Τον Απρίλιο ασχοληθήκαμε με την θεματική ενότητα του Πάσχα. Οι μικροί μας μαθητές με χαρά και δημιουργικότητα γνώρισαν τα ήθη και τα έθιμα της Ελλάδας. Το σχολείο μας γέμισε με πολύχρωμα αυγά, πασχαλινά καλάθια κάρτες και μοσχομυριστά κουλουράκια. Τα παιδιά πέρασαν υπέροχες στιγμές μαθαίνοντας και διασκεδάζοντας.

Ξεκινήσαμε γνωρίζοντας την ιστορία του Πάσχα μέσα απο το παρακάτω βίντεο ενώ ακολούθησε σχετική συζήτηση με τα παιδιά

Στη συνέχεια, αφου μιλήσαμε για τα ήθη και τα έθιμα της Ελλάδας αναβιώσαμε κάποια απο αυτά οπως είναι το βάψιμο των αυγών, τα λαζαράκια ενω ψήσαμε και κουλουράκια!

και φυσικά στολίσαμε τις τσάντες μας να να μπουν μέσα οι δημιουργίες μας !! Όμορφες κάρτες, φαναράκια, διακοσμητικά λαγουδάκια  όλα με την προσωπική πινελιά των παιδιών!!

Το σχολείο μας επισκέφθηκε για ακόμη μια φορά η Μελισσούλα ρομπότ και ο Μιο το ρομπατάκι! Τα παιδιά βοήθησαν τα ρομποτακια να βρούν το δρόμο για την εύρεση των πασχαλινών αυγών!

Επιπλέον, παίξαμε το κυνήγι των χαμένων πασχαλινών αυγών στην αυλή του σχολείου μας και τα παιδιά το κατα ευχαριστήθηκαν!

Τέλος, τελευταία μέρα πριν τις διοκοπές του Πάσχα επισκέφθηκε το σχολείο μας ο μάγος Ρόκο ο οποίος εντυπωσίασε με τα μαγικά του κόλπα μικρούς και μεγάλους!! Τον ευχαριστούμε πολύ!!

Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση με υγεία!!!

Tη διπλή επέτειο της 25ης Μαρτίου, θρησκευτική και εθνική, γιορτάσαμε και φέτος στο Νηπιαγωγείο μας!

Παρακάτω παρουσιάζονται κάποιες απο τις δραστηριότητες και τις κατασκεύες που πραγματοποιήθηκαν απο τους μικρούς μας μαθητές με πολύ ενθουσιασμό και καλή διάθεση!

Και του χρόνου…!!

Οι “Παράλληλες Κίτρινες Γραμμές” είναι ένα διαδραστικό έργο σωματικού θεάτρου και χορού που μας προτρέπει να αντιληφθούμε τη σημασία της διαφορετικότητας, να οξύνουμε την ενσυναίσθηση, τη συσχέτιση και την αντίληψη μας ως προς τον συνάνθρωπο και το κοινωνικό σύνολο αλλά και να αναπτύξουμε μία υγιή σχέση με το “εγώ”.

Τους ευχαριστούμε πολύ που επισκέφθηκαν το σχολείο μας!! Περάσαμε υπέροχα!

Την προηγούμενη εβδομάδα ασχολήθηκαμε με την θεματική ενότητα που αφορά τα ανθρώπινα δικαιώματα.

Μιλήσαμε για  το τι σημαίνει δικαίωμα και έπειτα δημιουργήσαμε το δεντρόσπιτο των δικαιωμάτων

Παίξαμε παντομίμα…. “Βρές το δικαίωμα”

και φτιάξαμε όμορφές χειροτεχνίες….

Τέλος, φτιάξαμε και σχετική αφίσα

Σήμερα, 7 Μαρτίου τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας επισκέφτηκαν το σταθμό της πυροσβεστικής υπηρεσίας  στην ΒΙ.ΠΕ Ηρακλείου, για να πάρουν μια εικόνα για τη λειτουργία της πυροσβεστικής!

Tα παιδιά είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν τα οχήματα, τις στολές και τον εξοπλισμό της πυροσβεστικής, να τα αγγίξουν και να τους θέσουν ερωτήσεις.
Η κορύφωση της εμπειρίας των παιδιών ήταν ότι δόθηκε σε κάθε παιδί μια πυροσβεστική μάνικα για να δοκιμάσει τις ικανότητες του ως “πυροσβέστη”.
H μεγάλη μάζα του νερού εντυπωσίασε τα παιδιά!

Ευχαριστούμε τους αφοσιωμένους πυροσβέστες και ανυπομονούμε να τους δούμε ξανά τον επόμενο χρόνο!

Η 6^η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου. Ο σχολικός εκφοβισμός, προέρχεται από άλλα παιδιά, συνήθως της ίδιας ηλικίας και αποτελεί μορφή επιθετικής συμπεριφοράς, που εμφανίζεται κυρίως στη σχολική πραγματικότητα, με σοβαρές επιπτώσεις για την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού και του εφήβου και τη διαδικασία της μάθησης.

Οι μαθητές μας έστειλαν το δικό τους μήνυμα δημιουργώντας την δική τους αφίσα ενάντια στην σχολική βία κ τον εκφοβισμό…

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Η Αποκριά γιορτάζεται με ιδιαίτερη λαμπρότητα στην Ελλάδα. Κάθε τόπος έχει τα δικά του ήθη και έθιμα. Αυτή τη γνώση μοιράστηκαν οι μικροί μας μαθητές με βιωματικό τρόπο μεσα απο ποικίλες δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας.

Αρχικά,  ξεκινήσαμε με το τι γνωρίζουν τα παιδιά για τις απόκριες , δείξαμε τους παρακάτω πίνακες αναφοράς και συζητήσαμε τις εμπειρίες των παιδιών πάνω στο θέμα.

Στη συνέχεια, αναφερθήκαμε στα μεγαλύτερα καρναβάλια της Ελλαδας και βρήκαμε τις πόλεις που διεξάγονται στον χάρτη

Φτιάξαμε αποκριάτικες χειροτεχνίες …

Η γιορτή αυτή μας προτρέπει να χαρούμε,να γλεντήσουμε και να φάμε. Ταυτόχρονα όμως μας θυμίζει με το όνομά της, από+κρέας, πως ακολουθεί η περίοδος της Σαρακοστής, της σαρανταήμερης νηστείας μέχρι το Πάσχα. Και η λέξη Καρναβάλι,που είναι λατινική έχει ακριβώς το ίδιο νόημα(Carne=κρέας, Vale=περνάει)Διαρκεί τρείς βδομάδες, γι’αυτό ονομάζεται Τριώδιο.Η πρώτη βδομάδα λέγεται Προφωνή επειδή στα παλιά χρόνια προφωνούσαν,διαλαλούσαν την αρχή της Αποκριάς.Η δεύτερη λέγεται Κρεατινή επειδή έτρωγαν κρέας όλη την εβδομάδα.Η τρίτη εβδομάδα λέγεται Τυρινή επειδή έτρωγαν γαλακτοκομικά προϊόντα(πίτες).

Ανάμεσα βρίσκεται και η Τσικνοπέμπτη που πήρε το όνομά της από την «τσίκνα» που βγαίνει όταν ψήνουμε το κρέας. Την ημέρα της Τσικνοπέπμτης τα παιδάκια μας ντύθηκαν, φάγαμε σουβλάκια, παίξαμε αποκριάτικα παιχνίδια και περάσαμε υπέροχα

Έπειτα με αφορμή την ημέρα της Καθαρά Δευτέρας παρατηρήσαμε τον πίνακα ζωγραφικής του Σπύρου Βασιλείου “Το τραπέζι της Καθαρής Δευτέρας”

Μετά τον καλύψαμε και ζητήσαμε από τα παιδιά να θυμηθούν τι είδαν στον πίνακα και το καταγράψανε

Συμπληρώσαμε και σχετικό φύλλο εργασίας…

Φτίαξαμε με γκοφρέ το “Ν” της Νηστείας και την κυρά Σαρακοστή…..

Φυσικά δεν θα παραλείπαμε την δημιουργία του δικού μας χαρταετού!!

Τέλος, τελευταία μέρα πριν την Κυριακή των αποκριών ντύσαμε τους μαθητές μας πυροσβεύτες και το κατα ευχαριστήθηκαν..!!

Και του χρόνου με υγεία…

Με αφορμή την γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου, αφιερώσαμε αυτην την  μέρα στην ΑΓΑΠΗ ! Ονομάσαμε την 14^ηΦεβρουαρίου ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ και φτιάξαμε δωράκια για όλους όσους αγαπάμε ! Μιλήσαμε για την συναίσθημα της αγάπης και την έκφρασή της καθημερινά στα αγαπημένα μας πρόσωπα , την φροντίδα και το τί μπορούμε να κάνουμε για να δείξουμε στην οικογένεια και τους φίλους μας ότι τους αγαπάμε και τους νοιαζόμαστε!!