22ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΡΟΔΟΥ

Με αφορμή την έναρξη της Σαρακοστής, τα παιδιά γνώρισαν το έθιμο της Κυρά-Σαρακοστής, ένα παλιό ελληνικό έθιμο που συνδέεται με την περίοδο της νηστείας μέχρι το Πάσχα. Συζητήσαμε για τα χαρακτηριστικά της (δεν έχει στόμα γιατί νηστεύει, έχει σταυρωμένα χέρια γιατί προσεύχεται και επτά πόδια – ένα για κάθε εβδομάδα μέχρι το Πάσχα) και μάθαμε για τη σημασία της παράδοσης αυτής στη ζωή των ανθρώπων παλαιότερα. Στη συνέχεια, τα παιδιά κατασκεύασαν τη δική τους Κυρά-Σαρακοστή με ζυμάρι και φαντασία.

Η δράση μας συνεχίστηκε  με την παρασκευή της παραδοσιακής λαγάνας, όπως συνηθίζεται την Καθαρά Δευτέρα. Τα παιδιά γνώρισαν τα υλικά, παρατήρησαν τη διαδικασία παρασκευής και συμμετείχαν ενεργά στο ζύμωμα. Η χαρά τους ήταν μεγάλη όταν δοκιμάσαμε όλοι μαζί τη ζεστή, μοσχομυριστή λαγάνα που φτιάξαμε!

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας την  αγαπημένη γιαγιά, κ. Φιλιά Σαρικά  η οποία μας μύησε στην παραδοσιακή παρασκευή της ταχινόπιτας! Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα υλικά, να μυρίσουν το αρωματικό ταχίνι και την κανέλα και να παρακολουθήσουν βήμα-βήμα τη διαδικασία της παρασκευής. Με ενθουσιασμό συμμετείχαν στο ανακάτεμα και στο άπλωμα της γέμισης, βιώνοντας τη χαρά της δημιουργίας μέσα από μια αυθεντική, σπιτική συνταγή. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα ήθη και τα έθιμα της πατρίδας μας, καλλιεργώντας τον σεβασμό στην παράδοση,  τη χαρά της δημιουργίας και της συνεργασίας των γενεών .

Τα μαρτάκια είναι ένα από τα πιο όμορφα και τρυφερά έθιμα της ελληνικής παράδοσης. Πρόκειται για βραχιολάκια φτιαγμένα από κόκκινη και άσπρη κλωστή, που τα φοράμε την 1η Μαρτίου για να καλωσορίσουμε την άνοιξη.

Σύμφωνα με το έθιμο, το άσπρο χρώμα συμβολίζει την αγνότητα και την καθαρότητα, ενώ το κόκκινο τη ζωή, τη χαρά και την προστασία. Παλαιότερα πίστευαν πως το μαρτάκι προστάτευε τα παιδιά από τον δυνατό ήλιο της άνοιξης, ώστε να μη «μαυρίσουν» ή καούν από τις πρώτες του ακτίνες.

Το βραχιολάκι φοριέται όλο τον Μάρτιο και συνήθως το βγάζουμε στο τέλος του μήνα. Σε πολλές περιοχές το αφήνουν πάνω σε ένα δέντρο για να το πάρουν τα χελιδόνια και να το χρησιμοποιήσουν για τις φωλιές τους, συμβολίζοντας έτσι την αναγέννηση της φύσης.

Τα μαρτάκια δεν είναι απλώς ένα στολίδι· είναι ένα σύμβολο ελπίδας, ανανέωσης και σύνδεσης με την παράδοση. Μέσα από μια απλή κλωστή, μεταφέρεται από γενιά σε γενιά το μήνυμα ότι η άνοιξη φέρνει πάντα μια καινούργια αρχή.

Τα ήθη και τα έθιμα μες την καρδιά ριζώνουν, όταν παιδιά δάσκαλοι  παρέα ξεφαντώνουν. Μοιράζουν αγάπη και χαρά, ρυθμό, κεφι και ελπίδα και γράφουνε όλοι μαζί μια όμορφη σελίδα, μες στο βιβλίο της ζωής με το πινέλο της ψυχής! Καλή Αποκριά!

Στο πλαίσιο της υιοθέτησης υγειινών διατροφικών συνηθειών οργανώσαμε εβδομάδα διατροφής στο νηπιαγωγείο μας. Η κ Ναταλία Παγώνη πιστοποιημένη Διαιτολόγος-Διατροφολόγος με λόγια απλά βοήθησε   οι μαθητές/τριες  μας να κατανοήσουν τι σημαίνει “υγειινό φαγητό¨ , πόσο σημαντικό είναι το πιάτο μας να περιλαμβάνει τροφές από όλες τις ομάδες και μας πρότεινε υγειινά  σνακ. Οι προτάσεις της υλοποιήθηκαν με μεγάλο ενθουσιασμό από τα παιδιά!

Παρουσιάσαμε τις δράσεις του  εκπαιδευτικού προγράμματος”Myth2space”  στο 2ο Μαθητικό Συνέδριο που πραγματοποιήθηκε στο Μέγαρο Μουσικής, το Σάββατο 17/1/2026. Οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας παρουσίασαν δράσεις σχετικές με

• αφήγηση μύθων με περιβαλλοντικά μηνύματα,
• σύνδεση των πλανητών με στοιχεία της φύσης, καλλιτεχνικές δημιουργίες και κατασκευές,
• πειραματισμούς και παιχνίδια που ανέδειξαν την αξία της προστασίας του περιβάλλοντος.

Το συνέδριο διοργάνωσαν το Διεθνές Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα – Myth2space» και το World Human Forum, σε συνεργασία με το Ελληνικό Κέντρο Διαστήματος, το Εθνικό Κέντρο Έρευνας Φυσικών Επιστημών «Δημόκριτος», τη Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία (Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία), το Μέγαρο Μουσικής Αθηνών και Εθνικό Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή.

Σκοπός του Διεθνούς Δικτύου Εκπαίδευσης για την Αειφορία είναι να αποτελέσει το ερέθισμα για την ενεργοποίηση των σχολείων (εκπαιδευτικών, μαθητών και μαθητριών) σε θέματα που αφορούν τόσο τον ελληνικό πολιτισμό όσο το περιβάλλον και την επιστήμη.

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο etwinning έργο   “Christmas greetings cards”. Το συγκεκριμένο έργο eTwinning στοχεύει στην ενίσχυση της συνεργασίας και της επικοινωνίας μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες. Λάβαμε κάρτες και με τη βοήθεια των δίγλωσσων μαθητών μας τις μεταφράσαμε και τις παρουσιάσαμε.

Εκφραζόμαστε δημιουργικά με διάφορα υλικά.

Στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο μας.

Φτιάξαμε κάρτες για να ενισχύσουμε το έργο τουΣυλλόγου Καρκινοπαθών Ρόδου.

Φτιάξαμε μυρωδάτα και νόστιμα μπισκότα.

Γράψαμε γράμμα στον Άγιο Βασίλη και το ταχυδρομήσαμε.

Παρακολουθήσμε ταινία και ήπιαμε ζεστή σοκολάτα.

Είπαμε τα κάλαντα.

Συναντήσαμε τον Άγιο Βασίλη.

Επισκεφθήκαμε το Χριστουγεννιάτικο Χωριό της πόλης μας.

Ανταλλάξαμε ευχές.