Τα παιδιά τις πρώτες εβδομάδες παίζουν παιχνίδια γνωριμίας, βιώνουν τους όρους “φιλία”, “ομάδα”, “συνεργασία”, “επικοινωνία” και παρουσιάζουν τον εαυτό τους στην τάξη τους. Σε μια από αυτές τις παρουσιάσεις, τα παιδιά μπαίνουν πίσω από μια κορνίζα και λένε πράγματα που τους αρέσουν να κάνουν στην καθημερινότητά τους.