Aποκριάτικο πάρτυ!
Καρναβάλι σ΄αγαπώ
και τραγούδι θα σου πω!
Είσαι η πιο καλή γιρτή
πηδηχτή και χορευτή!
Στο πάρτυ μας ντυμένοι καρναβάλια, παρουσιαστήκαμε, χορέψαμε, τραγουδήσαμε και παίξαμε πολλά παιχνίδια!
Άρθρα ανά μήνα: Μάρτιος 2022
Οι χαρταετοί μας!
Φύσα λεβεντιά μου αέρα!
Κάθε ΚΑΘΑΡΗ ΔΕΥΤΕΡΑ
των παιδιών ψυχή και νους
χαρταετός στους ουρανούς!
Το νηπιαγωγείο μας σας εύχεται Καλή Καθαρή Δευτέρα, Καλά Κούλουμα, Καλή Σαρακοστή!
Έθιμα της Αποκριάς!
Στο νηπιαγωγείο μας γνωρίσαμε, χορέψαμε και παίξαμε 2 έθιμα της Αποκριάς, το γαϊτανάκι και την χάσκα!
Το γαϊτανάκι είναι χορός, που χορεύεται κυρίως τον μήνα της αποκριάς.
Οι συμμετέχοντες χορεύουν γύρω από ένα κοντάρι δεμένο με 12 πολύχρωμες κορδέλες που δείχνει τους 12 μήνες του χρόνου.
Ο κάθε συμμετέχοντας κρατάει στο χέρι του μία από αυτές, και έτσι κατά την περιστροφή τους οι κορδέλες τυλίγονται στο κοντάρι.
Στην Ελλάδα ήρθε είτε από πρόσφυγες της Μικράς Ασίας, ή από Βενετούς των Επτανήσων.
Η λέξη «γαϊτανάκι» είναι υποκοριστικό της τουρκικής λέξης «γαϊτανίν» που σημαίνει κορδόνι. Παραδοσιακά οι χορευτές του είναι δώδεκα.
Η “χάσκα” ή ο “χάσκας”, είναι αποκριάτικο έθιμο που τηρείται κατά κύριο λόγο στις περιοχές της Μακεδονίας την τελευταία Κυριακή της Αποκριάς.
Σε έναν λεπτό πλάστη, δένεται κλωστή στην μια άκρη της οποίας κρέμεται ένα ξεφλουδισμένο αυγό. «Με αβγό κλείνει το στόμα το βράδυ της αποκριάς, με αβγό ανοίγει την Ανάσταση» λέει η λαϊκή σοφία. Ο πατριάρχης της οικογένειας (πατέρας, παππούς κτλ) κάθεται στο κέντρο ή στην περιφέρεια ενός κύκλου που αποτελείται από τα νεότερα μέλη της οικογένειας και περνάει πάνω από τα κεφάλια τους την χάσκα καθώς οι νεαροί συμμετέχοντες προσπαθούν με το στόμα μόνο και δίχως να χρησιμοποιήσουν τα χέρια τους να πιάσουν το αυγό! Εκείνος που θα το καταφέρει θεωρείται πολύ τυχερός .
Εμείς αντί για αβγό , παίξαμε το έθιμο με σοκολάτες!
Mάρτης είναι νάζια κάνει…..
Μάρτης είναι νάζια κάνει…πότε κλαίει , πότε γελάει!
Μάσκες Αποκριάτικες
Οι μάσκες που φτιάξαμε πολλά και διάφορα σχέδια :
6 Μαρτίου Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
6 Μαρτίου είναι η Παγκόσμια μέρα κατά της Σχολικής Βίας. Στο Νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε για αρκετές μέρες με το θέμα της επιθετικότητας και της βίας στα σχολεία και έξω από αυτά. Αναρωτηθήκαμε για τις αιτίες που την προκαλούν, για τη συμπεριφορά και το χαρακτήρα του θύτη, για το ποιες μορφές παίρνει η βία :
- Λεκτική
- Σωματική
- Ψυχολογική
Διαβάσαμε το βιβλίο : “Σεβαστιανός ο φοβερός” της Λητώ Τσακίρη- Παπαθανασίου και εικονογράφηση Νίκου Γιαννόπουλου. Το συζητήσαμε, το σχολιάσαμε, ακούσαμε και τα τραγούδια του Νίκου Ευθυμιάδη.
Παίξαμε ένα παιχνίδι με εικόνες όπου έπρεπε να βρούμε την άσχημη ή βίαιη συμπεριφορά.
Συζητήσαμε για τις συμπεριφορές άλλων παιδιών που μας ενοχλούν, μας στεναχωρούν, μας φοβίζουν ή μας τρομάζουν. Τις καταγράψαμε και ζωγραφίσαμε μια σκηνή βίας που έχουμε βιώσει εμείς ή μία που έχουμε δει άλλο παιδί να τη βιώνει.
Τις ζωγραφιές μας τις ενώσαμε και τις φτιάξαμε ένα μεγάλο κολάζ. Πάνω γράψαμε συνθήματα κατά της βίας: “Φύγε βία μακριά” , ” STOP στη βία” κ.α.
Διαβάσαμε το παραμύθι ” Μίλα, μικρή καμήλα”
“Κείμενο Ελένη Ξένη Τσούση Σύνθεση εικονογραφικών στοιχείων Ελένη Ξένη Τσούση, Νηπιαγωγός Ειδικοί συνεργάτες Μαθητές/τριες του 2ου Νηπιαγωγείου Κερατσινίου σχ. έτος 2020-21”
Ακούσαμε και μάθαμε το τραγούδι ” Μίλα” από ARIADNI ARTEMI STAR – ΜΙΛΑ \ MILA Official Music Video (4K) GR ENG SUBS
Μπορείτε να το ακούσετε εδώ :
Παίξαμε διάφορα παιχνίδια ρόλων για τους τρόπους που πρέπει να αντιδράμε όταν γινόμαστε θύματα κάποιας μορφής βίας, είτε από μας κοροϊδεύουν, είτε μας χτυπάνε, είτε μας προσβάλουν, είτε μας τρομοκρατούν και μας φοβίζουν. Γνωρίσαμε τεχνικές αντιμετώπισης της βίας:
- Αγνόηση της συμπεριφορά,
- Λέω Stop “αυτό που κάνεις με ενοχλεί” με αυστηρό τόνο, ή ” δε σου επιτρέπω να μου φέρεσαι έτσι”
- Είμαι συνεχώς με φίλους, ώστε να μην τολμάει κάποιος να με τρομοκρατήσει,
- Μιλάω στους γονείς μου, στη δασκάλα/δάσκαλο σε κάποιον μεγαλύτερο.
Είδαμε πότε πρέπει να μιλάμε στην κυρία, στους γονείς μας, στο δάσκαλο.
Αποφασίσαμε να συμμετέχουμε στη δράση του Χαμόγελου του παιδιού ” Μίλα τώρα”.
Γράψαμε και ζωγραφίσαμε το σύνθημα. Παίξαμε με το beebot το ρομποτάκι – μελισσούλα όπου είχε μια αποστολή : Να μαζέψει τα γράμματα “Μ” “Ι” “Λ” “Α” “Τ” “Ω” “Ρ” “Α” να τα πάει στο πάνω μέρος της οθόνης για να σχηματίσει τη φράση ” ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ”, αφού πρώτα περάσει από τις σκηνές με την άσχημη, βίαιη συμπεριφορά που είχαμε ζωγραφίσει.
Το βιντεάκι μας που το στείλαμε στο ” Χαμόγελο του Παιδιού” είναι αυτό :
Μίλα Τώρα!!!
Παραδοσιακό Καρναβάλι στην Ελλάδα
Την τελευταία εβδομάδα της Αποκριάς, γνωρίσαμε διάφορα έθιμα Αποκριών που γίνονται σε διάφορα μέρη της Ελλάδας.
Νάουσα :
Είδαμε το έθιμο με τους Γεννίτσαρους και τις Μπούλες που διαδραματίζεται στη Νάουσα.
Φτιάξαμε κι εμείς τις δικές μας μάσκες Γεννίτσαρου και Μπούλας.
και ντυθήκαμε κι εμείς Γεννίτσαροι και Μπούλες :
Γνωρίσαμε κι άλλα έθιμα όπως : Τους Κωδωνοφόρους του Σοχού 
Το Γέρο και την Κορέλα στη Σκύρο 
Τα αλευρομουτζουρώματα στο Γαλαξίδι 
Το Γαϊτανάκι 
και παίξαμε κι εμείς το Γαϊτανάκι :
Και τη Χάσκα :
Χάσκα είναι το έθιμο που πραγματοποιείται το βράδυ της Κυριακής της Τυρινής, όπου το γηραιότερο άτομο της οικογένειας έδενε ένα βρασμένο αβγό σε ένα σχοινί και το κουνούσε πάνω από τα παιδιά της οικογένειας. όποιο παιδί κατάφερνε να ακουμπήσει με το στόμα του το αβγό, το κέρδιζε. λέγανε μάλιστα: “Με το αβγό το κλείνω (το στόμα) με το αβγό το ανοίγω”…. αναφερόμενοι στη Νηστεία που ξεκινάει την Καθαρή Δευτέρα – στη Μεγάλη Σαρακοστή. Το βράδυ της Κυριακής τρώμε βραστό αβγό και ξανατρώμε το βράδυ μετά την Ανάσταση.
Το παίξαμε κι αυτό και το κετευχαριστηθήκαμε!
Καλή Καθαρή Δευτέρα και καλή Σαρακοστή!
Καλώς ήρθες Μάρτη!!!
Πρώτη μέρα του Μάρτη και βάλαμε το “μαρτάκι” μας, έτσι για να μη μας κάψει ο ήλιος!!!
Το έθιμο αυτό είναι πολύ παλιό. Πιστεύεται ότι έχει τις ρίζες του στην Αρχαία Ελλάδα.
Από τη 1η ως τις 31η του Μάρτη, τα παιδιά φορούν στον καρπό του χεριού τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον «Μάρτη»ή «Μαρτιά». Η κόκκινη κλωστή συμβολίζει τη χαρά και η λευκή την αγνότητα.
Τα δικά μας “Μαρτάκια” τα πήραμε από την ομάδα Life is life που έχει δημιουργηθεί με στόχο την οικονομική ενίσχυση για ιατρικές δαπάνες σε παιδιά με νεοπλασματικές ασθένειες.
STEAM και η γη γυρίζει…
Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων “STEAM και η γη γυρίζει”, στη δραστηριότητα “φτιάχνω τον δικό μου πύραυλο με απλά υλικά”, παρακολουθήσαμε το video https://www.youtube.com/watch?v=y6fVRt1e6Yo και μία ομάδα νηπίων σχεδίασαν και κατασκεύασαν μόνοι τους τους δικούς τους πυραύλους-ρουκέτες.
Απόκριες 2022!
Οι αστείοι κλόουν!
