Από το εργαστήριο δεξιοτήτων με θεματική ” Ενδιαφέρομαι και ενεργώ : Κοινωνική συναίσθηση κι ευθύνη”, επιλέξαμε να ασχοληθούμε με το διεθνές  πρόγραμμα:” Αξίες ζωής στην εκπαίδευση”. Προέκυψε από την ανάγκη να μειωθεί η αρνητική επίδραση στα παιδιά από την αυξανόμενη βία, τα κοινωνικά προβλήματα και την έλλειψη σεβασμού προς άλλους και το φυσικό περιβάλλον. Μέσα από ιστορίες, συζήτηση, δραστηριότητες και παιχνίδια τα παιδιά έρχονται σε επαφή με 11 αξίες ζωής: την ειρήνη, τον σεβασμό, την αγάπη, την υπευθυνότητα, την ευτυχία, την συνεργασία, την τιμιότητα, την ταπεινότητα, την ανεκτικότητα, την απλότητα και την ενότητα.

Εμείς επιλέξαμε να ασχοληθούμε με κάποιες από αυτές γιατί το χρονικό διάστημα θα ήταν 4 εβδομάδες. Ασχοληθήκαμε με την : Αγάπη, το σεβασμό, την καλοσύνη και την αυτοεκτίμηση. Άλλωστε με την ειρήνη και τη συνεργασία και την ανεκτικότητα, είχαμε ασχοληθεί στο πρώτο εργαστήριο δεξιοτήτων της θεματικής “Ευ ζην” : “Δε μαλώνω, δε μαλώνω, αγκαλιά μεγάλη απλώνω”.

Είναι σημαντικό για την επιτυχή εφαρμογή του προγράμματος, η σχολική τάξη να γίνει ένας χώρος που λειτουργεί στο πνεύμα των αξιών. Για να επιτευχθεί αυτό τα παιδιά χρειάζεται να νιώσουν μέσα στην τάξη συναισθήματα αγάπης, κατανόησης, σεβασμού, εκτίμησης και ασφάλειας.

Εμείς βοηθηθήκαμε και απο τα παρακάτω βιβλία για να επεξεργαστούμε κάθε αξία:

Ξεκινήσαμε με τη μέγιστη των αξιών, την ΑΓΑΠΗ.

Συζητήσαμε με τα παιδιά τι είναι η αγαπή, τι πιστεύουν και αισθάνοντια τα ίδια και κάναμε ένα πρώτο ιστόγραμμα.

Ζωγράφισαν για να αποδόσουν τη σκέψη τους.

Ζωγράφισαν επίσης και όλους όσους αγαπούν πιο πολύ μέσα σε μία καρδιά.

Αλλά δίξαμε και με παιχνίδια ποιου αγαπάμε :

Διαβάσαμε το υπέροχο παραμύθι της Γιολάντας Τσορώνη : ” Η σκάλα της αγάπης”, το συζητήσαμε, το αναδιηγήθηκαν τα παιδιά και το δραματοποιήσαμε.

Είπαμε λέξεις που έχουν σχέση με την αγάπη και φτιάξαμε ένα κολάζ με τη σκάλα της αγάπης:

Ακούσαμε και μάθαμε και το τραγούδι: Ν’ αγαπάς

Ν αγαπάς τραγούδι

Συζητήσαμε το ρητο:” Αγάπα και κάνε ό,τι θες”. Οι ιδέες των παιδιών ήταν πολλές.

Στην ουσία αν αγαπάς , δε θέλεις να πληγώνεις τους άλλους, ούτε να τους στεναχωρείς, ή να τους χτυπάς. Οπότε γίνεσαι καλύτερος άνθρωπος.

Στο τέλος το ένα τμήμα έφτιαξε κι ένα  μεγάλο κολάζ με όλο  το νόημα της αγάπης: “Είναι όμορφο να σ’ αγαπούν, μα πιο όμορφο να γαπάς κι εσύ”.

Επόμενη αξία με την οποία ασχοληθήκαμε : Ο σεβασμός

Ξεκινήσαμε με μια ωραία ιστορία που την παίξαμε στο κουκλοθέατρο με δύο αδερφάκια που δε σέβονταν το ένα, το άλλο, κι έσπρωχνε το ένα το άλλο, του αντιμιλούσε, του έσχιζε ή του μουτζούρωνε τη ζωγραφιά και του χαλούσε τις κατασκευές.

Ακολούθησε συζήτηση για το πώς ένιωθαν τα δύο αδερφάκια, τι μπορούσαν να κάνουν για να νιώσουν καλύτερα, πώς μπορούσαν να διορθώσουν αυτή την άσχημη κατάσταση ανάμεσά τους. Αν συμβαίνει και μέσα στην τάξη κάποιες φορές κάτι αντίστοιχο, και τι κάνουμε γι’ αυτό. Καταλήξαμε στην έννοια του σεβασμού, και προσπαθήσαμε να τον ορίσουμε.

Είπαν τα παιδιά τις ιδέες τους και κάναμε ένα ιστόγραμμα.