Εβδομάδα Αφήγησης Παραμυθιών!

0

Συγγραφέας: 28ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΤΡΑΣ | Κατηγορία Προγράμματα/Δράσεις | , στις 31-03-2026

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης  της σχολικής μας μονάδας με θέμα: “Με τα Βιβλία ταξιδεύουμε… πόσα πράγματα μαθαίνουμε” που υλοποιείται κατά το τρέχον σχολικό έτος 2025-2026 για την ενίσχυση της Φιλαναγνωσίας ,υλοποιήθηκε την τελευταία εβδομάδα του Μαρτίου η προγραμματισμένη Δράση μας “Εβδομάδα Αφήγησης παραμυθιών” Προσκλήθηκαν στο χώρο του Νηπιαγωγείου γονείς ,γιαγιάδες και παππούδες καθώς και θεατρολόγοι /αφηγητές  όπου μας αφηγήθηκαν ο καθένας με το δικό του ξεχωριστό τρόπο μια διαφορετική ιστορία ….

Αφήγηση Παραμυθιού με μουσικά όργανα … “Ο Σεβάχ ο Θαλασσινός”

IMG 2344 IMG 2346

Αρχικά επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας η Θεατρολόγος /ηθοποιός,  Απόφοιτη του Τμήματος  θεατρικών Σπουδών του Παν/μίου Πατρών κα.Παναγιώτα Ρ. και με πολύ χαρά και ενθουσιασμό αφηγήθηκε στους μαθητές μας την ιστορία του “Σεβαχ του θαλασσινού”  με το δικό της ξεχωριστό τρόπο εμπλουτίζοντας  την αφήγησή της με την συνοδεία μουσικών οργάνων …

IMG 2291

IMG 2297

Τα μουσικά όργανα εναλλάσσονται ανάλογα με τους ήχους της ιστορίας….

IMG 2310

Το ενδιαφέρον και ο ενθουσιασμός μεγάλος….

IMG 2328

IMG 2327

Ακολουθεί συζήτηση και τα παιδιά περιγράφουν τις εντυπώσεις τους….

SYZHTHSH

Στο τέλος τα παιδιά διαλέγουν μουσικά όργανα και αναπαριστούν τα ίδια σκηνές από την ιστορία με την βοήθεια της θεατρολόγου μας….

MOYSIKA ORGANA TA PAIDIA

Το χειροκρότημα από τα παιδιά μεγάλο !!!

CHEIROKROTHMA

Σε συνέχεια των δράσεων μας επισκέφθηκαν το Νηπιαγωγείο μας αγαπημένοι παππούδες και γιαγιάδες…

Έναν από τους Μύθους του Αισώπου μας αφηγήθηκε με πολύ αγάπη η  γιαγιά του Γιώργου (Πρωινό 2)

c11fa300 5d02 470c bdcd afeb89ec48a2

Ακολούθησε συζήτηση μεταξύ των παιδιών για το Δίδαγμα του Μύθου….και ευχαριστίες προς την γιαγιά του Γιώργου!

89c064aa 2eeb 412b 868b 08fbac4693cf

Με πολύ αγάπη και διάθεση μας επισκέφθηκε και ο παππούς του  Χρήστου (Πρωινό 1) και μας αφηγήθηκε και αυτός έναν παλιό και αγαπημένο μύθο …

IMG 1899

IMG 1903

Η προσοχή ,η συμμετοχή και η χαρά των παιδιών μεγάλη! Στο τέλος όλα τα παιδιά ευχαρίστησαν  τον παππού του Χρήσου!

Ακολουθούν μερικές από τις ζωγραφιές των παιδιών ,έτσι όπως αποτύπωσαν τις εντυπώσεις τους από τους μύθους και τις ιστορίες που τους αφηγήθηκαν με τόση αγάπη όλοι όσοι ανταποκρίθηκαν  στην πρόσκλησή μας…

IMG 2357

Ένα μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ και στα παιδάκια μας!

IMG 2359

Ήταν μια πολύ όμορφη και ενδιαφέρουσα εβδομάδα, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με διαφορετικά  είδη παραμυθιών ,μύθων και ιστοριών και κυρίως απόλαυσαν την αφήγηση τους  και από αγαπημένα πρόσωπα αλλά και από  επαγγελματίες ηθοποιούς  /αφηγητές…

Ευχαριστούμε θερμά τους παππούδες τις γιαγιάδες και την Θεατρολόγο που χάρισαν στους μαθητές /τριες μας, τόσο όμορφες στιγμές με τις πολύ ενδιαφέρουσες και μοναδικές αφηγήσεις τους !!! 

Σας ευχαριστούμε!!!                                

28ο Νηπιαγωγείο Πατρών

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2025-2026 (3ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ )

0

Συγγραφέας: 28ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΤΡΑΣ | Κατηγορία Εργαστήρια Δεξιοτήτων | , στις 31-03-2026

Εργαστήρια Δεξιοτήτων  2025-2026

3ος θεματικός κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία

Υποθεματική: ” STEM – Ρομποτική

Τίτλος: “STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική”

Στόχος του προγράμματος  με τίτλο «STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική», είναι  να έρθουν σε επαφή οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου με θέματα που αφορούν την επιστήμη, τα μαθηματικά, τη μηχανική και την τεχνολογία.

Το εκπαιδευτικό υλικό αποτελείται από μια ποικιλία προτεινόμενων δραστηριοτήτων που στόχο έχει :

  • Να κατανοήσουν τα χαρακτηριστικά της μάθησης μέσα από τον προβληματισμό, να σχεδιάσουν και να αναπτύξουν ένα πρόγραμμα, να εξασκηθούν στον αλγοριθμικό τρόπο σκέψης, να αναπτύξουν δεξιότητες προσανατολισμού και μέτρησης αποστάσεων και να αναζητήσουν λύσεις σε καθημερινά προβλήματα, όπως ο κύκλος του νερού και η υδροδυναμική.
  • Να εισαχθούν στο κόσμο της εκπαιδευτικής ρομποτικής και του αλγοριθμικού τρόπου σκέψης με τη χρήση του προγραμματιζόμενου παιχνιδιού Bee-Bot και μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων αυξανόμενης δυσκολίας και να αναπτύξουν  δεξιότητες προσανατολισμού και μέτρησης αποστάσεων.
  •  Να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα, τη φαντασία, την κριτική τους σκέψη και την ικανότητα επίλυσης προβλήματος. Κάθε μαθητής/τρια  παίζει, ερευνά, σκέφτεται, καταλαβαίνει και ανακαλύπτει γνώσεις μέσα από τον πειραματισμό.

Στο πρόγραμμα συμμετέχουν όλοι οι μαθητές/τριες  και των δυο Πρωινών Τμημάτων του Νηπιαγωγείου μας

Μερικές από τις δράσεις των μαθητών/τριών  κατά την διάρκεια υλοποίησης των εργαστηρίων του Προγράμματος…

IMG 1878 IMG 1677

Αρχικά Δημιουργούμε ένα χάρτη εννοιολογικό για να δούμε ποιες είναι οι γνώσεις των παιδιών γύρω από το θέμα του κύκλου του νερού….

EIKONA 1

Ακούμε το παραμύθι «Ο Μπουμπουκένιος» προσεχτικά και ζωγραφίζουμε ό,τι μας έκανε εντύπωση….

EIKONA 2 2 EIKONA 2

Διαβάζουμε το παραμύθι «πέφτει πέφτει η σταγόνα» και αφού το επεξεργαστούμε φτιάχνουμε τις δικές μας σταγόνες

619e58ff 9863 417e 8acf e45e4582f791 e05c6a2d 934f 4da9 b08e 6d92312e14d6

Γινόμαστε σταγόνες ,σύννεφα, ήλιος και θάλασσα και δραματοποιούμε το παραμύθι…..

5e8dc0d1 64b4 4c02 8c32 1e71222df281 1

439e5b4a c693 4acf b663 ef00967764b2

Η ατομική μας κατασκευή για τον κύκλο του νερού….

549899b5 6888 48f0 bf8d 29155d49e3e2 c994e5e3 5300 4fb5 b87f f43b51ae9603

ομαδική εργασία “ο κύκλος του νερού”

992868a1 d5ac 4d8a b762 aa4f7eccc546

Ακούμε και μαθαίνουμε τραγούδια για τον κύκλο του νερού και διασκεδάζουμε ευχάριστα με αυτά…

8de1d887 82b7 4c25 971a b488bc41d5c3

Κάνουμε επιλεγμένα  φύλλα εργασίας σχετικά με το θέμα τηρώντας τις οδηγίες προσεκτικά….

2134e9cd b132 4c8f b150 8e2919186b51  c044d030 0a0a 475c b6f5 42a57c5f2204

95df7c55 2b85 41c8 b806 ae7b962a7abd 6072073f a09f 4988 a6e8 a1fdf440bb42

Τα παιδιά  χωρισμένα σε μικρές ομάδες  μαθαίνουν παίζοντας  με την χρήση του  Η/Υ και  με τα κατάλληλα Ψηφιακά παιχνίδια….

67210e4e 4878 4bfa 82aa 7ae54689251d bacef950 ba60 4f10 89b7 c9b56bfad036

7.Πειράματα κάνουμε με τα παιδιά για να καταλάβουν τις ιδιότητες που έχει  το νερού… όπως διαλυτότητα, πυκνότητα, κλπ

c615151a 6a9c 4d55 b5c7 21f94e5a8421

Τα παιδιά γίνονται ερευνητές και πειραματίζονται με διαφορετικά υλικά …για να καταλάβουν ποια υλικά επιπλέουν και ποια βυθίζονται…

Peiramata m to Nero.2 Peiramata m to Nero.4 Peiramata m to Nero.7

Πειράματα με την εξάτμιση και την συμπύκνωση…. και αλλαγή της μορφής σε αέριο,υγρό ,στερεό…

Paramythi gia ton Kyklo toy Neroy kai peirama 4       pa

Ακολούθησαν  φύλλα εργασίας για την εμπέδωση  της  γνώσης τους σχετικά με τα πειράματα….

7 Peiramata m to Nero.8

7 b

Μιλάμε για τη χρησιμότητα του νερού στην καθημερινότητά μας και προγραμματίζουμε το ρομποτάκι BEE BOT για να βρει που είναι αναγκαίο στη ζωή μας ,στο σπίτι μας, στη φύση,στα ζώα,στα φυτά  κ.τ.λ

680fcb2a c77d 41a6 9d9a 29c4cd5fb431 stem 2

Τις εικόνες επιλέξαμε σύμφωνα με τις ιδέες-προτάσεις  των παιδιών…

da28b333 cfd2 43cf 8d19 6d539dbdda52

Ατομικές και ομαδικές εργασίες για  την “Χρησιμότητα του Νερού” 

chrhsimothta neroy 2 1

H chrhsimothta toy Neroy   IMG 1986 1

και τις συνέπειες της αλόγιστης χρήσης του στο πλανήτη μας…

Δημιούργησαν  μία ομαδική Αφίσα με τις παλάμες  τους και γράψανε το μήνυμα …“Δεν σπαταλάμε το νερό- κάθε σταγόνα μετράει”

Den spatalame to Nero.2  Den spatalame to Nero.6

Στο τέλος φτιάχνουμε χάρτη εννοιολογικό για να δούμε τις γνώσεις που απέκτησαν για το θέμα αυτό και το συγκρίνω με τον αρχικό.

IMG 1677 1 axiolo 2

Τα αποτελέσματα ήταν πολύ θετικά ,τα παιδιά συμμετείχαν με πολύ ενδιαφέρον και ενθουσιασμό σε όλη  την διάρκεια υλοποίησης του προγράμματος και καταφέραμε να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα, τη φαντασία, την κριτική τους σκέψη και την ικανότητα επίλυσης προβλήματος. Δόθηκε η ευκαιρία σε κάθε μαθητής/τρια  να παίξει,να ερευνήσει , να σκεφτεί ,να  καταλάβει και να ανακαλύψει γνώσεις μέσα από τον πειραματισμό,το παιχνίδι,την αφήγηση ιστοριών ,την δραματοποίηση…και τόσες άλλες δραστηρίοτητες που υλοποιήθηκαν να ευαισθητοποιηθούν σε περιβαλλοντικά θέματα σε σχέση με την αξία του Νερού , καθώς  και να έρθουν σε επαφή  με θέματα που αφορούν την επιστήμη, τα μαθηματικά, τη μηχανική και την τεχνολογία STEM και STEAM ( και την τέχνη ) μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική. Ολοκληρώθηκε έτσι με μεγάλη επιτυχία και αμείωτο το  ενδιαφέρον των παιδιών  και ο 3ος Θεματικός μας κύκλος !!!

Περίοδος υλοποίησης: Φεβρουάριος-Μάρτιος 2026

Εορτασμός εθνικής επετείου 25ης Μαρτίου!

0

Συγγραφέας: 28ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΤΡΑΣ | Κατηγορία Εκδηλώσεις /Γιορτές | , στις 27-03-2026

Στην  διπλή γιορτή της 25ης  Μαρτίου ,τον  Ευαγγελισμό της Θεοτόκου  και το Αθάνατο 1821  αφιερώσαμε την τελευταία εβδομάδα, όλα τα τμήματα του Νηπιαγωγείου μας …

IMG 2036

Με το κατάλληλο όπως πάντα εποπτικό υλικό για την ηλικία των μικρών μας μαθητών/τριων  προσπαθήσαμε  να μιλήσουμε τόσο για την μεγάλη γιορτή της Χριστιανοσύνης τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, όσο και για την Επανάσταση του 1821  μέσα από εικόνες ,πίνακες ζωγραφικής ,κείμενα ,ιστορίες ,ποιήματα και τραγούδια προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε έννοιες όπως… Ελευθερία, Ειρήνη, Σκλαβιά, Αυτοθυσία, Πόλεμος , Ηρωισμός, Αγάπη για την πατρίδα …

Μάθαμε για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου….

662

Μιλήσαμε και δραματοποιήσαμε  “Το κρυφό σχολειό”

IMG 1892

Ομαδική εργασία :  “Φεγγαράκι μου λαμπρό φέγγε μου να περπατώ…”

IMG 2033

Μάθαμε για τον Ρήγα Φεραίο και τον Θούριο τον πατριωτικό ύμνο, τον οποίο είχε γράψει το 1797 και τραγουδούσε σε συγκεντρώσεις, με σκοπό να ξεσηκώσει τους Έλληνες….

IMG 1890

Ζωγραφίσαμε Ελληνοπούλες και Τσολιάδες και μάθαμε για τις ενδυμασίες τους…

IMG 2009

Φτιάξαμε καδράκια με Τσολιάδες και Σουλιώτισσες…

IMG 2130

Ζωγραφίσαμε για τους Ήρωες του 1821 …

IMG 1891

Όλοι μαζί  συνεργαστήκαμε για να προετοιμάσουμε την γιορτή μας  για την εθνική επέτειο…και να την παρουσιάσουμε  στους γονείς!

Φτιάξαμε τις προσκλήσεις μας…

b55980c8 621b 487f 826b bae5d810a3cb IMG 2037

Μάθαμε ποιήματα ,τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς … Ακολουθούν μερικές από τις στιγμές της καταπληκτικής προσπάθειας των μικρών μας μαθητών/τριών στις γιορτούλες που ετοιμάσαμε ….

Η γιορτή μας :  Πρωινό 1

IMG 2161

IMG 2190 IMG 2204

IMG 2165 IMG 2177

IMG 2224 1

Η γιορτή μας :  Πρωινό 2

IMG 2230

IMG 2234 IMG 2239

IMG 2251 IMG 2272

IMG 2279

Αποχαιρετούμε με τον Εθνικό μας ύμνο ….

Με υπερηφάνεια και χαρά  όλα τα παιδιά  του Νηπιαγωγείου μας ,απήγγειλαν τα ποιήματα που έμαθαν ,χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς και τραγούδησαν τα τραγούδια  και τον Εθνικό μας Ύμνο  https://video.link/w/lkOec

Μικρά μας Ελληνόπουλα και Ελληνοπούλες  πολλά Μπράβο !!! 

ΖΗΤΩ Η 25η ΜΑΡΤΙΟΥ !!!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ ΜΑΣ!!!

«Παράταση εγγραφών στα Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2026-2027»

0

Συγγραφέας: 28ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΤΡΑΣ | Κατηγορία Ανακοινώσεις | , στις 24-03-2026

«Παράταση εγγραφών στα Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2026-2027»

1. Η υπ’ αριθμ. Φ.6/23198/Δ1/25-2-2026 (ΑΔΑ: 9ΗΓ346ΝΚΠΔ-4Ο2) εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘΑ
2. Η υπ’ αριθμ. Φ.6/23211/Δ1/25-2-2026 (ΑΔΑ: ΡΚΨ146ΝΚΠΔ-0ΚΚ) εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘΑ

Σε συνέχεια των ανωτέρω σχετικών, Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια
Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2026-2027, παρατείνονται μέχρι και την
Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026.

28ο Νηπιαγωγείο Πατρών

Το Θέατρο Σκιών στο Νηπιαγωγείο μας!

0

Συγγραφέας: 28ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΤΡΑΣ | Κατηγορία Προγράμματα/Δράσεις | , στις 20-03-2026

Στις  19 Μαρτίου υλοποιήθηκε η προγραμματισμένη Πολιτιστική Δράση  που αφορούσε επίσκεψη στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας  του Θεάτρου Σκιών και παρακολούθηση της Παράστασης “Ο Καραγκιόζης και το Κρυφό Σχολειό”  Την παράσταση παρακολούθησαν όλοι οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας στο πλαίσιο  της  θεματικής προσέγγισης και  προετοιμασίας για τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου… Οι μικροί μας μαθητές ήρθαν σε επαφή με  πολύ ευχάριστο και βιωματικό τρόπο με την Πολιτιστική μας Κληρονομιά και πιο συγκεκριμένα με στοιχεία της ελληνικής  Λαϊκής μας Παράδοσης ….

IMG 2062

IMG 2078

IMG 2085

kar

Η συμμετοχή , ο ενθουσιασμός ,τα γέλια και τα χειροκροτήματα άφθονα….

IMG 2059

Μετά την παράσταση τα παιδιά έμαθαν για την ιστορία του Καραγκιόζη και γνώρισαν τους ήρωες …Έμαθαν για  τα πρώτα  υλικά με τα οποία κατασκεύαζαν τις φιγούρες και  έπαιζαν Καραγκιόζη τα παλιά χρόνια και τα υλικά που χρησιμοποιούνται ως σήμερα….

IMG 2104 IMG 2111

Επισκέφθηκαν και επεξεργάστηκαν το χώρο πίσω από το μπερντέ το άσπρο, μισοδιάφανο τεντωμένο πανί, πίσω από το οποίο τοποθετείται φως, δημιουργώντας έτσι τις σκιές των φιγούρων ….έπιασαν στα χέρια τους τις φιγούρες και προσπάθησαν να τους δώσουν κίνηση ….

IMG 2113 IMG 2122

Κάποιοι από τους μαθητές μας είχαν φέρει  από το σπίτι τους να μας δείξουν και τις δικές τους φιγούρες… Τους ευχαριστούμε !!!

IMG 2123 IMG 1897

Μετά το τέλος της παράστασης όσα παιδιά ήθελαν  αποτύπωσαν τις εντυπώσεις τους στις ζωγραφιές τους…

IMG 2128

Η φαντασία και η δημιουργικότητα των παιδιών  μεγάλη!!!

IMG 2125

Όλοι οι μαθητές/τριες  μας πέρασαν πολύ όμορφα,  ήταν μια πολύ δυναμική και συμμετοχική -διαδραστική παράσταση … συμμετείχαν με απίστευτο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό ,μιλώντας και φωνάζοντας στους τους ήρωες σε όλη την διάρκεια της παράστασης Για άλλη μια φορά  ο αγαπημένος μας “Καραγκιόζης”  χάρισε τόσο γέλιο ,ενθουσιασμό και ευχαρίστηση στους μικρούς μας μαθητές/τριες !!! Πολλά Μπράβο σε όλους !!!

Ευχαριστούμε θερμά τους  συντελεστές  αυτής της παράστασης  και πραγματικά  τους άξιους συνεχιστές της Λαϊκής μας Παράδοσης για την ανεκτίμητη αξία  και συνεισφορά του Θεάτρου  Σκιών !!!

28ο Νηπιαγωγείο Πατρών

Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα (Γυμνάσια, Λύκεια) , στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (Γυμνάσια, Λύκεια), στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Γυμνάσια, Λύκεια) και στα Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια) για το σχολικό έτος 2026-2027

0

Συγγραφέας: 28ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΤΡΑΣ | Κατηγορία Ανακοινώσεις | , στις 17-03-2026

Την Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026 ξεκινά η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία, Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και Πειραματικά Σχολεία.

Η υποβολή των αιτήσεων γίνεται σε ειδική ψηφιακή πλατφόρμα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και είναι προσβάσιμη μέσω του συνδέσμου

https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/ps-peis-es

Η πλατφόρμα θα παραμείνει ανοιχτή για την υποβολή των αιτήσεων έως και την Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026 και ώρα 13:00.

Στον παραπάνω σύνδεσμο είναι αναρτημένες αναλυτικές οδηγίες για τη διαδικασία υποβολής των αιτήσεων καθώς και όλες οι απαραίτητες πληροφορίες και το νομικό πλαίσιο που αφορούν στις διαδικασίες εισαγωγής στα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ., Π.Ε.Σ. και ΠΕΙ.Σ..

H είσοδος στην Υπηρεσία γίνεται με τους κωδικούς TAXISNET του γονέα ή κηδεμόνα ή άλλου προσώπου που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών και υποβάλει την αίτηση.

Με την ίδια μία (1) κοινή αίτηση, κάθε μαθητής/τρια μπορεί να είναι υποψήφιος/α σε έως δύο (2) Πρότυπα Γυμνάσια ή δύο (2) Πρότυπα Λύκεια, ένα (1) Δημόσιο Ωνάσειο Γυμνάσιο ή ένα (1) Δημόσιο Ωνάσειο Λύκειο, ένα (1) Πρότυπο Εκκλησιαστικό Γυμνάσιο ή Γενικό Πρότυπο Εκκλησιαστικό Λύκειο και ένα (1) Πειραματικό Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο ή Λύκειο

Αν έχουν επιλεγεί ταυτόχρονα Πρότυπο ή Δημόσιο Ωνάσειο ή Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο, δηλώνεται υποχρεωτικά η σειρά προτίμησης για τη φοίτηση στους παραπάνω τύπους σχολείων.

Από τις  σχολικές μονάδες που έχουν δηλωθεί επιλέγεται υποχρεωτικά μόνο ένα (1)  Πρότυπο ή Δημόσιο Ωνάσειο ή Πρότυπο  Εκκλησιαστικό Σχολείο, στο οποίο ο/η υποψήφιος μαθητής/τρια επιθυμεί να είναι επιλαχών/ούσα.

Η ημερομηνία διεξαγωγής της δημόσιας κλήρωσης για εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία και της απόδοσης του τυχαίου Αριθμού Προτεραιότητας, για τη ρύθμιση των ισοβαθμιών στα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ. και  Π.Ε.Σ., είναι η Παρασκευή 24 Απριλίου 2026.

Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία είναι το Σάββατο 25 Απριλίου 2026. Στην ως άνω δοκιμασία οι μαθητές /τριες αξιολογούνται σε δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας και μαθηματικών εννοιών. Οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν συγκεκριμένη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία. Ενδεικτικά θέματα για τη δοκιμασία μπορείτε να βρείτε εδώ

Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία είναι επίσης το Σάββατο 25 Απριλίου 2026, καθώς η διαδικασία εισαγωγής στα ανωτέρω Σχολεία πραγματοποιείται παράλληλα με τη διαδικασία εισαγωγής στα Πρότυπα Σχολεία. Στην ως άνω δοκιμασία οι μαθητές/τριες αξιολογούνται σε δεξιότητες σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας, μαθηματικών εννοιών και Θρησκευτικών που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση. Οι μαθητές/τριες  δεν απαιτείται να μελετήσουν συγκεκριμένη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία.

Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων και γνώσεων για εισαγωγή στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία είναι η Κυριακή 26 Απριλίου 2026. Με τη διαδικασία αυτή οι μαθητές/τριες αξιολογούνται σε γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση σχετικές με την Ελληνική Γλώσσα και τα  Μαθηματικά. Αντικείμενο της γραπτής δοκιμασίας (τεστ) είναι στοιχεία, τα οποία οι μαθητές/τριες ήδη έχουν επεξεργασθεί και γνωρίζουν από τη φοίτησή τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση. Ως εκ τούτου, δεν ορίζονται συγκεκριμένες σελίδες εξεταστέας ύλης από τα σχολικά εγχειρίδια και οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν πρόσθετη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία.

 

Δράσεις Ενεργού Πολίτη -2η Δράση: “Μαζί Μεγαλώνουμε με Ασφάλεια: Αντιμετώπιση της Σχολικής Βίας”

0

Συγγραφέας: 28ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΤΡΑΣ | Κατηγορία Δράσεις Ενεργού Πολίτη | , στις 09-03-2026

Με βάση το Πρόγραμμα Σπουδών “Δράσεις Ενεργού Πολίτη” του Νηπιαγωγείου για το τρέχον σχολικό έτος 2025-2026 και με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου μας, αποφασίστηκε ομόφωνα να υλοποιηθούν 3 Δράσεις  διάρκειας 3ο ωρών,  επιδιώκοντας την προετοιμασία των μαθητών /τριών με δεξιότητες κριτικής σκέψης ,συνεργασίας και κοινωνικής υπευθυνότητας, ώστε να γίνουν ενεργοί πολίτες ικανοί να ανταποκριθούν στο συνεχώς μεταβαλλόμενο περιβάλλον ,αναλαμβάνοντας υπεύθυνα δράση και πρωτοβουλίες.

Τίτλος της 2ης δράσης μας : “Μαζί Μεγαλώνουμε με Ασφάλεια: Αντιμετώπιση της Σχολικής Βίας”  Στόχοι Δράσης : 3 Υγεία και Ευημερία- 4 Ποιοτική Εκπαίδευση- 16 Ειρήνη,Δικαιοσύνη,και Ισχυροί θεσμοί.

Η δράση υλοποιήθηκε την εβδομάδα από 2 -6 Μαρτίου 2026 (διάρκειας 10 ωρών)  και διασυνδέθηκε με  τις Δράσεις που υλοποιήθηκαν για την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο  που γιορτάζεται στις 6 Μαρτίου  και συμμετείχαν στην Δράση όλα τα τμήματα, οι μαθητές /τριες και οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου μας.

 Εικόνες από τις δραστηριότητες της Δράσης μας θα βρειτε στην παρακάτω ανάρτηση  ΔΡΑΣΕΙΣ για 6 Μαρτίου “Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο”

28ο Νηπιαγωγείο Πατρών

ΔΡΑΣΕΙΣ για 6 Μαρτίου “Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο”

0

Συγγραφέας: 28ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΤΡΑΣ | Κατηγορία Προγράμματα/Δράσεις | , στις 06-03-2026

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες  να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές
συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Έτσι και το Νηπιαγωγείο μας με αφορμή την ημέρα αυτή, με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων αποφάσισε ομόφωνα να αφιερωθούν αρκετές  Διδακτικές ώρες  από 2 εως 6 Μαρτίου 2026 ( Διασύνδεση και με Δράσεις  Ενεργού Πολίτη) με την συμμετοχή όλων των τμημάτων  και να υλοποιηθούν  δράσεις-συζητήσεις- εκδηλώσεις (π.χ.προβολή κατάλληλου εποπτικού υλικού,  ανάγνωση ιστοριών , προβολές ταινιών, εικαστικά εργαστήρια, δραματοποιήσεις, ομαδικές εργασίες  κ.α.) με στόχο την ευαισθητοποίηση σε θέματα βίας και σχολικού εκφοβισμού.

Ακολουθούν μερικές από τις Δράσεις μας….

Δημιουργία Αφίσας : “Δεν είσαι μόνος! Είμαστε ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ!”

New Phototastic Collage

Παρουσίαση -προβολή – επεξεργασία -συζήτηση  σχετικών εικόνων….

2 2cab7d44 f0f9 48b2 9c47 3d7b65715a27

Παρουσίαση -προβολή -Διδακτική αξιοποίηση κατάλληλων ιστοριών….

c381fefa 0023 4ea7 84be a6fbe3c45a73

Διαβάσαμε την ιστορία  “ο Μυτόγκας ” Έπειτα τα παιδιά ζωγραφίζουν τι συμβουλή θα έδιναν στο παιδί που το κοροϊδεύουν αλλά και τι θα έλεγαν σε αυτούς που κοροϊδεύουν…

Μέσα και από την ιστορία «Μίλα μικρή καμήλα» καταλαβαίνουμε ότι οι φίλοι προστατεύουν και βοηθάνε. Είναι εκεί να σε στηρίζουν να μη φοβάσαι!

γράψαμε και μάθαμε το σύνθημα : “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ” όπως η μικρή καμήλα !

eik 3  mila tora

Προβολή ταινίας : Ο ΟΛΙΒΕΡ ΜΠΑΤΟΝ Ακολουθούσε συζήτηση με τα παιδιά…

OLIBER MPATON

Δραματοποίηση  και παιχνίδια ρόλων….

9  9.3

Αναφέρουμε πως για να αποφύγουμε οποιαδήποτε μορφή βίας υπάρχουν κάποια βήματα αποφυγής . Τα αναφέρουμε και κουβεντιάζουμε αν τυχόν κάποιο από τα παιδιά έχει αντιμέτωπο με τα βήματα αυτά.

4baae9b1 6ad6 4817 9bf7 5f8dacefcaa4 6.3

Τυπώσαμε με τις παλάμες των παιδιών  και γράψαμε το σύνθημα : STOP ΣΤΗ  ΒΙΑ

IMG 1867

Ξεχωρίζουμε τις λέξεις που βοηθάνε από τις λέξεις που πληγώνουν και τις τοποθετούμε στο βάζο με τις λέξεις της αγάπης και στο βάζο  με τις λέξεις του σχολικού εκφοβισμού…

4.2

Διαβάσαμε  το βιβλίο «Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε»

f04a894b c906 4d09 b9eb c2588c18d553

Αφού το επεξεργαστήκαμε  ζητήσαμε  από τα παιδιά να σκεφτούν τι καλό μπορούμε να κάνουμε με τα χέρια μας και να το ζωγραφίσουν

569250e4 ecab 4ca1 9f33 e160d8854386   5 .a

και έτσι δημιουργείται και η ομαδική μας εργασία” Τα χέρια είναι για να ….ΑΓΑΠΑΝΕ”

afisa

Δημιουργήσαμε το “κουβαδάκι της Αγάπης”  στο οποίο γράψαμε μέσα  λεξούλες  που μας γεμίζουν με θετικά συναισθήματα, όπως αγάπη, ευγένεια, αποδοχή, σεβασμός, φιλία, συνεργασία, αγκαλιά…

IMG 1828

Κατασκευή Ομαδικής εργασίας: ΟΧΙ στη ΒΙΑ – ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ!

afisa sch

Στο τέλος φτιάχνουμε την Αλυσίδα της ΦΙΛΙΑΣ με τα ονόματά μας και με μηνύματα αγάπης!

8.1

Ενημέρωση και Διάχυση των Δράσεων μας και στους γονείς…..

IMG 1874 IMG 1875

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας  στην ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΔΡΑΣΕΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ – ΔΠΕ ΑΧΑΪΑΣ

στο padlet «ΓΕΦΥΡΕΣ ΦΙΛΙΑΣ: ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΤΗΣ ΑΧΑΪΑΣ ΕΝΩΝΟΥΝ ΤΙΣ ΦΩΝΕΣ ΤΟΥΣ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΒΙΑΣ» (9-13 ΜΑΡΤΙΟΥ 2026)

Με αυτές και άλλες πολλές Δραστηριότητες  που υλοποιήθηκαν αυτή την εβδομάδα με αφορμή την 6η ΜΑΡΤΙΟΥ  και πάντα με το κατάλληλο για την ηλικία των μικρών μας μαθητών/τριών, καταφέραμε με το δικό μας τρόπο  να συμμετάσχουν με ενθουσιασμό και ενδιαφέρον  όλα τα παιδιά και κυρίως  να ευαισθητοποιήσουμε τους μικρούς μας μαθητές/τριες   στην πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον τους στο σχολικό περιβάλλον , ώστε να περιοριστούν και να σταματήσουν οι εκδηλώσεις οποιασδήποτε μορφής βίας  στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ!  ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ!

ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ!

ΔΕΝ ΕΙΣΑΙ ΜΟΝΟΣ! ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ!!!

28ο Νηπιαγωγείο Πατρών 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση