Άρθρα κατηγορίας Άνοιξη
Έντομα την Άνοιξη
Η Άνοιξη συνοδευεται από την εμφάνιση εντόμων. Τα παιδιά αρέσκονται πολύ να παρατηρούν τα έντομα και είτε να τρομάζουν είτε να τα αγαπούν.
Έτσι ασχοληθήκαμε φέτος ( στο ολοήμερο τμήμα) για μεγάλο διάστημα με τα έντομα. Γνωρίσαμε εκτενώς την πασχαλίτσα και τη μέλισσα με όλα τα καλά που μας δίνει.
Μάθαμε διάφορες πληροφορίες για τις πασχαλίτσες
Για τις πεταλούδες, είδαμε εικόνες, βίντεο και μάθαμε για τον κύκλο ζωής τους που τον ζωγραφίσαμε :
Φτιάξαμε κατασκευές:
Πρωτομαγιά η γιορτη των λουλουδιών
Άνοιξαν παλι τα σχολεία μετα το Πάσχα κι εμεις ενόψει της Πρωτομαγιάς, μαθαίνουμε για τα λουλούδια.
Γνωρίσαμε με εικόνες,και βιντεακια διάφορα λουλούδια, τριαντάφυλλα, γαρύφαλλα, μαργαρίτες,τουλίπες,,παπαρούνες και αλλα πολλα.
Ακούσαμε τραγούδια με αυτα, παίξαμε κινητικά παιχνίδια αλλα και τα ζωγραφίσαμε, κόψαμε και καναμε κολαζ.
- Το κινητικό μας παιχνιδι αφορούσε ερωτήσεις για κάθε λουλούδι και αφού βρίσκαμε ποιο λουλούδι ειναι πηδουσαμε για να φτάσουμε στο λουλούδι αυτο.
- Ξεκινήσουμε να φτιάχνουμε και το Πρωτομαγιάτικο στεφάνι μας, φτιαγμένο απο ανακυκλωσιμα υλικά, χαρτόκουτα ( απο τα μουσικά όργανα που προμηθεύτηκαμε πρόσφατα) τυλιγμένη με γκοφρέ πράσινο.
- Φτιάξαμε τα λουλούδια με χαρτόνι και τα κολλήσαμε στο στεφάνι μας. Δεν ειναι πανεμορφα τα στεφάνια μας;
Χελιδονίσματα
Από το Φεβρουάριο ακόμη στο Νηπιαγωγείο μας μαθαίναμε για τον ερχομό των χελιδονιών, για τα χελιδόνια και για τα κάλαντα της Άνοιξης, τα χελιδονίσματα!
Τα χελιδονίσματα μας άρεσαν πολύ. Επιλέξαμε να μάθουμε χελιδονίσματα από τη θράκη που είναι πολύ χαρούμενα. Τα μάθαμε πολύ καλά. Οι κυρίες μας είχαν υποσχεθεί ότι θα πάρουμε μουσικά όργανα στο σχολείο μας και θα μπορούμε να παίζουμε κι εμείς κι όχι μόνο να τραγουδάμε.
Φτιάξαμε και χελιδονάκια, στολίσαμε τα παράθυρα του σχολείου μας με κάποια από αυτά, και τα άλλα τα στολίσαμε για να πούμε τα χελιδονίσματα.
Έπιτέλους έφτασαν τα μουσικά όργανα. Ζητήσαμε από τους γονείς όταν έρθυν το μεσημέρι να μας πάρουν να φέρουν κι από1 αβγό, όπως λέει το έθιμο, και μόλις ήρθαν τους κάναμε μία έκπληξη. Μαζευτήκαμε όλοι μας και τους είπαμε τα κάλαντα της Άνοιξης, τα χελιδονίσματα. Είχαμε κι ένα καλαθάκι στολισμένο όπου μέσα έβαλαν τα αβγουλάκια που μας έφεραν. Θα τα κρατήσουμε να τα βάψουμε κόκκινα.
Ευχαριστούμε πολύ. Το ευχαριστηθήκαμε.
Εξέλιξη των φυτών μας
Πέρασε μία εβδομάδα από τότε που φυτέψαμε: Για να δούμε πρόκοψαν τα φυτά μας;
Τα φυτά μας την 6η μέρα.
Τα φυτά μας την 10η μέρα:
Μεγάλωσαν αρκετά!!!!
Τα φυτά μας μετά απο 18 μέρες δείχνουν κάπως έτσι:
Τα φωτογραφίζουμε, μετράμε και καταγράφουμε την αναπτυξή τους σε φύλλο εργασίας :
Ταυτόχρονα περιποιούμαστε και ποτίζουμε και τα λουλουδάκια μας :
Μενεξέδες και ζουμπούλια….μα πώς μεγαλώνει ένα φυτό
Ακούσαμε αρκετές φορές το τραγούδι ” Το κορίτσι” σε στίχους του Ελύτη.
Είδαμε πολλά λουλούδια λόγω Πρωτομαγιάς και αποφασίσαμε να φυτέψουμε κι εμείς στην τάξη μας λουλούδια για να την ομορφύνουμε.
Συγκεντρώσαμε γλάστρες, τις ομορφύναμε, τις ζωγραφίσαμε και μετά φέραμε διάφορα λουλούδια και τα φυτέψαμε.
Δείχνουν πολύ όμορφα και στολίζουν το Νηπιαγωγείο μας.
Κατόπιν μας δημιουργήθηκε η απορία πώς θα μεγαλώσουν αυτά τα φυτά! Τι θα πρέπει να κάνουμε εμείς;
Είπαμε τις ιδέες μας όπως :
- Να τα ποτίζουμε
- Να τα αγαπάμε
- Να τα φροντίζουμε
- Να έχουν χώμα
- Να έχουν σπόρους
Αυτά; Κάτι άλλο; Δεν ξέραμε!
Έτσι σκεφτήκαμε να φυτέψουμε σποράκια ( φακές, φασόλια, ρεβίθια, καλαμπόκι) ώστε να παρατηρήσουμε από την αρχή την εξέλιξη ενός φυτού.
Πού θα τα φυτεύαμε;
- Σε γλάστρες
- Σε ποτηράκια μιας χρήσης
- Σε μπουκάλια
Αποφασίσαμε τα μπουκάλια νερού , αφού τα κόβαμε λίγο, ώστε να κάνουμε επαναχρησιμοποίηση υλικού ( μπουκαλιού), να είναι διάφανο για να βλέπουμε το χώμα και τις ρίζες.
Κάναμε τρύπες στην κάτω μεριά των μπουκαλιών, για να φεύγει το επιπλέον νερό.
Ο καθένας διάλεξε τι σπόρους ήθελε να φυτέψει και ξεκινήσαμε.
Κάποιες γλαστρούλες τις φυτέψαμε για να κάνουμε πείραμα:
Την πρώτη, την κόκκινη θα την αφήναμε σε μέρος με ήλιο αλλά χωρίς να την ποτίζουμε.
Τη δεύτερη , την άσπρη, θα την αφήναμε σε ένα σκοτεινό ντουλάπι, χωρίς φως αλλά θα την ποτίζουμε συχνά.
Για να δούμε τι θα συμβεί σε λίγο καιρό;
9 Μαίου Ημέρα της Ευρώπης
Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην εκδήλωση “Europe day in my school” , που πραγματοποιήθηκε στην πλατφόρμα του e-twinning (https://www.etwinning.net/el/pub/index.htm) της κοινότητας των σχολείων της Ευρώπης, ύστερα από πρόσκληση του 2ου Δημοτικού σχολείου Γιαννιτσών και της εκπαιδευτικού Ευαγγελίας Σαρίγγολη .
Μπορείτε να δείτε τα σχολεία της Ελλάδας και της Ευρώπης που συμμετείχαν στην εκδήλωση, καθώς και την δική μας ανάρτηση πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://padlet.com/evaggeliasariggoli/zh1ztsvvfemh
Οι δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν ήταν οι εξής:
- Διαβάσαμε και δραματοποιήσαμε τον μύθο της Ευρώπης
- Γνωρίσαμε τον Ρομπέρ Σουμάν ο οποίος διατύπωσε την πρότασή του για μια νέα μορφή πολιτικής συνεργασίας στην Ευρώπη, ικανή να κάνει τον πόλεμο μεταξύ των ευρωπαϊκών εθνών αδιανόητο.
- Είδαμε στον χάρτη τις χώρες κράτη- μέλη της Ε.Ε
- Ακούσαμε και χορέψαμε την «Ωδή στη Χαρά» του Μπετόβεν χωρίς στίχους που έγινε ο επίσημος ύμνος της ΕΕ το 1985.
- Παρατηρήσαμε τη σημαία της Ε.Ε και πόσα αστέρια έχει.
- Γνωρίσαμε την καθημερινότητα των μικρών παιδιών σε 3 χώρες της Ευρώπης (Γαλλία, Ισπανία, Ολλανδία) και χορέψαμε παραδοσιακούς χορούς
- Μιλήσαμε για τις αξίες της Ε.Ε.
- Κατασκευάσαμε μία αφίσα για την ημέρα αυτή
Γιορτή της μητέρας
Τιμάμε και γιορτάζουμε τις μανουλίτσες μας με τον πιο ξεχωριστό τρόπο.
Μαθαίνουμε το τραγουδάκι, το τραγουδάμε, το χορεύουμε, τα αφιερώνουμε στις αγαπημένες μανούλες….
Διαβάσαμε το πολύ όμορφο βιβλίο:
Γνωρίσαμε την πολύ γνωστή κούκλα
και πραγματοποιήσαμε πολλές δραστηριότητες :
Μαθηματικών – σειροθετήσεις (μεγαλύτερο -μικρότερο) ,
Γλώσσας – αναγνώρισης λέξεων
Συζητήσαμε για τις μανούλες μας, Είπαμε και καταγράψαμε τι μας αρέσει να κάνουμε μαζί τους, γιατί τις αγαπάμε, τις στείλαμε ευχές και δώρα. Κάποια από τα δωράκια μας ήταν αυτά τα κρεμαστά φτιαγμένα από τα χεράκια μας γιατί τις έχουμε πάντα μέσα στην καρδιά μας!!!
Αγαπώ τη μαμά μου γιατί….
♥ ακούστε το ηχητικό αρχείο! ♥