Επίσκεψη Φιλοζωικού Σωματείου στο νηπιαγωγείο μας.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων στις 4 Απριλίου και στα πλαίσια του προγράμματος ” Δράσεις Ενεργού Πολίτη” σε συνεργασία με το συστεγαζόμενο 13ο Δημοτικό σχολείο Δράμας υποδεχτήκαμε τον αντιδήμαρχο κ. Κώστα Αμοιρίδη, αρμόδιο για τα αδέσποτα ζώα στον Δήμο Δράμας και μέλη του φιλοζωικού σωματείου “Φίλοι ζώων Δράμας”, οι οποίοι μίλησαν στους μαθητές για τα αδέσποτα ζώα. κάναμε ερωτήσεις, λύσαμε απορίες μοιραστήκαμε τις εμπειρίες μας.

Η κ. Χαρούλα Χατζηιωάννου μαζί με τη σκυλίτσα Μάγια μας μίλησαν μεταξύ άλλων και για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα αδέσποτα ζώα καθώς και για τη φροντίδα που παρέχει το σωματείο στα ζώα αυτά.

Ενημέρωση για τα αδέσποτα ζώα

Τα νήπια εικονογράφησαν κι έγραψαν τα μηνύματα τους για τα αδέσποτα ζώα κατασκευάζοντας φυλλάδια τα οποία διανέμειναν στους κατοίκους της περιοχής καθώς και στο οικείο περιβάλλον τους με σκοπό την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση για τα αδέσποτα ζώα.

Το Σχέδιο Δράσης μας  για το σχολικό έτος 2024-2025 ” Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός της δανειστικής βιβλιοθήκης” συνεχίστηκε και με  τη βοήθεια της κυρίας Ζέτας, μητέρας του Ιωάννη, η οποία μας διάβασε το παραμύθι ” Ψέμα με ουρά”.

Κι επειδή το παραμύθι δεν είχε τέλος. φανταστήκαμε και δώσαμε ο καθένας το δικό του τέλος.

Τα παιδιά του 22ου Νηπιαγωγείου Δράμας σε συνεργασία με ον Τοίχο της  Καλοσύνης γίναμε νονοί αγοράζοντας δώρα σε δύο μικρά παιδιά  για να δώσουμε χαρά κι αγάπη αυτές τις ημέρες.

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Η γιορτή αυτή καθιερώθηκε το 1966 από την I.B.B.Y. τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να κατευθύνει την προσοχή των μεγαλύτερων στο παιδικό βιβλίο.

Και καθώς το παραμύθι έχει την τιμητική του υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας την εκπαιδευτικό και συγγραφέα παιδικών βιβλίων κ. Πωλίνα Ζώνκε.  Έφερε μαζί της και τον ήρωα του παραμυθιού της, τον Μπαφ το μπαλόνι, ένα μπαλόνι διαφορετικό. Αλληλεπιδρώντας με τα παιδιά, διάβασε το παραμύθι της ,απάντησε σε ερωτήσεις των νηπίων που αφορούσαν τη σύλληψη της ιδέας, τις δυσκολίες γραφής κλπ.

Στη συνέχεια τα παιδιά  έφτιαξαν τον δικό τους Μπαφ.

Γνωρίσαμε στους συμμαθητές μας το αγαπημένο μας βιβλίο και αφηγηθήκαμε την ιστορία του.

Τέλος φτιάξαμε και σελιδοδείκτες.