Άρθρα κατηγορίας Κατασκευές
Η Γιορτή των Αγγέλων και της Πολεμικής Αεροπορίας
Στις 8 Νοεμβρίου η Εκκλησία μας τιμά τους Αρχαγγέλους Μιχαήλ και Γαβριήλ, τους προστάτες και συνοδοιπόρους του ανθρώπου. Η ημέρα αυτή, γνωστή και ως Ημέρα των Αγγέλων, αποτελεί μια ευκαιρία να θυμηθούμε τις αξίες της προστασίας, της στήριξης και της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.
Παράλληλα, η Πολεμική Αεροπορία γιορτάζει τους προστάτες της, τιμώντας όλους όσοι υπηρετούν με αφοσίωση, εργατικότητα και υψηλό αίσθημα ευθύνης. Με τη συμβολή τους εξασφαλίζουν την ασφάλεια και την υπεράσπιση του εναέριου χώρου της πατρίδας μας, αλλά και συμμετέχουν σε σημαντικές κοινωνικές αποστολές.
Στο σχολείο μας αφιερώσαμε την ημέρα σε μια σύντομη αναφορά στη σημασία της γιορτής, μαθαίνοντας για τον ρόλο των Αρχαγγέλων στην παράδοσή μας, καθώς και για την αποστολή της Πολεμικής Αεροπορίας. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενδιαφέρον, συζητώντας για τις αξίες της δύναμης, της προστασίας και της προσφοράς, που παραμένουν διαχρονικές και σημαντικές.
Η κατασκευή μας φέτος ήταν ένα αεροπλάνο με τις εικόνες των δύο αρχαγγέλων.
31 Οκτωβρίου – Ημέρα Αποταμίευσης
Στις 31 Οκτωβρίου 2025, που είναι ημέρα Αποταμίευσης μιλήσαμε στο σχολείο μας για την σημασία της και την αξία της στην καθημερινότητά μας, διαβάσαμε το βιβλίο
φτιάξαμε παραδοσιακούς κουμπαράδες γουρουνάκια
Μαθαίνω το όνομά μου
Ξεκινήσαμε να επεξεργαζόμαστε το όνομά μας και για να το μάθουμε καλύτερα ξεκινάμε από το αρχικό γράμμα του ονόματός μας. Το αναγνωρίζουμε, το γράφουμε, το στολίζουμε, ψάχνουμε να το βρούμε με την βοήθεια της μελισσούλας (bee bot), το γράφουμε σε καπάκια μπουκαλιών, το φοράμε σαν βραχιόλι στο χέρι μας και πολλά άλλα. Στις φωτογραφίες βλέπουμε τα παιδιά να το σχηματίζουν με πλαστελίνη, να βοηθούν τη μελισσούλα να το βρει ανάμεσα σε άλλα, και να το φορούν σαν βραχιόλι στο χέρι τους.
Χρόνια πολλά Μανούλα!
Πρωτομαγιά
Για να γιορτάσουμε την Πρωτομαγιά τα παιδιά έφεραν στο Νηπιαγωγείο μας πανέμορφα λουλούδια! Γέμισε το σχολείο μας με χρώματα και αρώματα και όλα αυτά τα κλείσαμε σε ένα στεφάνι που το κρεμάσαμε έξω από την πόρτα.
Φτιάξαμε χάρτινα στεφάνια και στολίσαμε τα κεφάλια μας…
Τέλος στο ολοήμερο για να χαλαρώσουμε ακούσαμε την Άνοιξη του Vavaldi και τα παιδιά εμπνευσμένα από τις εικόνες που είδαν και την μουσική που άκουγαν ζωγράφισαν τους δικούς τους πίνακες με λουλούδια και ανοιξιάτικα τοπία.
Καλή Πρωτομαγιά!
Πασχαλινές κατασκευές και δράσεις

Στο Νηπιαγωγείο μας εργαστήκαμε πολύ όμορφα και δημιουργικά για να προσεγγίσουμε το νόημα της μεγάλης γιορτής του Πάσχα.
Διαβάσαμε αρκετά βιβλία με θέμα την ζωή και τα Πάθη του Χριστού, είδαμε video με θέμα τα έθιμα της πατρίδας μας και πληροφορίες για τα δρώμενα που γίνονται σε διάφορες περιοχές.
Παράλληλα με αυτά ανοίξαμε εργαστήριο κατασκευών: Κάρτες, σταυροί με κανέλες, καλαθάκια γεμισμένα με σοκολατάκια, καραμέλες, τα βαμμένα αυγά των παιδιών και τα λαζαράκια των παιδιών, ομοιώματα του Λαζάρου στολισμένα με τα οποία είπαν τα παιδιά τα κάλαντα του Λαζάρου στο 42ο Δημοτικό σχολείο και πολλές ζωγραφιές.
Μια μέρα ήταν αφιερωμένη στο βάψιμο των κόκκινων αυγών.
Άλλη ημέρα ζυμώσαμε και πλάσαμε λαζαράκια.
Με την κυρία Ηρώ, την καθηγήτριά μας των αγγλικών παίξαμε Easter egg hunt και egg race και στο τέλος ευχήθηκαν όλοι μαζί Happy Easter!
Και στο ολοήμερο παίξαμε το κυνήγι του κρυμμένου αβγού με νικητές όλα τα παιδιά.
Ώρα για ξεκούραση!
Καλό Πάσχα και καλές διακοπές!
2 Απριλίου – Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
Οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν φέτος στο Νηπιαγωγείο μας πολλές και διαφορετικές, αλλά όλες με κοινό θέμα τον αγαπημένο φίλο του παιδιού, το βιβλίο.
Την ημέρα της γιορτή του παιδικού βιβλίου ήρθε στο σχολείο μας η γιαγιά Έλλη και διάβασε παραμύθι στα παιδιά. Έπειτα τα παιδιά της χάρισαν έναν από τους σελιδοδείκτες που είχαν κατασκευάσει από το πρωί.
Τις προηγούμενες ημέρες τα παιδιά είχαν ακούσει πολλά παραμύθια από τις νηπιαγωγούς με ιδιαίτερη έμφαση στα παραμύθια του μεγάλου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Δημιούργησαν έτσι επηρεασμένα από τις ιστορίες ένα βιβλίο που οι ζωγραφιές του περιέγραφαν πού τους ταξίδεψαν αυτές οι ιστορίες.
Παράλληλα είχαν σχολιάσει τα μέρη του βιβλίου καθώς και τον κύριο ρόλο του συγγραφέα και του εικονογράφου. Έτσι αποφάσισαν να γίνουν τα ίδια συγγραφείς και εικονογράφοι στα δικά τους παραμύθια δίνοντας τους δικούς τους τίτλους.
Είδαμε το video “Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κυρίου Μόρρις”, διαβάσαμε το βιβλίο και δημιουργήσαμε δύο αφίσες το κάθε τμήμα με πρωταγωνιστές τον κύριο Μόρρις και την βιβλιοθηκάριο πριν από αυτόν που ταξιδεύουν στον χώρο και τον χρόνο με φτερά τα αγαπημένα τους βιβλία.
Τέλος, αφού διαβάσαμε ένα παραμύθι της Γιολάντας Τσορώνη, αγαπημένης συγγραφέως παιδικών βιβλίων με τίτλο “Ο φαντασμένος Λούης”, λίγο πριν το τέλος το διακόψαμε και αφήσαμε τα παιδιά να μαντέψουν και να ζωγραφίσουν το τέλος της ιστορίας.
E-book – “Γυμνάζομαι, έχω υγεία!”
Διαβάστε ένα βιβλίο για τα οφέλη της άσκησης. Συγγραφείς αυτού του βιβλίου είμαστε όλοι εμείς οι μαθητές του 27ου Νηπιαγωγείου Πατρών




, 































