Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Για άλλη μια φορά,  η κα.Φωτεινη Παπαδάτου, ψυχολόγος του χαμόγελου του παιδιου, με την μεταδοτικότητα της κράτησε το ενδιαφέρον μας σε θέματα σεξουαλικής αγωγής και κακοποίησης που προβληματίζουν όλο και περισσότερο.

Η παρουσιαση της διαδραστική και ζωντανή!

Ένα από τα πολύ ενδιαφέροντα βιντεάκια  που προβλήθηκαν

https://youtube.com/watch?v=xkMWV543M_g&feature=share

Ευχαριστούμε πολύ τον κ.Κοκωνη Διονύση, υπεύθυνο στο Ίδρυμα Καλοκαιρινού για την παραχώρηση του χώρου και τη φιλοξενία!

Ο Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων του 25ου &34ου Νηπ/γειου στήριξε την εκδήλωση με την παροχή τροφίμων,  ειδών μεγάλης διάρκειας στο Ίδρυμα Καλοκαιρινού,  το οποίο προσφέρει κοινωφελές έργο στη πόλη μας!

Ευχόμαστε και σε άλλες δράσεις και συνεργασίες, καθώς μέσα από αυτές βελτιωνομαστε εμείς ως άνθρωποι …εμείς που μεγαλώνουμε και διαπαιδαγωγουμε τους αυριανούς πολίτες του κόσμου αυτού…

Μας επισκέφτηκε σήμερα η παιδαγωγός- μουσειολόγος Αλεξάνδρα Μαραβέλια με το πρόγραμμα “ΜΟΥΣΕΙΑΚΕΣ ΒΑΛΙΤΣΕΣ” και ειδικότερα με τους δεινόσαυρους, καθώς συνδέεται με την θεματική πυ φέτος υλοποιούμε στα πλαίσια των  εργαστηρίων δεξιοτήτων και τον κύκλο “Φυσικό Περιβάλλον”.

Το πρόγραμμα είχε ως εξής

Αρχικά, μιλήσαμε για τα είδη των δεινοσαύρων μέσω κατάλληλου παιδαγωγικού υλικού  απο τις εντυπωσιακές βαλίτσες που είχε μαζί της η μουσειολόγος, καθώς και για τα χαρακτηριστικά του καθενός, τις διατροφικές του συνήθειες κτλ.

Καθήσαμε στα τραπέζια και γίναμε παλαιοντολόγοι!!

Ο καθένας μας απο ένα κυπελάκι που είχε έναν δεινόσαυρο θαμμένο στον πάγο ..Με αλάτι και νερό , προσπαθήσαμε να κάνουμε ανασκαφή, χρησιμοποιώντας ένα κουταλάκι πλαστικό ως εργαλείο ανασκαφής!

Η διαδικασία αυτή, μας ενθουσίασε!!!

Κι όταν ένας ένας απο μας κατάφερε και έβγαζε τον δεινόσαυρο του, η χαρά μας ακόμα πιο μεγάλη!!

Στη συνέχεια, προσπαθούσαμε να ανακαλέσουμε απο τις φωτογραφίες ποιον δεινόσαυρο είχαμε ανακαλύψει!

Στο τέλος, μιλήσαμε για την εξαφάνιση των δεινοσαύρων και με πείραμα, προκαλέσαμε την “έκρηξη¨του ηφαιστείου…ξανά και ξανά..μιας και μας εντυπωσίασε!!!

Ο Άκης Πασχαλίδης απο τον σύλλογο “ΚΑΤ-art-I” μας αφηγήθηκε μουσικές ιστορίες  του Γ. Σφήκα για ζώα που ζουν  στο βουνό και στο δάσος, αποφεύγοντας τους ανθρώπους που τα κυνηγούν. Μία ιστορία για λύκους και μία για αρκούδα  που  επέδειξαν μεγαλύτερη «ανθρωπιά» από εμάς και  γλύτωσαν  μικρά παιδιά…

Το εκπαιδευτικό αυτό πρόγραμμα είναι συνδεδεμένο με τα εργαστήρια δεξιοτήτων και την θεματική που υλοποιούμε τη τρέχουσα σχολική χρονιά.

Πρόκειται για εκπαιδευτικά προγράμματα πλαισιωμένα με μουσική και έντονη διάδραση απο τα παιδιά!

Το ενδιαφέρον μικρών και μεγάλων αμείωτο!

Στο τέλος, έγινε μια παρουσίαση των μουσικών οργάνων!

Ακολούθησε εργαστήρι κατασκευής μάσκας του λύκου, του πιο παρεξηγημένου ζώου!

Ευχαριστούμε πολύ τον Άλκη , ευχόμαστε να συνεχίσει να δίνει χαρά και γνώση με τον παιδαγωγικό και μελωδικό του τρόπο!

Στα πλαίσια του πιλοτικού προγράμματος “ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ” , φτιάξαμε ένα βιντεάκι με πρωταγωνιστές τους μικρούς μαθητές να συμβουλεύουν τί να κάνει ένα παιδί αν χαθεί και ποιοι είναι οι αριθμοί έκτακτης ανάγκης που θα πρέπει να θυμόμαστε!

Για το βιντεάκι αυτό, ζητήσαμε τόσο τη βοήθεια των γονέων καθώς πραγματοποιήθηκε στη διάρκεια της εξ αποστάσεως διδασκαλίας, όσο και την έγγραφη συγκατάθεση  τους ώστε να δημοσιευτεί σε εκπαιδευτικά blog, αλλά και σε μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

Βιντεάκι:

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ 25ου ΝΗΠ/ΓΕΙΟΥ ΔΙΝΟΥΝ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ!

Στα πλαίσια του πιλοτικού προγράμματος “ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ” ακούμε το τραγούδι των συναισθημάτων

ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

και συζητάμε :

τί είναι συναίσθημα;

πώς εκφράζω αυτό που νιώθω;

το εκφράζω;

γιατί είναι σημαντικό να το εκφράζω;

Στη συνέχεια, το ακούω πάλι…και ζωγραφίζω με αφορμή αυτό!

“Νιώθω χαρά , οταν παίζω λαβύρινθο” (ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ)

“Είμαι με τη μαμα μου, νιώθω χαρά και παίζω” (ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΑ)

“Εγώ δε νιώθω καλά,επειδή ο θείος μου είναι σε άλλη πόλη” (ΜΑΡΙΑ)

“Πάμε βόλτα” (ΣΤΕΛΙΟ)

“Χαίρομαι όταν πάω βόλτα” (ΑΦΡΟΔΙΤΗ)

“Νιώθω χαρά γιατι ντύθηκα στις απόκριες” “Εδώ κλαίω γιατι με τραβανε απ’ το χέρι” (ΔΗΜΗΤΡΑ)

“Η μαμά μου κι εγώ που μας δίνουν δώρα” (ΧΑΡΗΣ)

“Τα παιδιά στο τραγούδι νιώθουν χαρά” (ΜΥΡΤΩ)

“Έκανα τον κόσμο με λουλούδια και χαρά και έγραψα και ¨σ αγαπω” (ΣΤΕΛΛΑ)

“Τα παιδιά που φοβούνται το σκοτάδι στο κρεβάτι” (ΕΝΙΣΑ)

“έχω θυμώσει με την Ιωάννα που με έχει χτυπήσει” (ΜΙΚΑ)

“Είμαι χαρούμενη όταν μου λένε αστεία λόγια” (ΣΟΦΙΑ)

“Ένιωσα χαρά απο ένα δώρο” (ΓΙΑΝΝΗΣ)

“Η μαμά έκλεισε το φως- εγώ φοβόμουν που έκλεισε το φω-πήγα στο κρεβάτι του μπαμπα” (ΘΟΔΩΡΗΣ)

“Νιώθω χαρά όταν μου δίνουν δώρα” (ΜΑΡΙΟΣ)

“Ένας χάρτης με θησαυρό ..γιατι είναι δύσκολο να το βρεις..εγώ μόνο το βρήκα” (ΛΟΥΚΑΣ)