Τη δεύτερη συνάντησή μας την οργανώσαμε με αφορμή τον ερχομό της Άνοιξης. Τα νήπια, κρατώντας τις χελιδόνες που είχαν φτιάξει στο Νηπιαγωγείο, επισκέφθηκαν το Δημοτικό για να τραγουδήσουν τα κάλαντα της Άνοιξης – τα Χελιδονίσματα. Όπως και στην πρώτη συνάντηση, χωριστήκαμε σε δύο ομάδες, κάθε τμήμα νηπιαγωγείου επισκέφθηκε ξεχωριστά μια τάξη της Α΄ Δημοτικού. Μπήκαμε στις τάξεις τους, τραγουδήσαμε, και μοιραστήκαμε μαζί τους το μήνυμα της Άνοιξης.
Στο τέλος, χαρίσαμε μια χελιδόνα-δώρο σε κάθε τμήμα της Α΄ Δημοτικού, ως αναμνηστικό της επίσκεψής μας και ένδειξη φιλίας.
Τα παιδιά του Δημοτικού μάς υποδέχθηκαν με τη σειρά τους, τραγουδώντας την “Καλημέρα” και δείχνοντας τη χαρά τους για τη συνάντηση.
Μετά, βρήκαμε ξανά τα ζευγάρια μας από την προηγούμενη συνάντηση και καθίσαμε μαζί τους στα θρανία. Με αφορμή τη λέξη «καλημέρα», οι δασκάλες της Α΄ τάξης μάς μίλησαν για ένα χωριό στην Ιταλία που λέγεται Καλημέρα και όπου οι άνθρωποι μιλούν ελληνικά.
Οι δασκάλες μάς έδειξαν στον προτζέκτορα εικόνες από την Ιταλία και μας μίλησαν για την ιστορία του χωριού, αλλά και για τα ήθη, τα έθιμα και τις καθημερινές συνήθειες των ανθρώπων εκεί. Ένα από τα πιο εντυπωσιακά που μάθαμε ήταν για μια μικρή αραχνούλα, την ταραντούλα! Μας εξήγησαν ότι, σύμφωνα με την παράδοση, όταν κάποιος τον τσιμπούσε, έπρεπε να χορέψει έντονα έναν χορό – την «ταραντέλα» – για να γιατρευτεί! Τα παιδιά άκουγαν με προσοχή και ενθουσιασμό, ταξιδεύοντας νοερά σε έναν άλλον τόπο, τόσο μακρινό αλλά και τόσο γνώριμο μέσα από τη λέξη «καλημέρα».
Στη συνέχεια, ακούσαμε τη μουσική της ταραντέλας και σηκωθήκαμε να χορέψουμε. Με το ρυθμό της μουσικής αλλάζαμε ζευγάρια και κινούμασταν στον χώρο, όπως έκαναν και οι άνθρωποι στην Ιταλία παλιότερα.
Έπειτα, μας έδειξαν εικόνες με τον γνωστό μας Αρλεκίνο. Κάθε φορά που εμφανιζόταν μια φωτογραφία με μια στάση του σώματός του, τα παιδιά έπρεπε να «παγώνουν» και να παίρνουν την ίδια στάση, όπως κι εκείνος!
Παρόλο που η Εσμεράλντα, η τσιγγάνα χορεύτρια, δεν είναι από την Ιταλία, επειδή ο χορός της θυμίζει ταραντέλα, οι δασκάλες της Α΄ τάξης μας την έδειξαν ως συνέχεια της δράσης μας. Κάθε παιδί της Α΄ Δημοτικού με το ζευγάρι του από το Νηπιαγωγείο ζωγράφισαν μαζί μια εικόνα της Εσμεράλντα, δουλεύοντας ως ομάδα. Στο τέλος, πήραμε αυτές τις ζωγραφιές μαζί μας στο Νηπιαγωγείο ως αναμνηστικό από τη συνάντηση.
Όταν ήρθε η ώρα να φύγουμε από το Δημοτικό, τα παιδιά της Α΄ τάξης μάς χαιρέτησαν δίνοντάς μας ένα χωνάκι-παγωτό γεμάτο γλυκά. 
Ευχαριστούμε πολύ τις δασκάλες της Α΄ τάξης για τη ζεστή φιλοξενία και την όμορφη συνεργασία! Περιμένουμε με χαρά και ανυπομονησία την επόμενη μας συνάντηση!
Μετά τη συνάντησή μας, ζητήσαμε από τα παιδιά να αποτυπώσουν τις εντυπώσεις τους μέσα από ζωγραφιές.
Το ίδιο έκαναν και οι μαθητές της Α΄ τάξης, που εκτός από ζωγραφική, έγραψαν και λίγα λόγια για όσα έζησαν και ένιωσαν.
