Δημοσιεύθηκε στην 6 Μαρτίου Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας

ΌΧΙ στον σχολικό εκφοβισμό!

Σήμερα (με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα ενάντια στη σχολική βία)γνωρίσαμε στα παιδιά τον φίλο μας  Αριστείδη ,ένα παιδάκι που δεν περνούσε πολύ καλά στο σχολείο του.Ο Αριστείδης ήταν το περίγραμμα ενός ανθρώπου σε χαρτί χωρίς όμως στόμα.Στα παιδιά παρουσιάσαμε εικόνες που έδειχναν τι του έκαναν  κάποιοι και τα παροτρύναμε να μας πουν τι νόμιζαν πως έλεγαν οι εικόνες αυτές. Τα λόγια τους γράφονταν στο σώμα του φίλου μας…Δεν σε έχουμε φίλο, είσαι χαζός, είσαι χόντρος, είσαι άταχτος,θα φας κλωτσιά ήταν λίγα από τα λόγια που υπέθεσαν τα παιδιά πως μαρτυρούσαν οι εικόνες. Πως νιώθει άραγε το παιδάκι αυτό;

Το ανθρωπάκι αυτό νιώθει φόβο,θυμό,άσχημα ,λυπημένο..τσαλακωμένο.
Εκεί τα παιδιά αποφάσισαν πως ένα λυπημένο στόμα ταιριάζει δυστυχώς στο προσωπάκι του.Στη συνέχεια προσπαθήσαμε να ισιώσουμε το χαρτί, διορθώσαμε λίγο τα τσαλακώματα, αλλά οι πληγές στην ψυχούλα του θα μείνουν για πάντα εκεί. Ο Αριστείδης μας είχε πέσει θύμα σχολικού εκφοβισμού…
ο τσαλακωμένος Αριστείδης μας
ο τσαλακωμένος Αριστείδης μας
δίνοντας λόγια στις εικόνες
δίνοντας λόγια στις εικόνες

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Τέλος αποφασίσαμε σε ένα άλλο χαρτί να πάρουμε πίσω τα άσχημα λόγια που άκουσε το παιδάκι μας και να γεμίσουμε το σώμα του μόνο με όμορφες λέξεις. Συγνώμη, έλα να παίξουμε, είσαι ο καλύτερος φίλος μας,σε αγαπάμε ήταν λίγα μόνο από τα όμορφα αυτή τη φορά λόγια που γράφτηκαν στο κορμί του νέου Αριστείδη μας,που νιώθει τώρα χαρά και ευτυχία ,όπως είπαν τα παιδιά και που μόνο ένα πλατύ και αληθινό χαμόγελο του ταιριάζει…Ο Αριστείδης μας ένιωσε την  χαρά της αποδοχής ,της προστασίας και του σεβασμού και αυτό θέλουμε να πιστεύουμε πως θα μείνει τελικά στις ψυχές των παιδιών μας για να μη τσαλακωθεί ποτέ πια κανένας Αριστείδης σε όλο τον κόσμο…

ο χαρούμενος πια Αριστείδης μας
ο χαρούμενος πια Αριστείδης μας

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Η ιδέα έχει παρθεί από το διαδίκτυο.

 

Δημοσιεύθηκε στην Άνοιξη

Τα χελιδονίσματα!!!

Η  άνοιξη μας έφτασε με βήμα ταχύ και τι καλύτερο από το να την υποδεχτούμε με τα κάλαντα της άνοιξης,δηλαδή τα χελιδονίσματα.

Σε πολλές περιοχές της χώρας μας, την πρώτη Μαρτίου (ή στις 21 Μαρτίου, ημέρα της εαρινής ισημερίας, )τα παιδιά γυρνάνε στα σπίτια κρατώντας ένα  ομοίωμα χελιδονιού, την «χελιδόνα», και τραγουδούν ένα είδος καλάντων, τα χελιδονίσματα. Το έθιμο της χελιδόνας, έχει τις ρίζες του στην αρχαία Ελλάδα, και επιβιώνει μέχρι τις μέρες μας σε πολλά μέρη της Ελλάδας όπως Ήπειρο, Μακεδονία, Θράκη και Δωδεκάνησα.

Οι «Χελιδονιστές», οι οποίοι ήταν κυρίως παιδιά αλλά και σε κάποιες περιπτώσεις ενήλικες, γυρίζουν από σπίτι σε σπίτι τραγουδώντας τραγούδια για τον ερχομό των χελιδονιών. Παλιά, οι νοικοκυρές έδιναν στα παιδιά λάδι, κρασί, αλεύρι, σιτάρι, αυγά και σε λίγες περιπτώσεις χρήματα. Τα λεφτά καθώς και ότι προϊόντα μάζευαν τα παιδιά τα αφιέρωναν στην εκκλησία.Εμείς αφού μάθαμε το τραγούδι,φτιάξαμε τα χελιδόνια μας και αποφασίσαμε να τα πούμε στην γλυκιά κ.Χριστίνα μας,διευθύντρια του συστεγαζόμενου δημοτικού σχολείου μας,η οποία μας υποδέχτηκε με ένα καλάθι γεμάτο λιχουδιές…

ευχαριστούμε κ.Χριστίνα!!!
ευχαριστούμε κ.Χριστίνα!!!
Ήρθε ήρθε χελιδόνα...
Ήρθε ήρθε χελιδόνα…

 

 

 

 

 

 

 

Στη συνέχεια, αφού η Σούλα η Ανοιξούλα μας έφερε να νέα της άνοιξης,ζωγραφίσαμε ελεύθερα τι είναι άνοιξη για μας και στολίσαμε την τάξη με λουλούδια που είχαν πάνω τις φωτογραφίες των παιδιών.Άλλωστε τα παιδιά  είναι τα λουλούδια της τάξης μας!

άνοιξη είναι...
άνοιξη είναι…
τα χελιδονίσματα μας
τα χελιδονίσματα μας
τα λουλούδια της τάξης μας
τα λουλούδια της τάξης μας
Δημοσιεύθηκε στην Με της μυθολογίας τα φτερά ταξιδεύω στα παλιά

Ο Φαέθων και το άρμα του ήλιου…

Συνεχίζοντας το μυθολογικό μας ταξίδι, εντυπωσιαστήκαμε από την ιστορία του βασιλιά Ήλιου και του γιου του ,Φαέθων. Ο Φαέθων  ήταν γιος του Ήλιου και της Κλυμένης και  προσπάθησε να οδηγήσει μία μέρα το άρμα του πατέρα του αλλά δεν κατάφερε να το ελέγξει.Επακολούθησε το αφήνιασμα των αλόγων, που είχε ως αποτέλεσμα να ανεβοκατεβαίνει ο Ήλιος, απειλώντας με καταστροφή τη Γη. Τελικώς μάλιστα, τα άλογα έφεραν το άρμα τόσο χαμηλά και κοντά στη γη, ώστε αυτή άρχισε να καίγεται και τα ποτάμια άρχισαν να ξεραίνονται από την εκπεμπόμενη θερμότητα. Ο Δίας, θέλοντας να προλάβει χειρότερες καταστροφές, τον γκρέμισε με ένα κεραυνό στον Ηριδανό ποταμό, σκοτώνοντας τον.Ο μύθος συζητήθηκε,δραματοποιήθηκε ,ακολούθησε επιχρωματισμός έργου τέχνης σε χαρτί  με τέμπερες και αποτέλεσε το έναυσμα για να μάθουμε το Η η του θεού Ήλιου…

ο βασιλιάς ήλιος και το άρμα του

 

 

 

 

 

 

 

Ο Φαέθων οδηγεί το άρμα του πατέρα του
Ο Φαέθων οδηγεί το άρμα του πατέρα του
επιχρωματισμός έργου τέχνης
επιχρωματισμός έργου τέχνης

 

 

 

 

 

 

 

Δημοσιεύθηκε στην Απόκριες

Απόκριες,μέρος δεύτερο…

Ολοκληρώνοντας την γιορτή των Απόκρεων  διηγηθήκαμε στα παιδιά την ιστορία του Αρλεκίνου και αυτό αποτέλεσε το έναυσμα για τη δημιουργία ομαδικής εργασίας,μασκαρευτήκαμε πιγκουίνοι και πριγκίπισσες, και στη συνέχεια ακολούθησε ένα πάρτι γεμάτο χαρά και χορό κατά τη διάρκεια του οποίου τα παιδιά διασκέδασαν, αναπαράστησαν το Γαϊτανάκι και χόρεψαν το παραδοσιακό αποκριάτικο τραγούδι Πως το τρίβουν το πιπέρι.

Ευχαριστούμε φυσικά όλους τους γονείς για τον πλούσιο μπουφέ που εξασφάλισαν για το πάρτι μας!

Στη συνέχεια μιλήσαμε για τα έθιμα της Καθαράς Δευτέρας ,φτιάξαμε χαρταετούς και μάθαμε για το έθιμο της Κυρα-Σαρακοστής…Καλή Σαρακοστή σε όλους λοιπόν…

η Κυρά Σαρακοστή μας
η Κυρά Σαρακοστή μας
οι χαρταετοί μας
οι χαρταετοί μας
ο Αρλεκίνος μας
ο Αρλεκίνος μας
με την μύτη τους το τρίβουν...
με την μύτη τους το τρίβουν…
με την πλάτη τους το τρίβουν
με την πλάτη τους το τρίβουν
πιγκουίνοι και πριγκίπισσες
πιγκουίνοι και πριγκίπισσες
Το Γαϊτανάκι μας
Το Γαϊτανάκι μας