Στα πλαίσια της συνεργασίας και της ομαδικότητας τα παιδιά έμαθαν να φτιάχνουν παζλ σε ομάδες και να βοηθούν ο ένας τον άλλον όπου δυσκολεύονται, ώστε με συνεργατικό πνεύμα να επιλύονται προβλήματα. Απλές δραστηριότητες που όμως χρειάζονται καθοδήγηση και συνεργασία για να λειτουργήσουν σωστά. Φτιάξαμε επίσης τους κανόνες της τάξης, τους ζωγραφίσαμε, τους συζητήσαμε και τους κάναμε ομαδικά κολάζ.
Στην ενότητα συναισθήματα διαβάσαμε το “Ξενοδοχείο των συναισθημάτων”, αποτυπώσαμε τις εκφράσεις του κάθε συναισθήματος στο πρόσωπό μας πρώτα βουβά κι έπειτα μαζί με τον ήχο που θα ταίριαζε στο καθένα. Χωριστήκαμε σε ομάδες των δυο και ζωγραφίσαμε το συναίσθημα που αποτύπωνε το πρόσωπο του συμμαθητή μας πίσω από τη διαφάνεια. Στα εργαστήρια δεξιοτήτων για την ενίσχυση της ομάδας μας διαβάσαμε τους καλούς και κακούς πειρατές και δραματοποιήσαμε την ιστορία, ανακαλύπτοντας πόσο σημαντική είναι η φιλία, η συμφιλίωση και η ομάδα, κάνοντας ένα παιχνίδι συνεργασίας, συγκέντρωσης, λεπτής και αδρής κινητικότητας, αλλά και συντονισμού.
Κατασκευές από την πρωινή παρέα και την παρέα του ολοήμερου για να τιμήσουμε την επέτειο του ΟΧΙ!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής , τα παιδιά δημιούργησαν μια ποδιά – καρτελάκι με ζωγραφισμένα υγιεινά τρόφιμα κι ένα μικρό ποιηματάκι για τη σωστή διατροφή. Η κατασκευή ολοκληρώθηκε με ένα σπάγκο, ώστε να μπορούν να τον κρεμάσουν στο σπίτι. Επίσης ζωγράφισαν και την διατροφική πυραμίδα.
Ολοκλήρωση της θεματικής για το φθινόπωρο με ατομικές εργασίες χρησιμοποιώντας υλικά όπως κόλλα και βαμβάκι, ομαδικές εργασίες με χαρτόνια και χαρτόκουτο βαμμένο από τους μικρούς μας καλλιτέχνες και την ιστοριούλα ενός φύλλου από την παρέα του ολοήμερου που κρύβει μέσα της τη μαγεία της φύσης και της σχολικής έκφρασης.
Πολύχρωμο κολάζ στο περίγραμμα του γράμματος Όμικρον, όπου τα παιδιά κόλλησαν μικρά τετράγωνα χαρτάκια δημιουργώντας ένα χαρούμενο μωσαϊκό. Μέσα από τη δραστηριότητα εξάσκησαν τη λεπτή κινητικότητα, τον συντονισμό ματιού-χεριού και την αναγνώριση των χρωμάτων. Παράλληλα ενίσχυσαν τη γνωριμία τους με το γράμμα Ο μέσα από δημιουργική και βιωματική μάθηση. (10/25)
Γνωρίσαμε ζωάκια και μάθαμε για τη ζωή τους. Παρατηρήσαμε την αρκούδα, το ψάρι, τα πουλιά, τον σκαντζόχοιρο και πολλά άλλα και ανακαλύψαμε τί τρώνε και πώς ζουν, Με εικόνες και κατασκευές δημιουργήσαμε τη δική μας γωνιά γνώσης για τον κόσμο των ζώων.
Αφού συλλέξαμε τα φυλλαράκια μας, φτιάξαμε τα δικά μας φθινοπωρινά πορτρέτα!
Γνωρίσαμε τα φθινοπωρινά φρούτα: μήλο, αχλάδι και ρόδι. Με χαρτόνια, κόλλα και φύλλα από τη φύση δημιουργήσαμε τα δικά μας φθινοπωρινά καλαθάκια. Μαθαίνουμε, παρατηρούμε και δημιουργούμε με έμπνευση από την εποχή!
Φθινοπωρινά έργα με μαρκαδόρο και δαχτυλομπογιές. (2-3/10/2025)
