Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Ζώα σε χειμερία νάρκη
Η χειμερία νάρκη είναι ο χρόνος που κάποια ζώα πέφτουν για ύπνο, για όσο καιρό κάνει κρύο. Αυτός ο ύπνος δεν είναι όπως ο ανθρώπινος ύπνος, όπου οι δυνατοί θόρυβοι μπορούν να μας ξυπνήσουν. Στη χειμερία νάρκη, το ζώο μπορεί να κινηθεί γύρω ή να αγγιχτεί και να μην το ξέρει. Μερικά ζώα πηγαίνουν μόνο σε έναν προσωρινό ύπνο και μπορούν ξυπνήσουν γρήγορα. Όπως οι ΑΡΚΟΥΔΕΣ. Αν και χρησιμοποιούμε τη λέξη “ύπνος” μερικές φορές, η χειμερία νάρκη είναι διαφορετική από τον κανονικό ύπνο. Με τον κανονικό ύπνο, το ζώο κινείται λίγο, έχει έναν ενεργό εγκέφαλο, και μπορεί ξυπνήσει πολύ γρήγορα. Όταν όμως πέφτει στην αληθινή χειμερία νάρκη, το ζώο μοιάζει να έχει πεθάνει. Δεν υπάρχει καμία μετακίνηση και παίρνει πολύ καιρό για να ξυπνήσει αρκετά και να μπορέσει να περπατήσει ακόμη και γύρω- γύρω.
ΠΩΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΖΟΝΤΑΙ ΤΑ ΖΩΑ ΓΙΑ ΤΗ ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ;
Κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας τα ζώα τρώνε περισσότερα τρόφιμα από τα συνηθισμένα. Οι οργανισμοί τους θα ζήσουν από το λίπος των σωμάτων τους δεδομένου ότι αυτά θα κοιμούνται. Το ζώο θα καταναλώσει το λίπος που αποθηκεύει στο σώμα του και δεν πρέπει να χάσει οποιοδήποτε μυ. Τα ζώα επίσης, φτιάχνουν τις χειμερινές φωλιές, τα κρησφύγετα και τα λαγούμια τους. Τα διαφορετικά είδη ζώων πέφτουν σε χειμερία νάρκη στα διαφορετικά είδη φωλιάς. Όταν πέφτουν σε χειμερία νάρκη και οι οργανισμοί τους επιβραδύνουν, οι εχθροί τους μπορούν να τους κάνουν μεγαλύτερο κακό. Προσπαθούν να επιλέξουν την ασφαλέστερη θέση για να περάσουν το χειμώνα μακρυά από αυτούς τους εχθρούς.
Η χειμερία νάρκη είναι ο τρόπος που τα ζώα προσαρμόζονται στο κλίμα και το έδαφος γύρω τους. Τα ζώα πρέπει να είναι σε θέση να ζήσουν μέσα στο ακραίο κρύο. Τα ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη για να αποφύγουν εκείνο το κρύο. Το κάνουν επίσης αυτό επειδή είναι πραγματικά δύσκολο να βρουν τρόφιμα κατά τη διάρκεια του χειμώναΤα τρόφιμα δίνουν στα ζώα την ενέργεια που χρειάζονται για να περπατήσουν, να τρέξουν, να κυνηγήσουν για τα τρόφιμα. Επίσης, επιβραδύνουν τους χτύπους της καρδιάς τους (δηλαδή χτυπάει πιο αργά η καρδιά τους). Τότε είναι που εκείνο το αποθηκευμένο λίπος που το ζώο αποθήκευσε το φθινόπωρο τα βοηθάει. Αυτό το αποθηκευμένο λίπος διαρκεί περισσότερο επειδή οι οργανισμοί τους επιβραδύνονται τόσο πολύ ότι δεν χρειάζονται πολλή ενέργεια. Μερικά από αυτά τα ζώα αποθηκεύουν επίσης τα τρόφιμα στις σπηλιές και τα λαγούμια τους. Τα ζώα που το κάνουν αυτό δεν κοιμούνται κατ’ ευθείαν μόλις πέσει το πρώτο κρύο. Τα ζώα αυτά ξυπνάνε καμιά φορά μέσα στη φωλιά για λίγο, περπατάνε γύρω στη φωλιά για λίγο και τρώνε προτού να πάνε πίσω στον ύπνο.
Παρακάτω μπορείτε να βρείτε το εποπτικό υλικό και προτάσεις για δημιουργική απασχόληση στο σπίτι.
https://www.slideshare.net/eirmatth/ss-43659631
- ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ: Η ΜΙΚΡΗ ΚΑΙ Η ΜΕΓΑΛΗ ΑΡΚΤΟΣ
- ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ
- ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
- ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=19a72731b56d
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=10f4e4c09ed4
Σας ευχόμαστε να περάσετε όμορφα και δημιουργικά το χρόνο σας με τις προτεινόμενες ιδέες!
Επιστροφή στο νηπιαγωγείο μας με ασφάλεια…
Τα σχολεία ανοίγουν. Κι αν δεν άνοιγαν τώρα, θα άνοιγαν τον Σεπτέμβριο. Η καινούρια πραγματικότητα μας αναγκάζει να εφεύρουμε τρόπους. Δε θα πάψουμε να είμαστε άνθρωποι. Δε θα πάψουμε να είμαστε ευγενικοί, να χαιρετάμε τους φίλους μας, τους αγαπημένους μας, τους συμμαθητές μας. Ίσως όχι δια χειραψίας. Ίσως όχι τόσο αυτοκόλλητα. Και γιατί έχουμε τους αγκώνες παρακαλώ; Τα πόδια; Τα γόνατα; Τους βραχίονες; Μην πούμε για τον ποπό και την κοιλιά. Εκτός λοιπόν από την ευγένεια των λέξεων -καλημέρα, γεια σου, τι κάνεις- έχουμε και το σώμα μας διαθέσιμο. Και με περισσότερο χιούμορ τώρα, γιατί μας χρειάζεται…
Οι νέοι μας χαιρετισμοί λοιπόν στο σχολείο, στο σπίτι, στην παιδική χαρά και αλλού:
Τεχνολογία και νηπιαγωγείο
Σας έχουμε μαζέψει και κάποια παιχνίδια για τον υπολογιστή:
- Εικονικό πιάνο και δημιουργείστε μουσικά κομμάτια
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-5840 - Τα μουσικά όργανα και οι ήχοι τους
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-5943 - Παιχνίδι με γράμματα
- Αντίθετα
https://learningapps.org/3145389 - Γλυκό καλοκαιράκι (θέλουν λίγη βοήθεια στην ανάγνωση)
https://learningapps.org/3737983 - Καλοκαιρινό memory
https://learningapps.org/3731764 - Αντιστοίχηση εικόνας και λέξης Ι (αναγνώριση γραμμάτων και πρώτη ανάγνωση)
https://learningapps.org/2454760 - Αντιστοίχηση εικόνας και λέξης ΙΙ (αναγνώριση γραμμάτων και πρώτη ανάγνωση)
https://learningapps.org/3745106 - Κρεμάλα
https://learningapps.org/3749113 - ….και παζλ
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2eec45948289
Πειράματα στο σπίτι
Μετά από πολλή έρευνα, σας παρουσιάζουμε τα επόμενα πειράματα.
- Slime
Υλικά:
Μπολ
Κουτάλι
200 γρ. σχολική κόλλα λευκή (είναι 2 μικρές συσκευασίες)
1 κουταλιά της Σούπας Σόδα
2-3 Κουταλιές της Σούπας υγρό Φακών Επαφής
¼ κούπας Γκλίτερ
Χρώμα Ζαχαροπλαστικής
Οδηγίες για την κατασκευή του Slime:
Ρίχνουμε την κόλλα σε ένα μπολ και προσθέτουμε το χρώμα ζαχαροπλαστικής και ανακατεύουμε καλά.
Προσθέτουμε το γκλίτερ και συνεχίζουμε το ανακάτεμα.
Στην συνέχεια βάζουμε την σόδα και το υγρό φακών επαφής.
Ανακατεύουμε μέχρι να αρχίζει να τυλίγεται το υλικό γύρω από το κουτάλι και στην συνέχεια το ζυμώνουμε μέχρι να γίνει η τέλεια γλίτσα!
Είναι έτοιμη για παιχνίδι!
Η συνταγή και η φωτογραφία είναι από την www.thisisus.gr
2. Μικρά ηφαίστεια από πάγο
Υλικά:
Μπολ
Μαγειρική Σόδα
Νερό
Παγοθήκες
Χρώμα ζαχαροπλαστικής
Ξίδι
Βάζουμε νερό, λίγη μαγειρική σόδα και χρώμα ζαχαροπλαστικής σε παγοθήκες στην κατάψυξη.
Μόλις παγώσουν, βάζουμε τα παγάκια σε μπολ με λίγο νερό. Ρίχνουμε πάνω ξίδι και έτοιμο το ηφαίστειο.
Η ιδέα και οι φωτογραφίες είναι από τη σελίδα της marianna.cu στο instagram
3. Γιατί πλένουμε τα χέρια μας…
Συνήθως πλένουμε τα χέρια μας όταν φαίνονται βρώμικα. Τώρα με τον κορωνοϊό αλλά και την έξαρση της γρίπης το χειμώνα, είχαμε μιλήσει για τα μικρόβια και πως το νερό και το σαπούνι “στέλνουν τα μικρόβια μακριά”
Υλικά:
Θέλουμε κάποιο μπαχαρικό, ίσως πιπέρι
Νερό
Υγρό πιάτων
Πιάτο
Βάζουμε σε ένα πιάτο νερό και πιπέρι. Το παιδί ακουμπάει το νερό με το δάχτυλό του και βλέπει πως το πιπέρι – μικρόβιο μένει στα χέρια του.
Βάζουμε υγρό πιάτων στο πιάτο και βλέπουμε πως τα μικρόβια φεύγουν μακριά.
4. Ένα άλλο πείραμα για να δούμε τα μικρόβια (αλλά θέλει χρόνο)
Υλικά:
Σακουλάκι που κλείνει καλά
Φέτα ψωμί
Χρόνος
Χωρίς να πλύνουμε τα χέρια μας (θα ήταν καλό μόλις έχουμε επιστρέψει από βόλτα) ακουμπάμε μία φέτα ψωμί (αν είναι ψωμί του τοστ αργεί περισσότερο το πείραμα λόγω συντηρητικών).
Την κλείνουμε μέσα στο σακουλάκι. Μία φορά την εβδομάδα παρατηρούμε τις αλλαγές που κάνουν τα μικρόβια στο ψωμί.
Μπορείτε να δείτε σχετικό βίντεο εδώ https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=pDySncLj_FE&feature=emb_title
5.Προτζέκτορας
Υλικά:
Φακός
Ρολό χαρτί
Διαφανή μεμβράνη
Μαρκαδόροι
Φαντασία
Μονωτική ταινία ή λάστιχο
Ψαλίδι
Βάζουμε τη μεμβράνη στο ρολό μας κ κλείνουμε με ταινία ή λάστιχο ώστε να είναι τεντωμένο.
Ζωγραφίζουμε πάνω στη μεμβράνη το σχέδιό μας. Φωτίζουμε από το άλλο μέρος και δείχνουμε πάνω σε λεία επιφάνεια.
6. Παιχνίδια στην άμμο
Μας έχει λείψει η παραλία αλλά πολύ εύκολα μπορούμε να φτιάξουμε στο σπίτι μας και να παίξουμε.
Θα χρειαστούμε 1 κιλό αλεύρι ή σιμιγδάλι και 1 φλιτζάνι λάδι.
Βάζουμε στα κουβαδάκια και παίζουμε. Με λίγο νερό φτιάχνουμε και “σχέδια στην άμμο”.
Αλλιώς βάζουμε σε ένα μεγάλο ταψί άμμο και μικρές φιγούρες και κάνουμε ανασκαφές.
7. Σπιτική πλαστελίνη
Υλικά:
2 κούπες αλεύρι
1/2 κούπα αλάτι
1 1/2 κούπα καυτό νερό
2 κουταλιές της σούπας λάδι
2 κουταλιές της σούπας κρεμόριο ή ξυνό
Χρώματα ζαχαροπλαστικής
Βάζουμε το καυτό νερό με τα στερεά υλικά και ανακατεύουμε γρήγορα για να λιώσουν. Όσο ζυμώνουμε βάζουμε και τα υπόλοιπα υλικά.
Χωρίζουμε και προσθέτουμε τα χρώματα ζαχαροπλαστικής. Κάνουμε μπάλες τις πλαστελίνες ανάλογα με το χρώμα και παίζουμε.
Διατηρείται στο ψυγείο τουλάχιστον ένα μήνα.
8. Oobleck, ένα πολύ ” βρόμικο παιχνίδι”
Υλικά:
Ποτήρι
400 γρ. (2 κούπες) corn flour
200 γρ. νερό (3/4 κούπας)
Χρώματα ζαχαροπλαστικής
Μπολ
Αιθέρια έλαια ή γκλίτερ αν θέλουμε
Είναι το κλασικό υλικό που χρησιμοποιείται στα οργανωμένα MESSY PLAY.
Ρίχνω το corn flour στο μπολ. Μέσα στο ποτήρι με το νερό προσθέτω το χρώμα και αν επιθυμούμε άρωμα από αιθέριο έλαιο και γκλίτερ για πιο εντυπωσιακό αποτέλεσμα, και αναδεύουμε για λίγο. Προσθέτουμε σταδιακά το υγρό στο μπολ και ανακατεύουμε είτε με τα χέρια μας είτε με μια κουτάλα μέχρι να γίνει ομοιογενές και να μην ξεχωρίζει το υγρό από το corn flour.
Το παιδί, βάζει τα χέρια του στο μπολ, πιάνει αρκετή ποσότητα από το υγρό και το πλάθει με γρήγορες κινήσεις ώστε να γίνει στερεό. Όταν σταματήσει να το πιέζει το Oobleck ρευστοποιείται ξανά αμέσως.
Σημειώσεις:
- Εάν το μείγμα δεν είναι αρκετά συμπαγές για να το πλάσετε προσθέστε λίγο corn flour και αν το αισθάνεστε σφιχτό και δεν ρευστοποιείται ρίξτε λίγο νερό.
- Δεν υπάρχει κάποια συγκεκριμένη υφή αλλά ουσιαστικά το Oobleck που έχει την σωστή υφή, γίνεται στερεό όταν το πιέζουμε και ρευστοποιείται όταν σταματάμε.
Πηγή: babyradio.gr
Καλή διασκέδαση!
ΑΥΣΤΗΡΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΠΑΜΠΑΔΕΣ
Η παρακάτω ανάρτηση είναι μόνο για τους μπαμπάδες των νηπίων μας. Σας παρακαλώ οι μαμάδες να αποχωρήσουν για λίγο και το παρακάτω να διαβαστεί μόνο από τους μπαμπάδες.
Έφυγαν;
Ας μιλήσουμε λοιπόν για μπάλα…
Όχι, πλάκα κάνουμε αλλά κάπως πρέπει να απομακρύνουμε τις μαμάδες από την παρακάτω δραστηριότητα.
Λοιπόν, μπαμπάδες… έχετε ΑΠΟΣΤΟΛΗ!
Πλησιάζει μία πολύ ιδιαίτερη μέρα που πολλά χρόνια τώρα οι εκπαιδευτικοί την είχαν αναλάβει….
Η γιορτή της μητέρας και το δώρο της. Κάθε χρόνο είναι την δεύτερη Κυριακή του Μάη και φέτος πέφτει στις 10 Μαΐου. (Μην ανησυχείτε… έρχεται και η γιορτή του πατέρα τον Ιούνιο και θα φροντίσουμε να ανταμειφθείτε κι εσείς.)
Τα καλύτερα δώρα για μία μητέρα όπως όλες οι μητέρες ξέρουν είναι πως εκείνη την ημέρα:
1. Θέλουν να ξυπνήσουν χαλαρές και λίγο αργούτσικα (βλέπετε τι αντέχετε και ξυπνάτε καταλλήλως).
2. Θέλουν να έχουν κάποιες ώρες για τον εαυτό τους (οπότε σας παραπέμπω στο άρθρο https://blogs.sch.gr/23nipilioup/myrise-anoixi/ και επιστρέφετε στο σπίτι με ένα ωραίο λουλούδι).
3. Θέλουν μία γλυκιά αγκαλιά από αυτούς που την αγαπούν.
4. Θα ήθελαν ένα δώρο ή ζωγραφιά ή κατασκευή που να μπορούν να ανατρέχουν σε αυτή και να θυμούνται πόσο τις αγαπούσαν τα παιδιά σε κάθε ηλικία.
5. Θέλουν να χαμογελούν (η κάθε σύζυγος έχει άλλο χαρακτήρα οπότε αυτό το αφήνω σε εσάς).
Για το 4 όμως έχουμε κάποιες προτάσεις… κάποιες εύκολες και κάποιες λιγότερο εύκολες. Αφιερώστε κάποιο “κρυφό” χρόνο με τα παιδιά σας και τη Κυριακή (και κάθε δεύτερη Κυριακή του Μάη) δώστε της το δωράκι.
Tip: Στις δικές μας ηλικίες (4-6) κάποια παιδιά όταν γράφουν λέξεις κάνουν λειτουργική αντιγραφή (δηλαδή δείχνω ένα ένα γράμμα με το δάχτυλό μου και αντιγράφουν τα γράμματα για να φτιάξουν λέξεις χωρίς ίσως να μπορούν να τις κατανοήσουν) ή κάνουν φωνολογική αναγνώριση (δηλαδή ξέρουν τα φωνήματα Μoυ Α Μου Α – όχι μι άλφα μι άλφα μόνο το πως ακούγεται) και γράφουν τα γράμματα για να δημιουργήσουν τη λέξη που θέλουν.
Προτάσεις:
Α. Ζωγραφίζω και γράφω πόσο αγαπώ τη μαμά μου
Β. Φτιάχνω μία καρδιά και γράφω “ΜΑΜΑ ΣΕ ΑΓΑΠΩ” ή “Μαμά σε αγαπώ”
-
- Προσοχή στην χρυσόσκονη
-
- διπλώνω το πιάτο και φτιάχνω την κάρτα
-
- κλειστή κάρτα
-
- ανοιχτή κάρτα
Γ. Κάποια κατασκευή;
Ελπίζουμε να γιορτάσετε υπέροχα αυτή τη μέρα και να πήρατε ιδέες και για τη δική σας μητέρα… τη γιαγιά του παιδιού!
Γιατί “Μάνα είναι μόνο μία“ όσο χρονών και να φτάσουμε…
Οδηγός μαθητή για την εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση
Οδηγίες για τους μαθητές, για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην πλατφόρμα Cisco Webex.
Ο οδηγός έχει τεχνικά στοιχεία που πρέπει ο μαθητής να εφαρμόσει για τη σύνδεση του στην ψηφιακή τάξη, είτε με τη χρήση υπολογιστή, είτε με τη χρήση κινητής συσκευής (tablet ή smartphone).
Ανοίξτε τον οδηγό μαθητή ΕΔΩ
Kαλώς ήρθατε!
Μέσω αυτού του ιστολογίου μπορούμε να επικοινωνούμε και να σας κάνουμε παρέα σε αυτό το διαφορετικό ταξίδι. Η χρέωση είναι μηδενική και μπορείτε να μπείτε και μέσω κινητού για όσους δεν έχουν άλλο τρόπο πρόσβασης. Ελπίζουμε να επικοινωνήσουμε με τους περισσότερους αν όχι με όλους σας.
Σκοπός δεν είναι οι γονείς να αντικαταστήσουν το χώρο του νηπιαγωγείου μας αλλά να κρατήσουμε μια επαφή και να εξελιχθούμε με τη βοήθειά τους. Το κάθε παιδί έχει το δικό του ρυθμό και τα δικά του ενδιαφέροντα. Συνεπώς ζητάμε από τους γονείς να ενημερώνουν τα παιδιά για τις προτάσεις μας και να μας επικοινωνούν στο mail του σχολείου τις απαντήσεις τους (mail@23nip-ilioup.att.sch.gr)
Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συνεργασία
Οι νηπιαγωγοί
Πρόσφατα σχόλια