Άρθρα ανά μήνα: Οκτώβριος 2021
Αναγνωρίζω το όνομά μου -τμήμα 1-κ.Φαιτάκη
https://wordwall.net/resource/7472998/%ce%b2%cf%81%ce%b5%cf%82-%cf%84%ce%bf-%ce%b1%cf%81%cf%87%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%ce%b3%cf%81%ce%b1%ce%bc%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%ac%ce%ba%ce%b9%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%bf%ce%bd%ce%bf%ce%bc%ce%ac%cf%84%cf%89%ce%bd
Φθινοπωρινές δράσεις-τμήμα 1-κ.Φαιτάκη
Ενδυνάμωση των σχέσεων της ομάδας-τμήμα 3-κ.Λιούτα
Στα πλαίσια του Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων με θεματική ενότητα ΕΥ ΖΗΝ-ΔΟΝΤΙΑ ΓΕΡΑ ΤΡΩΓΟΝΤΑΣ ΥΓΙΕΙΝΑ,θέτουμε ως στόχο την ενίσχυση και ενδυνάμωση των σχέσεων των μελών της ομάδας μέσα από παιχνίδια, όπως το Γίνε ο καθρέφτης μου και το Πιάσε τη μπάλα.Στην πρώτη περίπτωση σε κάθε ζευγάρι ο ένας κάνει κάποιες κινήσεις και ο άλλος τον μιμείται όσο πιο πιστά μπορεί και στη δεύτερη περίπτωση πετάει ο ένας στον άλλον μια μαλακή μπαλίτσα λέγοντας το όνομά του και ένα χαρακτηριστικό του εαυτού του(αγαπημένο παιχνίδι, φαγητό, χρώμα,κτλ). Έτσι επιτυγχάνεται η περαιτέρω ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών
CodeWeek Organiser
ΖΩΓΡΑΦΙΖΩ ΤΟ ΠΟΡΤΡΕΤΟ ΜΟΥ!
Τα παιδιά ζωγράφισαν τα πορτρέτα τους. Καιρός να δούμε το χαμόγελό τους που τόσο μας έχει λείψει!
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΣΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΥ ΚΩΔΙΚΑ -#CODEWEEK ΔΡΑΣΗ ΤΑΞΙΔΕΥΩ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ …ΕΞΑΦΑΝΙΣΤΗΚΑΝ- τμήμα 4 κ.Μπάγκα
Ο καιρός τις προηγούμενες μέρες ήταν βροχερός, ο ουρανός ήταν γκρίζος και μουντός.
Μα πού πήγαν τα χρώματα;
Παρακολουθήσαμε την αφήγηση του βιβλίου «Το παραμύθι με τα χρώματα» του Αλέξη Κυριτσόπουλου, γνωρίσαμε τα χρώματα του ουράνιου τόξου, το συνθέσαμε με χρωματιστές λωρίδες χαρτιού και η τάξη μας γέμισε με χρωματιστές ομπρελίτσες και τα δικά μας ουράνια τόξα σε ένα ομαδικό κολάζ όλο αισιοδοξία και χαρά..

ΠΟΛΥΧΡΩΜΕΣ ΟΜΠΡΕΛΕΣ -τμήμα 2 & ολοήμερο κ.Τζιώτζια -κ Παπαλού
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΙΑΣ ΜΑΥΡΗΣ ΟΜΠΡΕΛΑΣ τμήμα 1 κ.Φαιτάκη
Με αφόρμηση μια μαύρη ομπρέλα και αξιοποιώντας τις «Ρουτίνες σκέψεις» (ΤhinkingRoutines) « Βλέπω – Πιστεύω – Αναρωτιέμαι » (See-Think-Wonder) προσπαθήσαμε να ενισχύσουμε την ανάπτυξη της δημιουργικής και κριτικής σκέψης.
Και να οι υποθέσεις μας….
-Βλέπω μια μαύρη ομπρέλα, μάλλον ήταν φυλακισμένη στην ντουλάπα γι΄αυτό έχει αυτό το χρώμα…
-Είχε καταιγίδα, όπως σήμερα και ένας κεραυνός την έκαψε…
-Μάλλον έχασε το χρώμα της γιατί βράχηκε και έμεινε πάνω της μόνο το μαύρο…
-Χόρευε τρελά από τον αέρα και της έπεσαν τα χρώματα…
-Μαύρισε από τον φόβο της ,από τα μπουμπουνητά…
-Έκανε ηλιοθεραπεία και κάηκε…
-Μα τι λέτε….έτσι την έβγαλε το εργοστάσιο
-Ναι ,αλλά ίσως να στεναχωριέται που είναι μαύρη, γιατί οι δικές μας είναι πολύχρωμες. ΠΑΡΟΛΑ ΑΥΤΑ ΣΕ ΜΑΣ ΑΡΕΣΕΙ ΓΙΑΤΙ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΗ ΚΑΙ ΧΩΡΑΜΕ ΟΛΟΙ!!










