Με της Μυθολογίας τα φτερά ταξιδεύω στα παλιά
Πολιτιστικό πρόγραμμα
Διάρκεια υλοποίησης Νοέμβριος 2014-Μάιος 2015
Κλείνοντας το φετινό πολιτιστικό πρόγραμμα του νηπιαγωγείου μας οφείλουμε να καταγράψουμε τους αρχικούς στόχους του προγράμματος μας αλλά και να το αξιολογήσουμε ανάλογα με την επίτευξη αυτών .
Έτσι οι αρχικοί μας στόχοι τον Νοέμβριο που ξεκινήσαμε το πρόγραμμα ήταν οι παρακάτω…
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ενδεικτικά):
- Να γνωρίσουν ένα μέρος της μυθολογίας , να χαρούν την ομορφιά των αρχαίων μύθων και να αντιληφθούν τη διαφορά μύθου και πραγματικότητας.
- Να γνωρίσουν τα παιδιά πως η μυθολογία είναι πνευματικό αγαθό με διαχρονική αξία.
- Να γνωρίσουν τους 12 θεούς του Ολύμπου ,τα χαρακτηριστικά και τις ιδιότητες που οι άνθρωποι τους απέδιδαν.
- Να γνωρίσουν τον τόπο και τρόπο λατρείας των θεών, την κατοικία τους και πως επενέβαιναν στη ζωή των ανθρώπων.
- Να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιο τους και να έρθουν σε επαφή με ποικίλες μορφές έκφρασης(ζωγραφική, τραγούδι, δραματοποίηση).
- Ν α γνωρίσουν μέσα από τη μυθολογία πως ερμήνευαν οι πρόγονοι μας τα διάφορα καιρικά φαινόμενα ,τις εποχές, την καρποφορία της γης.
- Να αναπτύξουν ερευνητικό πνεύμα και κριτική διάθεση ώστε να ξεχωρίσουν τους καλούς από τους κακούς θεούς διαμορφώνοντας την προσωπική τους άποψη.
- Να συνεργάζονται, να δουλεύουν ομαδικά και να καλλιεργήσουν την αυτοπεποίθησή τους.
- Να καλλιεργήσουν τον προφορικό λόγο. Να μάθουν να ακούν, να διηγούνται και να εκφράζονται ποικιλοτρόπως.
- Να αποδράσουν από την πραγματικότητα και να ταξιδεύσουν με τη φαντασία τους στην εποχή των θεών.
- Να ενεργοποιηθεί η ομάδα στη συλλογή πληροφοριών.
- Να συνεργαστούμε με τους γονείς.
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε με τη μέθοδο PROJECT με διαθεματική προσέγγιση των εμπλεκόμενων επιστημών (όπως αυτές αναφέρονται στο ΦΕΚ 1376/18-10-01. )Ως προς τις δραστηριότητες η υλοποίησή τους βασίστηκε στην ομαδοσυνεργατική μέθοδο.
Πατώντας στην κατηγορία¨Με την μυθολογίας τα φτερά ταξιδεύω στα παλιά¨ μπορεί κάποιος να δει πιο αναλυτικά τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν από Νοέμβρη 2014 εως Μάιο 2015.
Ενδεικτικά αναφέρονται οι εξής
- Κατά τη διάρκεια υλοποίησης του προγράμματος διαβάσαμε μύθους και παραμύθια σχετικά με τη μυθολογία.
- Παρακολουθήσαμε ιστορίες και μύθους από το διαδίκτυο .
- Γνωρίσαμε το 12θεο με μουσειοσκευή και πίνακες ζωγραφικής που τους παραστήσαμε με το σώμα μας.
- Απολαύσαμε τους μύθους της διαμάχης Αθηνάς-Ποσειδώνα, του Διονύσου για τον τρύγο, της Αλκυόνας, του Προμηθέα και της φωτιάς, της Αμυγδαλιάς, του Φαέθωντα, της Δήμητρας και της Περσεφόνης και εκφραστήκαμε δημιουργικά με κατασκευές, δραματοποίηση, εικονογραφήσεις μύθων, ομαδικές και ατομικές κατασκευές.
- Φτιάξαμε και παίξαμε παιχνίδια μνήμης με εικόνες θεών, τηλεπαιχνίδι γνώσεων, κατασκευάσαμε επιτραπέζια παιχνίδια με ζάρι ,τραγουδήσαμε τους 12 θεούς με το cd του Σακελλαρίδη ,μάθαμε αινίγματα, μιλήσαμε για την ενδυμασία στην αρχαία Ελλάδα, φτιάξαμε τα σύμβολα των θεών με χαρτόκουτο, μιλήσαμε για τα συναισθήματα τους.
- Μιλήσαμε για την Οδύσσεια και τον Όμηρο, εικονογραφήσαμε ατομικό βιβλίο με περιπέτειες του Οδυσσέα ,φτιάξαμε τριήρεις.
- Επεξεργαστήκαμε την Οδύσσεια και πραγματοποιήσαμε με τη συνεργασία των δυο τμημάτων καλοκαιρινή γιορτή με την οποία ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα μας.
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ/ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
- Θεωρούμε ότι τα αποτελέσματα της αξιολόγησης είναι πολύ θετικά. Οι στόχοι επετεύχθησαν και τα νήπια απέκτησαν νέες γνώσεις.
- Τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για τους μύθους,ιδιαίτερα για τις περιπέτειες του Οδυσσέα.
- Η ανταπόκριση των γονιών των παιδιών και η εμπλοκή τους στο πρόγραμμα ήταν ικανοποιητική.
- Τα νήπια εμπλούτισαν το λεξιλόγιο τους, εκφράστηκαν δημιουργικά, προβληματίστηκαν .
- Συνεργάστηκαν μεταξύ τους, έπαιξαν ,διασκέδασαν και πειραματίστηκαν.
- Υπήρξε άριστη συνεργασία με γονείς και την Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων.
Βιβλιογραφία
- Οδηγός Νηπιαγωγού.
- Ελληνική Μυθολογία, εκδόσεις Στρατίκη.
- Ελληνική μυθολογία, εκδόσεις Σίγμα
- Θεοί και ήρωες, εκδόσεις Στρατίκη.
- Σειρά Φίλιππου Μανδηλαρά για μυθολογία
- Μουσειοσκευή Το δωδεκάθεο(αρχαιολογικό μουσείο Ακρόπολης)
Εκπαιδευτικά ντοκιμαντέρ και ταινίες από το διαδίκτυο.