Πρώτη Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2020-2021)
Α. ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
Καταγράφονται συνοπτικά τα χαρακτηριστικά και οι ιδιαιτερότητες της σχολικής μονάδας, που κρίνονται σημαντικά για την αποτύπωση της εικόνας του σχολείου
Το 26ο Δημ.Σχ.Βόλου υπάγεται διοικητικά στη Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Μαγνησίας και αυτοδιοικητικά στον Δήμο Βόλου.Κωδικός Σχολείου Υ.ΠΑΙ.Θ.:9350072,τηλ. Σχολείου 2421072375,Εmail Σχολείου:mail@26dim-volou.mag.sch.gr.Στεγάζεται σε δύο κτίρια που βρίσκονται επί των οδών Αγίου Γεωργίου και Ιωλκού. Το πρώτο κτίριο που κατασκευάστηκε αρχικά το 1932 περίπου σύμφωνα πάντα με μαρτυρίες είναι ένα επιβλητικό παραδοσιακό διδακτήριο που φιλοξένησε τους πρώτους μαθητές της περιοχής και αποτελείται από δύο ψηλοτάβανες αίθουσες με πολύ ζεστό περιβάλλον και ξύλινα πατώματα.Ανάμεσα στις δύο αίθουσες υπάρχει ένα μικρό γραφείο δασκάλων.Εκεί λειτουργεί η Πέμπτη τάξη και η Έκτη.Η Έκτη τάξη διαθέτει διαδραστικό πίνακα και η Πέμπτη Η/Υ με διαδίκτυο και βιντεοπροβολέα.
Το άλλο κτίριο κατασκευάστηκε το 1986 και αποτελείται από δύο ορόφους.Στο ισόγειο φιλοξενούνται η Πρώτη και η Δευτέρα τάξη.Αυτές οι αίθουσες διαθέτουν Η/Υ με διαδίκτυο και βιντεοπροβολέα. Στο ισόγειο υπάρχει και το κυλικείο που λειτουργεί τώρα πια ως αποθηκευτικός χώρος.Στο δεύτερο όροφο φιλοξενούνται η Τρίτη και Τετάρτη τάξη.Στην Τετάρτη τάξη υπάρχει διαδραστικός πίνακας,ενώ η Τρίτη διαθέτει Η/Υ με διαδίκτυο και βιντεοπροβολέα.Επίσης στον δεύτερο όροφο υπάρχει το γραφείο των δασκάλων και το γραφείο της Δ/ντριας.Οι δάσκαλοι στο γραφείο έχουν Η/Υ με πρόσβαση στο διαδίκτυο,εκτυπωτή και φωτοτυπικό.Στο γραφείο της Δ/ντριας υπάρχει Η/Υ με πρόσβαση στο διαδίκτυο και δύο εκτυπωτές.Στο υπόγειο του παλαιού κτιρίου λειτουργεί η αίθουσα του ολοήμερου. Στον αύλιο χώρο σε χωριστό κτίριο είναι οι τουαλέτες των αγοριών,των κοριτσιών και του διδακτικού προσωπικού.Στον αύλιο χώρο υπάρχει γήπεδο μπάσκετ.
Το σχολείο είναι οργανικά 8/θέσιο αλλά πέρυσι λειτούργησε ως 6/θέσιο.Φοίτησαν στο σχολείο 105 μαθητές και μαθήτριες.Το προσωπικό που απασχολήθηκε κατά ειδικότητα ήταν: ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ 1,ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ 1,ΔΑΣΚΑΛΟΙ/ΕΣ 7,ΜΟΥΣΙΚΗΣ 1, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 1,ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 1,ΣΥΝΟΛΟ:12.Στο σχολείο εργάζεται μια καθαρίστρια με σύμβαση έργου.Η χρηματοδότηση γίνεται από την Σχολική Επιτροπή Α/θμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Βόλου.Το σχολείο διευθύνεται από Δ/ντρια.
Β. ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Παιδαγωγική και μαθησιακή λειτουργία
Θετικά σημεία
Οι καταστάσεις που ζήσαμε κατά τη σχολική χρονιά 2020-2021 ήταν πρωτόγνωρες.Παρ’όλα αυτά γονείς και μαθητές χωρίς να διαθέτουν πάντα τον κατάλληλο τεχνολογικό εξοπλισμό όπως και το απαραίτητο γνωστικό επίπεδο,μπόρεσαν και ανταπεξήλθαν επάξια στις απαιτήσεις της εξ’ αποστάσεως εκπ/σης σύγχρονης και ασύγχρονης.Το σχολείο μας είχε μόνο μια αναστολή λειτουργίας τμήματος μετά από επιβεβαιωμένο κρούσμα Covid 19 σε ένα μαθητή.Όλα τα άλλα τμήματα λειτούργησαν κανονικά.Γενικότερα οι σχέσεις γονέων, μαθητών,εκπαιδευτικών σφυρηλατήθηκαν μέσα απ’όλες αυτές τις αντιξοότητες και δημιούργησαν όλα εκείνα τα εχέγγυα που βάζουν τις βάσεις για μια αποτελεσματικότερη μάθηση που θα οικοδομηθεί πάνω σε σχέσεις εμπιστοσύνης απ’όλες τις πλευρές.
Σημεία προς βελτίωση
Η εξ’αποστάσεως εκπαίδευση δεν επιτρέπει τη συνεργατική μορφή διδασκαλίας.Η πανδημία “έκλεισε” τους μικρούς μαθητές είτε στους τέσσερις τοίχους του σχολείου(όταν λειτουργούσε) είτε στους τέσσερις τοίχους του σπιτιού τους(lockdown).Ελπίζουμε η επόμενη σχολική χρονιά 2021-2022 να εξελιχθεί χωρίς δυσάρεστα απρόοπτα,οι μικροί μαθητές να παρακολουθήσουν απρόσκοπτα την εκπαιδευτική διαδικασία και με σχέδια δράσης να υποστηριχθούν οι γονείς/κηδεμόνες όπως οπωσδήποτε και οι μικροί μαθητές και με αυτόν τον τρόπο να ξεπεραστούν τυχόν προβλήματα…
Διοικητική λειτουργία
Θετικά σημεία
Παρ ́ όλες τις δυσκολίες για τη σχολική χρονιά 2020-2021 μπόρεσαν οι εκπαιδευτικοί να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις του σχολείου και οι μαθητές να παρακολουθήσουν με τον καλύτερο τρόπο την εκπαιδευτική διαδικασία.Υπήρξε πολύ καλή συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων.Η υλικοτεχνική υποδομή του σχολείου βρίσκεται σε ικανοποιητικό επίπεδο με τη δυνατότητα βελτίωσης.
Σημεία προς βελτίωση
Ελλειπής κτιριακή εγκατάσταση άρα θα πρέπει να δίνονται περισσότερα χρήματα από τους Δήμους στις σχολικές κοινότητες.Επίσης τα σχολεία χρήζουν πραγματικής φύλαξης.Η εταιρεία Security δεν μπορεί να καλύψει τους εξωτερικούς χώρους που γίνονται στόχος εξωσχολικών κατά τις απογευνατινές-βραδινές ώρες.
Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών
Θετικά σημεία
Οι εκπαιδευτικοί επιθυμούν την επιμόρφωσή τους.Το σχολείο είναι υποστηρικτικό σε οποιαδήποτε πρωτοβουλία που κινείται προς αυτή την κατεύθυνση.
Σημεία προς βελτίωση
Η πανδημία δεν επέτρεψε αξιόλογες δράσεις σε ό,τι αφορά εκπαιδευτικά προγράμματα.