Πέρασε η πρώτη εβδομάδα στο Νηπιαγωγείο και τα μικρά αστεράκια φώτισαν τους χώρους του Νηπιαγωγείου με τα γέλια τους και τα παιχνίδια τους.
Γι αυτό και πήραν το ενθύμιο που θα τους θυμίζει πόσο περήφανες νιώθουμε οι δασκάλες τους!
Με αφορμή τον ερχομό του Πάσχα, στο νηπιαγωγείο μας αφιερώσαμε χρόνο για να προετοιμαστούμε και να γνωρίσουμε το βαθύτερο νόημα αυτής της σημαντικής γιορτής.
Μέσα από την ανάγνωση βιβλίων, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τη ζωή και τα Πάθη του Χριστού. Συνδέσαμε τις ιστορίες αυτές με τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας, προσεγγίζοντάς τα με τρόπο απλό και κατανοητό, ανάλογο της ηλικίας τους. Συζητήσαμε για τη σημασία της Ανάστασης και για τη νίκη της ζωής απέναντι στον θάνατο, αναδεικνύοντας μηνύματα αγάπης, ελπίδας και προσφοράς.
Παράλληλα, παρακολουθήσαμε σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο που βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα τα γεγονότα, ενώ μάθαμε και τραγουδήσαμε πασχαλινά τραγούδια, γεμίζοντας την τάξη με χαρούμενες μελωδίες.
Η δημιουργικότητα των παιδιών εκφράστηκε μέσα από ζωγραφιές, πασχαλινές κατασκευές και το βάψιμο των πασχαλινών αυγών, μια αγαπημένη δραστηριότητα που τα γέμισε χαρά και ενθουσιασμό.
Με χρώματα και φαντασία, τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους ξεχωριστά αυγά, συνδέοντας το έθιμο με το μήνυμα της Ανάστασης.
Ιδιαίτερη χαρά έδωσαν και οι πασχαλινές αυγοδρομίες, που πραγματοποιήθηκαν με την καθοδήγηση της καθηγήτριας των Αγγλικών. Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά συνεργάστηκαν, διασκέδασαν και ήρθαν σε επαφή με το πασχαλινό λεξιλόγιο στα Αγγλικά, συνδυάζοντας τη μάθηση με τη χαρά της κίνησης.
Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία όχι μόνο να γνωρίσουν τα έθιμα και τις παραδόσεις του Πάσχα, αλλά και να βιώσουν το αληθινό του μήνυμα.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, το νηπιαγωγείο μας γέμισε ιστορίες, φαντασία και δημιουργία!
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον μαγικό κόσμο των βιβλίων μέσα από ποικίλες δραστηριότητες. Παρακολουθήσαμε το υπέροχο video «Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κυρίου Μόρις», ταξιδεύοντας σε έναν κόσμο όπου τα βιβλία ζωντανεύουν και μας δείχνουν τη δύναμη της ανάγνωσης και της φροντίδας των ιστοριών.
Στη συνέχεια, οι μικροί μας φίλοι έβαλαν τη δική τους πινελιά δημιουργικότητας, κατασκευάζοντας όμορφους και πολύχρωμους σελιδοδείκτες, που θα τους συντροφεύουν σε κάθε νέο αναγνωστικό ταξίδι.
Με μεγάλη χαρά συμμετείχαμε και στη δράση της Κυψέλης «Διαβάζουμε μαζί», γιορτάζοντας τη φιλαναγνωσία μαζί με άλλα σχολεία. Τα παιδιά συνεργάστηκαν και δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα, εμπνευσμένη από το παραμύθι «Το αυγό λαγός», γεμίζοντάς τη με αγαπημένους ήρωες και χρώματα.
Η αφίσα μας αναρτήθηκε στο συνεργατικό Padlet της δράσης, δίνοντάς μας τη δυνατότητα να μοιραστούμε τη δουλειά μας και να δούμε τις δημιουργίες άλλων σχολείων από όλη την Ελλάδα και την Κύπρο.
Ήταν μια ξεχωριστή ημέρα που μας θύμισε πως τα βιβλία είναι φίλοι πολύτιμοι και πως…
«Διαβάζω, διαβάζεις… διαβάζουμε μαζί!»
Στο πλαίσιο της ενασχόλησής μας με την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου και τη γιορτή του Ευαγγελισμού, τα παιδιά συμμετείχαν σε ποικίλες δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες.
Παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο, άκουσαν και τραγούδησαν σχετικά τραγούδια, διάβασαν βιβλία και παρατήρησαν εικόνες που βοήθησαν στην κατανόηση των γεγονότων. Μέσα από συζήτηση γνώρισαν τους ήρωες του 1821 και ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες της ιστορίας μας, με τρόπο απλό και προσαρμοσμένο στην ηλικία τους.
Με έμπνευση από όσα έμαθαν, τα παιδιά ζωγράφισαν, δημιούργησαν όμορφες κατασκευές και εξέφρασαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους.
Ήταν μια όμορφη και δημιουργική περίοδος, γεμάτη γνώση, φαντασία και περηφάνια για την πατρίδα μας!
Στις 8 Νοεμβρίου η Εκκλησία μας τιμά τους Αρχαγγέλους Μιχαήλ και Γαβριήλ, τους προστάτες και συνοδοιπόρους του ανθρώπου. Η ημέρα αυτή, γνωστή και ως Ημέρα των Αγγέλων, αποτελεί μια ευκαιρία να θυμηθούμε τις αξίες της προστασίας, της στήριξης και της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.
Παράλληλα, η Πολεμική Αεροπορία γιορτάζει τους προστάτες της, τιμώντας όλους όσοι υπηρετούν με αφοσίωση, εργατικότητα και υψηλό αίσθημα ευθύνης. Με τη συμβολή τους εξασφαλίζουν την ασφάλεια και την υπεράσπιση του εναέριου χώρου της πατρίδας μας, αλλά και συμμετέχουν σε σημαντικές κοινωνικές αποστολές.
Στο σχολείο μας αφιερώσαμε την ημέρα σε μια σύντομη αναφορά στη σημασία της γιορτής, μαθαίνοντας για τον ρόλο των Αρχαγγέλων στην παράδοσή μας, καθώς και για την αποστολή της Πολεμικής Αεροπορίας. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενδιαφέρον, συζητώντας για τις αξίες της δύναμης, της προστασίας και της προσφοράς, που παραμένουν διαχρονικές και σημαντικές.
Η κατασκευή μας φέτος ήταν ένα αεροπλάνο με τις εικόνες των δύο αρχαγγέλων.
Στις 31 Οκτωβρίου 2025, που είναι ημέρα Αποταμίευσης μιλήσαμε στο σχολείο μας για την σημασία της και την αξία της στην καθημερινότητά μας, διαβάσαμε το βιβλίο
φτιάξαμε παραδοσιακούς κουμπαράδες γουρουνάκια
Ξεκινήσαμε να επεξεργαζόμαστε το όνομά μας και για να το μάθουμε καλύτερα ξεκινάμε από το αρχικό γράμμα του ονόματός μας. Το αναγνωρίζουμε, το γράφουμε, το στολίζουμε, ψάχνουμε να το βρούμε με την βοήθεια της μελισσούλας (bee bot), το γράφουμε σε καπάκια μπουκαλιών, το φοράμε σαν βραχιόλι στο χέρι μας και πολλά άλλα. Στις φωτογραφίες βλέπουμε τα παιδιά να το σχηματίζουν με πλαστελίνη, να βοηθούν τη μελισσούλα να το βρει ανάμεσα σε άλλα, και να το φορούν σαν βραχιόλι στο χέρι τους.
Για να γιορτάσουμε την Πρωτομαγιά τα παιδιά έφεραν στο Νηπιαγωγείο μας πανέμορφα λουλούδια! Γέμισε το σχολείο μας με χρώματα και αρώματα και όλα αυτά τα κλείσαμε σε ένα στεφάνι που το κρεμάσαμε έξω από την πόρτα.
Φτιάξαμε χάρτινα στεφάνια και στολίσαμε τα κεφάλια μας…
Τέλος στο ολοήμερο για να χαλαρώσουμε ακούσαμε την Άνοιξη του Vavaldi και τα παιδιά εμπνευσμένα από τις εικόνες που είδαν και την μουσική που άκουγαν ζωγράφισαν τους δικούς τους πίνακες με λουλούδια και ανοιξιάτικα τοπία.
Καλή Πρωτομαγιά!
Στο Νηπιαγωγείο μας εργαστήκαμε πολύ όμορφα και δημιουργικά για να προσεγγίσουμε το νόημα της μεγάλης γιορτής του Πάσχα.
Διαβάσαμε αρκετά βιβλία με θέμα την ζωή και τα Πάθη του Χριστού, είδαμε video με θέμα τα έθιμα της πατρίδας μας και πληροφορίες για τα δρώμενα που γίνονται σε διάφορες περιοχές.
Παράλληλα με αυτά ανοίξαμε εργαστήριο κατασκευών: Κάρτες, σταυροί με κανέλες, καλαθάκια γεμισμένα με σοκολατάκια, καραμέλες, τα βαμμένα αυγά των παιδιών και τα λαζαράκια των παιδιών, ομοιώματα του Λαζάρου στολισμένα με τα οποία είπαν τα παιδιά τα κάλαντα του Λαζάρου στο 42ο Δημοτικό σχολείο και πολλές ζωγραφιές.
Μια μέρα ήταν αφιερωμένη στο βάψιμο των κόκκινων αυγών.
Άλλη ημέρα ζυμώσαμε και πλάσαμε λαζαράκια.
Με την κυρία Ηρώ, την καθηγήτριά μας των αγγλικών παίξαμε Easter egg hunt και egg race και στο τέλος ευχήθηκαν όλοι μαζί Happy Easter!
Και στο ολοήμερο παίξαμε το κυνήγι του κρυμμένου αβγού με νικητές όλα τα παιδιά.
Ώρα για ξεκούραση!
Καλό Πάσχα και καλές διακοπές!
Οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν φέτος στο Νηπιαγωγείο μας πολλές και διαφορετικές, αλλά όλες με κοινό θέμα τον αγαπημένο φίλο του παιδιού, το βιβλίο.
Την ημέρα της γιορτή του παιδικού βιβλίου ήρθε στο σχολείο μας η γιαγιά Έλλη και διάβασε παραμύθι στα παιδιά. Έπειτα τα παιδιά της χάρισαν έναν από τους σελιδοδείκτες που είχαν κατασκευάσει από το πρωί.
Τις προηγούμενες ημέρες τα παιδιά είχαν ακούσει πολλά παραμύθια από τις νηπιαγωγούς με ιδιαίτερη έμφαση στα παραμύθια του μεγάλου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Δημιούργησαν έτσι επηρεασμένα από τις ιστορίες ένα βιβλίο που οι ζωγραφιές του περιέγραφαν πού τους ταξίδεψαν αυτές οι ιστορίες.
Παράλληλα είχαν σχολιάσει τα μέρη του βιβλίου καθώς και τον κύριο ρόλο του συγγραφέα και του εικονογράφου. Έτσι αποφάσισαν να γίνουν τα ίδια συγγραφείς και εικονογράφοι στα δικά τους παραμύθια δίνοντας τους δικούς τους τίτλους.
Είδαμε το video “Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κυρίου Μόρρις”, διαβάσαμε το βιβλίο και δημιουργήσαμε δύο αφίσες το κάθε τμήμα με πρωταγωνιστές τον κύριο Μόρρις και την βιβλιοθηκάριο πριν από αυτόν που ταξιδεύουν στον χώρο και τον χρόνο με φτερά τα αγαπημένα τους βιβλία.
Τέλος, αφού διαβάσαμε ένα παραμύθι της Γιολάντας Τσορώνη, αγαπημένης συγγραφέως παιδικών βιβλίων με τίτλο “Ο φαντασμένος Λούης”, λίγο πριν το τέλος το διακόψαμε και αφήσαμε τα παιδιά να μαντέψουν και να ζωγραφίσουν το τέλος της ιστορίας.
,