιάννα

κ. Φωτεινή

κ. Νίκη

κ. Κική

κ.Φανή

Οι ώρες  είναι: 1η ώρα 8.15-8.45,

2η ώρα 8.55-9.25,

3η ώρα 9.35-10.05,

4η ώρα 10.15-10.45,

5η ώρα 10.55-11.25.

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μία δυναμική πρωτοβουλία που δίνει τη δυνατότητα να συνδεθούν  εκπαιδευτικοί και μαθητές σε κοινές δράσεις,  ζωντανεύοντας ιδέες μέσω της ψηφιακής καινοτομίας και ενισχύοντας τη συνεργασία σε όλη την Ευρώπη. Το σχολείο μας συμμετείχε την τρέχουσα σχολική χρονιά με τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης, στα πλαίσια του μαθήματος της πληροφορικής (ΤΠΕ), στην εβδομάδα κώδικα codeweek2025 υλοποιώντας την δραστηριότητα “SAVE THE AEGEAN SEA” σε συνεργασία με το Dogus Cay primary school της Τουρκίας.

Μπορείτε να δείτε τη δραστηριότητά μας  κάνοντας κλικ στον σύνδεσμο  https://scratch.mit.edu/projects/1231277036/

Μπορείτε να δείτε τη δραστηριότητα του Dogus Cay primary school κάνοντας κλικ στον σύνδεσμο https://scratch.mit.edu/projects/1228416067