Επίσκεψη στο Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης

20250227 113747

Στις 27 Φεβρουαρίου το νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε το Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης. Σε αυτό,  εκτός από την ξενάγηση στα διάφορα εκθέματα του μουσείου είχαμε την ευκαιρία να συμμετάσχουμε και στο μουσειοπαιδαγωγικό πρόγραμμα ” Οι μπλε ήρωες αναλαμβάνουν δράση για την κλιματική αλλαγή και το περιβάλλον”.

 20250227 110604  IMG f2e7eb2e6579804c5fdb76d16a9d24d8 V

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα είχε κύριο στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών, αναφορικά με την κλιματική αλλαγή και τις επιπτώσεις της στο περιβάλλον. Περάσαμε υπέροχα!!!

IMG fa32b4e3495512e1c74dd7580552cb7c V IMG 81c2955672ab9149fdea4debb0254de8 V  IMG 74014921183f10cc49c0e1a7e312f190 V

 

2ο Βιωματικό Εργαστήριο με γονείς

Την Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε το δεύτερο βιωματικό εργαστήριο με γονείς στον χώρο του νηπιαγωγείου μας.

Σε αυτό υπήρξε εποικοδομητικός διάλογος  σχετικός με τα όρια και την συμπεριφορά των νηπίων.

Αναφέρθηκαν παραδείγματα με αντίδραση των νηπίων στα όρια και ακολούθησε συζήτηση για πιθανούς τρόπους αντιμετώπισης.

20250226 181104 20250226 181114

Παγκόσμια ημέρα ασφαλούς διαδικτύου

Στις 11/02/2025, στα πλαίσια της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου που διοργανώνεται κάθε χρόνο από το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης και Επαγρύπνησης INSAFE (https://www.betterinternetforkids.eu), με στόχο την προώθηση της ασφαλέστερης και πιο υπεύθυνης χρήσης των οnline τεχνολογιών και των κινητών τηλεφώνων, ιδίως μεταξύ των παιδιών και των νέων σε όλο τον κόσμο, το νηπιαγωγείο μας δημιούργησε αφίσα και συμμετείχε στη δράση του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου- https://saferinternet4kids.gr/

IMG 0a8802ff22b85d7a85addc14a1397a54 V

EMAIL

 


Λήψη αρχείου

 

1ο Βιωματικό Εργαστήριο με γονείς

Το απόγευμα της Τετάρτης 5 Φεβρουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στον χώρο του νηπιαγωγείου μας μετά από απόφαση του συλλόγου διδασκόντων το πρώτο βιωματικό εργαστήριο για γονείς με εισηγήτρια την ψυχολόγο του σχολείου μας κα. Εύα Μηλιαρά και τίτλο “Γνωριμία”.

Η υλοποίηση των βιωματικών εργαστηρίων βασίζεται στην ενίσχυση της θετικής ψυχολογίας σε όλη τη σχολική κοινότητα και στην ενδυνάμωση του ρόλου των γονέων.

Πραγματοποιήθηκαν λοιπόν οι ακόλουθες δραστηριότητες:

  • Οι γονείς είχαν ενημερωθεί μέσω email λίγες ημέρες πριν και τους ζητήθηκε να φέρουν μία οικογενειακή φωτογραφία. Έτσι μέσα από αυτή, αφού την δείξουν σε όλους, λένε ποιοι είναι σε αυτή, που βρίσκονται και γιατί την διαλέξανε.
  • Κάθε γονιός αφηγείται στην ολομέλεια την ιστορία του ονόματος του παιδιού του- Γιατί επέλεξαν να δώσουν αυτό το όνομα.
  • Σε ένα χαρτί γράφουν από ένα θέμα το οποίο τους ενδιαφέρει και θα επιθυμούσαν να ασχοληθούμε στα επόμενα εργαστήρια.
  • Στο πάτωμα υπάρχουν πολλές φωτογραφίες και ο κάθε γονιός διαλέγει τρεις. Η πρώτη αντιπροσωπεύει τα συναισθήματα του εκείνη τη χρονική στιγμή, η δεύτερη τις προσδοκίες του από τα βιωματικά εργαστήρια και η τρίτη αυτό που θα προσφέρει ο ίδιος στην ομάδα. Στη συνέχεια μας τις παρουσιάζει.

Με τη παραπάνω δραστηριότητα έκλεισε το πρώτο εργαστήριο και δώσαμε ραντεβού στις 26 Φεβρουαρίου για το δεύτερο!

IMG d77225674b5c5f3d93c8e5f30f821bbb V 1 IMG c9e0041d8c87d81448a62aea8bf06d8b V 1