Την Τετάρτη 1 Φεβρουαρίου 2023 οι μαθητές/τριες της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών και Σπουδών Υγείας του σχολείου επισκέφτηκαν την έκθεση που διοργάνωσε το Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης και το Ινστιτούτο Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης με τίτλο: «1822-1895: Από τον Λουί στον Παστέρ» και ενημερώθηκαν για τα σημαντικότερα επιστημονικά έργα του Λουί Παστέρ και ορισμένες στιγμές της προσωπικής του ζωής, εστιάζοντας στη σημασία της επιστημονικής του κληρονομιάς. Ακολούθησε συμμετοχή των μαθητών/τριών σε εργαστήριο που οργάνωσε το Ινστιτούτο Εφαρμοσμένων Βιοεπιστημών του ΕΚΕΤΑ. Οι μαθητές γνώρισαν και χρησιμοποίησαν σύγχρονες ογκομετρικές συσκευές (pipettes), στροβίλισαν (vortex) και χρησιμοποίησαν τη φυγόκεντρο για την προετοιμασία δειγμάτων. Τέλος, παρατήρησαν DNA, όπως το βλέπουν και οι επιστήμονες στα εργαστήρια (gel electrophoresis documentation).

Στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Μαθητικής Δημιουργίας «Ηγέτες Ακεραιότητας του Αύριο» για την Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με θέμα: «Όχι» στη βία, «ναι» στη φιλία—Κάνε block στον εκφοβισμό, στις 22 Δεκεμβρίου 2022 έγινε ενημέρωση των μαθητών /τριών της Α΄ τάξης  του σχολείου μας για τον ενδοσχολικό εκφοβισμό και τη βία στους κόλπους του σχολείου.

Μέσα από την προβολή υλικού (βίντεο, powerpoint, ποιημάτων, δημοσιογραφικών κειμένων) έγινε μία γόνιμη συζήτηση με τα παιδιά της Α΄ τάξης, που είχε και βιωματικό χαρακτήρα. Μέσα από τη δράση οι μαθητές μας ευαισθητοποιήθηκαν και χρησιμοποίησαν τις προσωπικές τους εμπειρίες, ώστε να στείλουν ένα ηχηρό μήνυμα προς όλες τις κατευθύνσεις για ένα σχολείο που λέει ΌΧΙ στη βία και ΝΑΙ στη φιλία.

Στο πλαίσιο του πνεύματος προσφοράς και αλληλεγγύης που κατακλύζει όλους την περίοδο των Χριστουγέννων, οι μαθητές και το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας συμμετείχαν στην εθελοντική δράση για τη συγκέντρωση τροφίμων, ειδών πρώτης ανάγκης και σχολικών ειδών για τα παιδάκια που διαμένουν στο σπίτι του Συλλόγου του ΧΑΜΟΓΕΛΟΥ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ, καθώς και για τις οικογένειες που λαμβάνουν υποστήριξη από αυτό λόγω των προβλημάτων διαβίωσης που αντιμετωπίζουν. Η προσφορά ειδών έγινε ως τις 9.12. 2022 και στη συνέχεια τα πράγματα συσκευάστηκαν σε κούτες με τη βοήθεια της κ. Κ. Τερζή και μετά από συνεννόηση με το ΧΑΜΟΓΕΛΟ παραλήφθηκαν, για να διανεμηθούν αναλόγως.

Σε μία δράση κοινωνικής ευαισθητοποίησης και προσφοράς η σχολική κοινότητα του 24^ου ΓΕΛ Θεσσαλονίκης υλοποίησε το πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής» του Make a Wish (Κάνε-Μία-Ευχή Ελλάδος), ενός παγκόσμιου φιλανθρωπικού οργανισμού που πραγματοποιεί επιθυμίες παιδιών 3-18 ετών, τα οποία πάσχουν από σοβαρές ασθένειες, προκειμένου να τα χαρίσει ελπίδα και χαμόγελο. Η εκπλήρωση των ευχών συντελεί στην ψυχολογική ενδυνάμωσή τους και λειτουργεί θετικά στην προσπάθεια αποκατάστασης της υγείας τους, γιατί «όταν εύχεσαι, ελπίζεις κι όταν ελπίζεις, αγωνίζεσαι».

«Μοιράσου τη δύναμη της Ευχής» έγραφαν τα αστεράκια που προμηθεύτηκαν μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί σε μία κίνηση έμπρακτης ενσυναίσθησης, συμβάλλοντας στην εκπλήρωση της ευχής της δεκαεξάχρονης Κυριακής.

Το 24^ο ΓΕΛ συμμετέχει, επίσης, στον «Δημιουργικό Διαγωνισμό – Αστέρι της Ευχής 2022-2023» του Make a Wish (Κάνε-Μία-Ευχή Ελλάδος) με εικαστικό έργο της μαθήτριας της Α΄ Λυκείου  Μήτρε Αντωνέλας.

Διδακτική επίσκεψη στο Λαογραφικό και Εθνολογικό Μουσείο Μακεδονίας-Θράκης πραγματοποίησε η Β΄ Λυκείου στις 14 Δεκεμβρίου 2022. Σκοπός της ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες τα εκθέματα ενός σημαντικού μουσείου της πόλης μας, που αναδεικνύει ποικίλες πτυχές του λαϊκού πολιτισμού, και αξιοποιώντας τις αρχές της Μουσειοπαιδαγωγικής και της Βιωματικής Μάθησης να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα Τέχνης, Παράδοσης και Τοπικής Ιστορίας.

Οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν από τις διδάσκουσες στις μόνιμες συλλογές του μουσείου, που θεωρούνται από τις πλουσιότερες του είδους σε ολόκληρη την Ελλάδα. Η διδακτική επίσκεψη έδωσε αφορμές προβληματισμού και κριτικών συσχετίσεων με τον σύγχρονο κόσμο και εντάχθηκε στο πλαίσιο των μαθημάτων της Ιστορίας και Φιλοσοφίας.

Την Παρασκευή 11 Νοεμβρίου 2022 το σχολείο μας συμμετείχε στον 82ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό στα Μαθηματικά «Ο ΘΑΛΗΣ»  με δύο μαθητές/τριες της Α’ τάξης και δέκα της Β’ τάξης του σχολείου μας. Ο διαγωνισμός είχε διάρκεια δυο ώρες (12:00-14:00), και απαρτιζόταν από τρία θέματα πλήρους ανάπτυξης. Εξεταστικό κέντρο ήταν μια αίθουσα του σχολείου μας, εξαιτίας της συνεχιζόμενης υγειονομικής κρίσης. Σκοπός του διαγωνισμού αυτού είναι η καλλιέργεια της μαθηματικής σκέψης και της ευγενούς άμιλλας μεταξύ των μαθητών σε έναν καθαρά διανοητικό τομέα, αλλά και η επιλογή των μαθητών που θα στελεχώσουν τις ομάδες που θα συμμετάσχουν στους Διεθνείς Μαθηματικούς Διαγωνισμούς. Ως εκ τούτου, τα θέματα ήταν αυξημένης δυσκολίας!

Ενδεικτικά αναφέρουμε το Πρόβλημα 3 της Γ’ Λυκείου
Η συνάρτηση έχει σύνολο τιμών και ικανοποιεί τις σχέσεις: και , για κάθε

Να προσδιορίσετε την τιμή .
Πιο ενδιαφέρον ήταν το Πρόβλημα 3 της Γ’ Γυμνασίου.

Ο πληθυσμός μιας πόλης στην τελευταία απογραφή ήταν Α κάτοικοι, όπου 35000 < Α < 40000. Δίνεται ότι ο αριθμός Α, όταν διαιρεθεί με το 7 δίνει υπόλοιπο 1, όταν διαιρεθεί με το 9 δίνει υπόλοιπο 1 και όταν διαιρεθεί με το 64 δίνει υπόλοιπο 3. Να προσδιορίσετε τον πληθυσμό της πόλης.

Μπορείτε να τα λύσετε;

Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για τα 100 χρόνια από τη Μικρασιατική Καταστροφή, οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης επισκέφθηκαν στο Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης έκθεση με τίτλο «Από τη Μικρά Ασία στη Θεσσαλονίκη». Η ξενάγηση των παιδιών μας στην έκθεση έγινε την Τετάρτη 9 Νοεμβρίου από τον Καθηγητή Τμήματος Αρχιτεκτόνων της Πολυτεχνικής Σχολής του Α.Π.Θ., κ. Μιχαήλ Νομικό.

Οι μαθητές /τριές μας παρακολούθησαν με σεβασμό και ειλικρινές ενδιαφέρον την έκθεση και μας εξέφρασαν την ικανοποίηση και τη συγκίνησή τους για όσα είδαν και έμαθαν. Έφυγαν από τον χώρο με γνώσεις αλλά και συναισθήματα για τη Μικρασία, την προσφυγιά και τη Θεσσαλονίκη μας.

Στο πλαίσιο δράσεων με στόχο την ευαισθητοποίηση των νέων για την πρόληψη του καρκίνου, ομάδα μαθητριών του σχολείου μας έλαβε μέρος στον Μαθητικό Διαγωνισμό Αφίσας (πόστερ) της Ελληνικής Συνεργαζόμενης Ογκολογικής Ομάδας με θέμα την πρόληψη του καρκίνου. Οι μαθήτριές μας εργάστηκαν εθελοντικά με δημιουργική διάθεση και ενδιαφέρον! Δημιούργησαν μια πολύ όμορφη αφίσα εργαζόμενες ομαδικά στον χώρο του σχολείου σε εξωδιδακτικό χρόνο με την καθοδήγηση των καθηγητριών τους, καθώς και στον ελεύθερο χρόνο στο σπίτι τους. Τα έργα των μαθητών εκτέθηκαν στον προαύλιο χώρο του Δημαρχείου της πόλης μας την Τετάρτη 12 Οκτωβρίου από τις 5 έως τις 8 το απόγευμα, οπότε και επελέγησαν τα τρία καλύτερα.

Την Τρίτη 10 Μαΐου 2022 πραγματοποιήθηκε «Επιμόρφωση από 3μελή ομάδα της Πυροσβεστικής του διδακτικού, διοικητικού και βοηθητικού προσωπικού του σχολείου στην πρόληψη και αντιμετώπιση πυρκαγιάς στη σχολική μονάδα».  Στα πλαίσια της επιμόρφωσης έγινε και επίδειξη ορθής χρήσης πυροσβεστήρων, καθώς και εξάσκηση στη χρήση από κάθε μέλος του προσωπικού.