Σήμερα μιλήσαμε με τα παιδιά για την αργία της 1ης Μαΐου και όλα τα γεγονότα αυτής της ημέρας. Δείξαμε εικόνες και βίντεο.
Μιλήσαμε για τη γιορτή των λουλουδιών και για το έθιμο της κατασκευής πρωτομαγιάτικου στεφανιού. Ακούσαμε τραγούδια για να καλωσορίσουμε το Μάη.
Είδαμε πίνακες ζωγραφικής σπουδαίων ζωγράφων με θέμα την άνοιξη.
Η ΑΝΟΙΞΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
Κατασκευάσαμε τα δικά μας στεφανάκια.
Τα “κορίτσια του Μάη”
Καλή πρωτομαγιά και καλό μήνα!!!
Σήμερα ολοκληρώσαμε το θέμα για αυτή τη μεγάλη γιορτή, το Πάσχα.
Μιλήσαμε για τη Μεγάλη Εβδομάδα
ΤΙ ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΑΣΧΑ https://video.link/w/8byjc
Για τα έθιμα του τόπου μας
ΤΑ ΕΘΙΜΑ https://video.link/w/JWxjc
Ακούσαμε τραγούδια και παραμύθια
ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΓΙΑ ΠΑΣΧΑ https://video.link/w/FZxjc
Τραγούδι-Ήρθε η Πασχαλιά https://www.youtube.com/watch?v=M1dizTtgrWs
ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ https://video.link/w/Jeonc
ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΤΟ ΡΑΓΙΣΜΕΝΟ ΚΟΚΚΙΝΟ ΑΒΓΟ https://video.link/w/oeyjc
Παίξαμε παιχνίδια
Και φυσικά φτιάξαμε υπέροχες κατασκευές
Οι κάρτες μας
Κατασκευάσαμε λαγούς, κοτοπουλάκια και παπάκια
Τα καλαθάκια μας
Καλή Ανάσταση και καλό Πάσχα σε όλους!!! Υγεία, χαρά και ευτυχία στις οικογένειές σας!!!
Στα πλαίσια του προγράμματος του ενεργού πολίτη επιλέξαμε να ασχοληθούμε με τα αδέσποτα ζώα της γειτονιάς μας.
Προσδοκόμενα μαθησιακά αποτελέσματα:
Με αφορμή το τραγούδι: “όταν θα πάω κυρά μου στο παζάρι” αρχίσαμε να μιλάμε για τα κατοικίδια ζώα ή ζώα συντροφιάς. Συζητήσαμε για τις δικές τους εμπειρίες από δικά τους ζωάκια (όσοι είχαν), τον τρόπο φροντίδα τους και φτάσαμε να αναρωτηθούμε για τα ζωάκια που βλέπουμε να γυρίζουν μόνα τους στους δρόμους και στην αυλή του σχολείου μας. Δώσαμε τον ορισμό του αδέσποτου και προβληματιστήκαμε για το λόγο που βρίσκονται μόνα τους.
Πήγαμε βόλτα στη γειτονιά μας και φωτογραφίσαμε ότι σχετικό με αυτά βλέπαμε.
Βρήκαμε ποτίστρες και ταϊστρες που είχαν τοποθετήσει εθελοντές και θελήσαμε να βοηθήσουμε κι εμείς.
Στο πάρκο συναντήσαμε αρκετές γατούλες και είδαμε σπιτάκια και ποτίστρες που έχουν τοποθετηθεί από το δήμο Αθηναίων.
Διαβάσαμε ότι οι εθελοντές συνεργάζονται με το δήμο και ότι η καταστροφή των σπιτιών, των ταϊστρών και των ποτιστρών είναι ποινικό αδίκημα.
Στην τάξη μας στη συνέχεια προβληματιστήκαμε για το πως καταλήγουν μόνα τους αυτά τα ζωάκια και από πολλά παιδιά εκφράστηκε η επιθυμία να υιοθετήσουν κάποιο. Θέλοντας να επισημάνουμε πόσο σοβαρή απόφαση και ευθύνη είναι η απόκτηση κάποιου ζώου συντροφιάς είδαμε το παρακάτω βίντεο:
https://www.youtube.com/watch?v=NKgC7V2wTJc
Επισημάναμε ότι στη βόλτα μας εντοπίσαμε μόνο γάτες αλλά όχι σκύλους. Από την ιστοσελίδα του δήμου Αθηναίων πληροφορηθήκαμε για το πάρκο αδέσποτων σκύλων που λειτουργεί με ευθύνη του δήμου και εκεί φυλάσσονται τα αδέσποτα σκυλιά μέχρι κάποιο από αυτά να υιοθετηθεί.
“ΤΟ ΚΑΤΑΦΥΓΙΟ ΤΟΥ ΣΩΚΡΑΤΗ”
ΑΓ. ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΥ 69
ΒΟΤΑΝΙΚΟΣ ΑΘΗΝΑ
Επίσης βρήκαμε που μπορεί κάποιος να απευθυνθεί αν θέλει να υιοθετήσει κάποιο ζώο και τονίσαμε την προτίμησή μας σε αυτή την επιλογή παρά στην αγορά ενός ζώου συντροφιάς :https://www.cityofathens.gr/thema/adespota/
Είδαμε ότι από πλευράς του δήμου λειτουργεί και δημοτική κτηνιατρική κλινική όπου μπορούμε να πηγαίνουμε ζωάκια που χρειάζονται τη φροντίδα του κτηνιάτρου και αυτή να τους παρέχεται δωρεάν.
ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΚΤΗΝΙΑΤΡΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ
ΛΕΩΦ. ΜΕΣΟΓΕΙΩΝ 94 ΚΑΙ ΤΡΙΚΑΛΩΝ
ΤΗΛ: 2107483967
Μιλήσαμε για τα κακοποιημένα ζώα και τι μπορούμε να κάνουμε εμείς αν πέσει στην αντίληψή μας κάποιο τέτοιο περιστατικό.
ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΓΙΑ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΖΩΩΝ:
100 ή 1595( τηλέφωνο εξυπηρέτησης δημοτών)
Διαβάσαμε το παραμύθι “Ο Ξουτ” που αναφέρεται στη ζωή στο δρόμο ενός εγκαταλελειμμένου σκύλου.
https://www.youtube.com/watch?v=1l9pagFPl2k
Επίσης, είδαμε και άλλα βίντεο και εικόνες και τα αναλύσαμε
Την 4η Απριλίου ( παγκόσμια ημέρα αδέσποτων ζώων), ολοκληρώνοντας το πρόγραμμά μας κατασκευάσαμε τη δική μας αφίσα που αναρτήσαμε σε εμφανές σημείο της τάξης μας ώστε να ευαισθητοποιηθεί και η ευρύτερη σχολική κοινότητα.
Πες μου κάτι, τι αξίζει πιο πολύ από φλουριά;
Πες μου κάτι, τι χαρίζει γέλιο, κέφι και χαρά;
Έλα, πες μου τι γεμίζει παρηγόρια την καρδιά;
Έλα, πες μου, τι σκορπίζει την πιο μαύρη συννεφιά;
Έλα, πες μου, τι ‘ναι εκείνο που με κάνει και δακρύζω,
Που με κάνει να γελάω, που με κάνει να ελπίζω;
Έλα, πες μου, τι ‘ναι εκείνο που με κάνει να γιορτάζω,
Που με κάνει να πετάω, στα ουράνια να καλπάζω;
Ένα βιβλίο! Ένα βιβλίο!
Ένα βιβλίο που μαγεύει, όνειρα στο νου φυτεύει
Και στο ταξίδι της ζωής, πιστά μας συντροφεύει!΄΄
ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΤΡΙΒΙΖΑΣ
΄΄Ο Ύμνος του Βιβλίου΄΄
___________________________________________
Σήμερα μιλήσαμε στο νηπιαγωγείο μας για την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου. Καθιερώθηκε από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People-IBBY), το 1966, ημέρα των γενεθλίων του γνωστού Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν Χανς (2 Απριλίου 1805) και σκοπός της είναι να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να κατευθύνει την προσοχή στο παιδικό βιβλίο. Ο ετήσιος αυτός εορτασμός βοηθάει στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και κεντρίζει το ενδιαφέρον των παιδιών και των νέων για τα βιβλία. Τα βιβλία μας μορφώνουν, εμπλουτίζουν τις γνώσεις μας, ανοίγουν τους πνευματικούς μας ορίζοντες, μας ψυχαγωγούν. Είναι ένας πολύτιμος φίλος του ανθρώπου.
Είδαμε στον προτζέκτορα το παραμύθι ” Η βιβλιοθηκάριος της Βασόρας”
Μιλήσαμε για τους συγγραφείς, τους εικονογράφους, τους εκδοτικούς οίκους και τους αναγνώστες.
Φτιάξαμε τα δικά μας βιβλία και τους σελιδοδείκτες μας
Φυσικά δεν ξεχνάμε τα λόγια του Αϊνστάιν :
“Αν θέλετε το παιδί σας να γίνει έξυπνο διαβάστε του παραμύθια. Αν θέλετε να γίνει πιο έξυπνο διαβάστε του περισσότερα παραμύθια!”
